初三英语中考备考计划
“初三英语中考备考计划”相关的资料有哪些?“初三英语中考备考计划”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“初三英语中考备考计划”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
初三英语中考备考计划
初三英语中考备考计划
初三英语中考备考计划大全
一、掌握基本的词汇知识。词汇总复习主要分为单词拼写、词语释义和构词法知识三个方面。既要掌握基本词汇知识,又要具有运
用词汇的基本能力,养成根据单词的读音记单词的拼写形式的良好
习惯,利用脑、耳、嘴、手等多种器官识记单词,并用构词法、音
形相同相似比较法、归类法等记住单词。
五、抓好听力训练。要想具备良好的听力,必须靠平时反复训练。要安排一定的时间进行强化性听力训练,熟悉测试题型。可结合听
课文原声带、听力训练题以及收听或收看电台、电视台的中学生英
语节目等方式,获得听力技巧,并能从重音、语词的改变,从说话
者的不同语气,去领会说话者所要表达的、但又未明确说出的意思。
一、能够对不良情绪进行调控
同一件事,看问题的角度不同,情绪就不同,结果也就不同。变换角度看问题,情绪自然调整过来了。所以极客数学帮建议同学们
要在考试中,要学会转移情绪,将自己的情绪调整到最佳状态。在
考试中如果产生了紧张的情绪,可做做深呼吸、望望窗外。通过这些,调节了心理,优化了情绪。
考试时不要给自己太多压力,比如“考不好会怎么样”、“我一定要考好”等,以平常心对待考试,充分发挥了自己的水平就是胜利。
二、保持自信心是常态
三、常常给自己心理暗示
积极暗示能强
初三数学中考备考计划
初三数学中考备考计划
一:
以我校工作计划为指导思想,结合我校和所教班级的实际,有计划,有目标,有步骤地进行复习,复习时依据考纲和课本,实施素质教育,设法引导学生,因材施教,调整好学生的学习状态,努力提高班学生的优秀率,合格率、平均分,降低低分率,力争在今年初三升学考取得好成绩。 一、第一轮复习的形式
1、第一轮复习的目的是要“过三关”:过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等,没有准确无误的记忆,就不可能有好的运用结果。过基本方法关。如,待定系数法求二次函数解析式。过基本技能关。如,给你一个题,你找到了它的解题方法,也就是知道了用什么办法,这时就说具备了解这个题的技能。基本宗旨:知识系统化,练习专题化,专题规律化,提高对基本概念理解应用和基本运算能力。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块,使之形成结构,可将代数部分分为六个单元:实数、代数式、方程、不等式、函数、统计初步等;将几何部分分为六个单元:几何基本概念,相交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。采用填空的形式提炼出各章节重要知识,帮助学生自主学习,强化记忆,配套练习以《新课
程目标测评》、《初中毕业达标指导》为主,复习完每个单元进行
初三英语2014年中考备考计划
初三英语2014年中考备考计划
陶自珍
2014年的中考即将来临,经过一段时间的思考,我初步制定了中考英语备考方案。
1.第一轮复习阶段
针对学生对已学基础知识部分遗忘的共性,本着温故知新的原则,学生还是得一步一个脚印,使学生从零散真是的学习自然过度到只是的系统归纳上,使基础更加条理化,扎扎实实搞好基础知识的复习。
在这一阶段我们计划按教材顺序归纳语言知识点,讲透语言知识点的运用,对各单元的知识要点进行梳理,同时重点把握基础词汇、词组的考查。
2.第二轮复习阶段
这一阶段着重扎扎实实搞好语法知识复习,按照考纲要求的语法项目,由易到难,对各个语法点的知识加以归纳和梳理,结合近几年各地的中考题加以训练。在复习语法过程中,复习几个语法内容后,进行一次小测。找出学生仍存在的共性问题,再加以补缺。
在本轮复习中,听力、词汇(口头复习)和口语分散在每节课中,不能放松。
3.第三轮复习阶段
