宫崎市定东洋的近世

Ⅰ 宫崎市定的生涯

一、从松本高校到京大的东洋史

一九零八年开创的东洋史学教室，隶属于京都帝国大学文科大学的史学科，最初和支那哲学、支那文学同属一个研究室。最初的教员由内藤虎次郎（即内藤湖南，1866——1934）、桑原骘藏（1871——1931)两教授和西洋史出身的矢野仁一（1872——1970）副教授教、富冈谦蔵1873——1918）和羽田亨（1882——1955）两讲师共五人组成，稍后不久，朝鲜史方面的今西龙（1875——1931）讲师也来任教。以支那学派和东洋史学派为视角的话，内藤和富冈属于支那学派，其他人属于东洋史学派。

1914年（大正三年）新筑成陈列馆，史学科的全部教官室和研究室进行了搬迁，本教室也设置在陈列馆的楼下。此后，1918年末富冈讲师病逝，1920年2月矢野升为教授、三讲座制确定之后，本教室中的学风，与支那学相比历史学的学风更为浓厚。1922年（大正十一年)春，即后来往往被视为内藤史学的继承人——宫崎进入京都帝国大学文学部史学科学习时，东洋史学教室的状况大致如此。

1901年（明治三十四年）8月20日，宫崎出生在长野县东北部的千曲川左岸下水内郡秋津村静间（现在的饭山市），他是宫崎市蔵和悦的第二个儿子。秋津村和作为岛崎

组别： 座号： 姓名： 评价等级： 山东省宁阳第四中学“三环六步”教学导学案，鲁人版语文选修《史记》 《阿房宫赋》导学案（第一课时） 以气为辅，以辞采章句为兵卫”，强调文章形式要为内容服务。文、赋、诗皆工，诗与李商隐齐名，世称“小 李杜”（李白和杜甫称“老李杜”）。 2、“赋”作为文学体制，起源于楚辞，至荀况始有定名，它出现于战国后期，到汉代才形成。关于赋的特点，《文心雕龙?诠赋》说：“赋者，铺也；铺采摛文，体物写志也。”体物写志，指赋的内容，指通过摹写事物来达到抒发情志的目的。“铺采摛文”指在语言上要使用华美的词藻。另外，赋也很讲究声韵的美，它把散文的章法、句式与诗歌的韵律、节奏结合在一起，借助于长短错落的句子、灵活多变的韵脚以及排比、对偶的调式，形成一种自由而又谨严、流动而又凝滞的文体，既适合于散文式的铺陈事理，又能保存一定的诗意。 【预习任务二：新知认知·初读感知】 （l）正音：兀（ ）骊（ ）缦（ ）霁（ ）椒

小儿川崎病的护理

小儿川崎病

小儿川崎病的护理

一、什么是川崎病川崎病，又称为皮肤黏膜淋巴结综合征， 会侵犯全身中小型血管引起血管炎的病变。 川崎病好发于五岁以下的幼童，发生率 约为五岁以下儿童人口的万分之一，男孩得 到的机率约为女孩的1.5倍。

小儿川崎病的护理

诊断标准①点击数字，即可跳转

②③ ④ ⑤ ⑥

一、不明原因的发热，持续5天或更久 二、发病初期手足硬肿和掌跖发红，以及恢 复期指趾端出现膜状脱皮 三、躯干部多形红斑，但无水疱及结痂 四、双侧结膜充血 五、口腔及咽部粘膜弥漫充血，唇发红及干 裂，并呈杨梅舌 六、颈淋巴结的非化脓性肿胀，其直径达 1.5cm或更大。

小儿川崎病的护理

诊断标准①

②③ ④ ⑤ ⑥

(一)持续高烧(39-40°C)超过五天， 这是诊断川崎病的必要条件。

小儿川崎病的护理

①

②③ ④ ⑤ ⑥

(二)急性期在手脚末梢出现红肿，第二到第四周时 可能在手脚掌或指尖及肛门周围产生脱皮现象。

小儿川崎病的护理

①

(三)多形性红斑，全身可能会出现各式各样的斑疹。

②③ ④ ⑤ ⑥

小儿川崎病的护理

①

②③ ④ ⑤ ⑥

(四)两侧性结膜炎，结膜充血、发红，通常无 分泌物。

小儿川崎病的护理

①

②③ ④ ⑤ ⑥

(五)口腔黏膜变化，

近世代数习题解答

第二章 群论

1 群论

1. 全体整数的集合对于普通减法来说是不是一个群?

证 不是一个群,因为不适合结合律.

2. 举一个有两个元的群的例子.

证 G?{1,?1} 对于普通乘法来说是一个群.

3. 证明, 我们也可以用条件1,2以及下面的条件

4'. G至少存在一个右单位元e,能让ae?a 对于G的任何元a都成立

5'. 对于G的每一个元a,在G里至少存在一个右逆元a?1,能让 aa?1?e 证 (1) 一个右逆元一定是一个左逆元,意思是由aa?1?e 得a?1a?e 因为由4'G有元a'能使a?1a'?e 所以(a?1a)e?(a?1a)(a?1a')

?[a?1(aa?1)]a'?[a?1e]a'?a?1a'?e 即 a?1a?e

(2) 一个右恒等元e一定也是一个左恒等元,意即 由 ae?a 得 ea?a ea?(aa?14,5来作群的定义:

篇一：个字谜灯谜

个字谜灯谜

1.绿

树

村

边

合

（

打

一

字

）

1.谜底是“林”

2.如今分别在断桥（打《红楼梦》一人物） 3.为中国多作一点贡献（打一字） 4.牛（打一邮政名词）5.反（打四字常言） 饭”

6.明月当空（打一字） 7.口才（打二机构简称） 团中央”

8.柴扉半掩（打一字） 9.半放红梅（打一字） 10.孔雀东南飞（打一字） 11.易胆大（打一鲁迅文章） 12.干一天全变样（打一政治名词）大”

13.国内有点（打一字） 14.奋力改革（打一聊目） 2.谜底是“娇杏” 3.谜底是“蝈” 4.谜底是“收件人” 5.谜底是“吃现成 6.谜底是“昂” 7.谜底是“党中央、 8.谜底是“棑”字 9.谜底是“繁”字 10.谜底是“存” 11.谜底是“明天”12.谜底是“十三 13.谜底是“主” 14谜底是“.大男”

15.残花片片入画中（打一字） 15.谜底是“毕”字

16.身残心不残（打一字） 16.谜底是“息”字

17.已是黄昏独自愁（打外国剧作家） 17.谜底是“莫里哀”

18.破晓过河（打三字词汇）18.谜底是“透明度”

19.多少心血得一言（打一字） 19.谜底是“谧”字

20.心有余而力不足（打一字） 20.谜底是“忍”字

21.兴会无前（

初学者需要准备的材料：

1、合适的正方形状的纸。（最好使用20厘米见方以上的） 2、冰淇淋的木勺，帮助折叠时更好的形成折痕，没有也可以。 3、尺和笔，画线和做记号用。 4、回形针4枚，用于固定造型时用。 5、牙