在第一、二轮复习的基础上,针对中考题型进行强化训练,提高对各种题型的解题能力。结合我市的中考题型,对听力、单项填空、完形填空、阅读理解、补全对话和书面表达等进行专项训练,并把重点放在学法的指导、解题技巧的点拨上,引导学生了解、熟悉各个题型的特点,强化分类练习。
4.综合模拟训练阶段和应试技巧
初三数学中考备考计划一
初三数学中考备考计划一:初三数学中考备考计划
以我校工作计划为指导思想,结合我校和所教班级的实际,有计划,有目标,有步骤地进行复习,复习时依据考纲和课本,实施素质教育,设法引导学生,因材施教,调整好学生的学习状态,努力提高(2)(5)班学生的优秀率,合格率、平均分,降低低分率,力争在今年初三升学考取得好成绩。
一、 第一轮复习的形式
1、第一轮复习的目的是要“过三关”:(1)过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等,没有准确无误的记忆,就不可能有好的运用结果。(2)过基本方法关。如,待定系数法求二次函数解析式。(3)过基本技能关。如,给你一个题,你找到了它的解题方法,也就是知道了用什么办法,这时就说具备了解这个题的技能。基本宗旨:知识系统化,练习专题化,专题规律化,提高对基本概念理解应用和基本运算能力。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块,使之形成结构,可将代数部分分为六个单元:实数、代数式、方程、不等式、函数、统计初步等;将几何部分分为六个单元:几何基本概念,相交线和平行线、三角形、四边形、 相似三角形、解直角三角形、圆等。采用填空的形式提炼出各章节重要知识,帮助学生自主学习,强化记忆,配套练习以《新课程目标测评》、《初中毕业
中考备考工作计划三篇 -
中考备考工作计划三篇
一、指导思想
以语文课程标准和河北省中考考试说明为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文能力和综合素质。 二、复习目标
充分体现素质教育的精神和新课改的理念,通过复习,力争使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。使每位学生获得长足进步,力争在今年的中考中,平均分、及格率、优秀率都能保持住20xx语文中考成绩的位置。今年争取优秀率100%,优秀率、及格率保持区位置前2名。 三、复习原则
通过对20xx年各地中考语文试题的分析,我们在20xx年中考语文备考过程中,值得注意以下方面:
1、进一步认真学习课程标准和中考命题说明,做到备考有的放矢,尤其研究课标和中考说明近三年的异同。
中考命题是遵守课标守本的,必须认真分析,明晰、准确地把握中考语文考试的范围和内容,减少盲目性。中考试卷的总体布局是基本稳定的,各个试题的测试目标、立意、设问角度以及答案、评分标准等等,都值得我们认真地加以研究。
2、学会分类整理,形成科学的知识网络。
语文学科不同其他学科,我
初三年级中考备考方案 - 图文
2017年中考备考方案
建文外国语学校初三年级
一、指导思想
以学校的“十三五“发展规划为指南,以创建优质初中为目标;为了确保初三年级能在2017年的中考备考工作有序进行,为了使初三全体成员必须树立“ 一盘棋”,“一荣俱荣,一损俱损”的思想。以加强中考备考、强化教学常规管理, 为努力使初三中考整体成绩在上一台阶的目标而拟订2017年中考备考工作方案。
二、备考工作领导小组 组长:齐忠清
副组长:何江洋 陈文 杨志伟 马静
成员: 徐雯娟 李秀龙 罗菲 韦庆密 雷尔港
陈清媚 陈春荣 高军 袁锐康 龚宇鸿
三、学生情况分析
1、学生基本情况:全年级在校就读学生198人,5个教学班,其中实验班1个,学生35人;4个平行班,学生共计163人。学生整体水平参差不齐,尖子生比率太小,学困生面积大,有相当一部分学生是双差生,部分学生思想情绪不稳定,各种违纪现象时有发生。
2、应考不利因素:一是尖子生层面太小。二是学困生面积大,学习主动性不高。三
是大部分教师是第一次接手初三教学,其复习备考教学的有效性、实效性有待不断提高。 3、应考有利因素:一是学校领导重视。二是全体初三
初三英语中考专题复习连词
初三英语中考专题复习
第四节 连词
( ) 1. –I won’t go to the party tomorrow.
--________ you told me you would. What’s happening?
A. But B. So C. And D. Or
( ) 2. Mike did something wrong, _______ the headmaster is talking with him.
A. so B. but C. and D. or
( ) 3. Jim has been in the factory for two years _______ he left school.
A. when B. since C. as soon as D. whether
( ) 4. Mike is good at playing basketball _______ Bruce does well in football.
A. when B. un
初三英语复习计划范文
初三英语复习计划范文
初三是一个关键的时期,如果英语成绩不好,要做好英语的学习复习计划了!下面xx为大家整理了初三英语复习计划,希望能帮到大家!
初三英语复习计划(一)
这学期是初中学习的最后阶段,这阶段的复习是中考备考的重要阶段,对中考成功起着催化剂的作用。因此这个阶段的安排有效与否直接影响着中考效果。那么怎样才能做好这阶段的复习工作呢?从目前学生现状出发,我制定出如下计划:
一、充分抓紧时间,完成新课任务。
本册教材还有一个单元未讲完,这部分内容新知识点少,侧重复习巩固。因此我计划用两周时间完成。基于教材特点,我计划把他设计成边学边复习的新旧知识穿插的课堂。既完成新课任务,又为以后复习打下基础。既要有速度更要有质量。
二、运用“三轮复习法”,进行系统合理的复习。
第一轮复习要求全面复习初中英语基础知识。这轮复习计划在五一前结束,以教科书为本,按教材顺序归纳语言点,讲透语言点的运用,对各单元的要点进行梳理。同时注重基础词汇,词组,句型的过
关。这一轮切忌炒冷饭,要做到“温故而知新”。这就要求充分调动学生的学习自主性。在单元复习前,让学生预习本单元重点短语和句型。教师归纳时,可与其他短语作横向和纵向比较。帮助学生巩固运用。
第二轮复习至五月二十日左右完成。这一
初三英语中考模拟试卷(一)
初三英语中考模拟试卷(一)
Written by Xu Jianjun
姓名: 班级:
一、词汇
A.根据所给首字母或中文提示填入所缺单词。 1.The word “d_____” is another way of saying expensive.
2.If you want to be thinner and healthier, you?d better not eat more food but take more e_____. 3.I think swimming is l_____ exiting than surfing. 4.His f_____ mane is Jim Allan Green. 5.Thursday is the f_____ day of the week.
6.The PLA was founded on ______(八月)1st,1927. 7.The ______(风景)in the West Lake is very beautiful.
8.Mrs Brown looks younger when she is ______(穿
初三英语(全)中考模拟试卷6
初中英语中考模拟试卷
初三英语(全)中考模拟试卷6
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷第 1页至第7页,第II卷第 8页至第10页。满分100分。考试时间90分钟。
第I卷 (三大题,共70分)
注意事项:
1.1. 答第I卷前,考生务必将弥封线内的项目和试卷右上角的座位号填写清楚,然后将自己的姓名、准考证号用钢笔或圆珠笔填在答题卡上,将准考证号及考试科目用2B铅笔涂在答题卡上。
2.2. 每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3.3. 考试结束后,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
一、听力理解 (本题共20分, 每小题1分)
A) 在下列每小题内,你将听到一个句子并看到供选择的三个句子。找出与你所听到的那个在意思上最接近的答案
1. A. Even though we started early, the train arrived late.
B. We started early but still missed the train.
C. We started early and we caught the train.
2. A. Mary cut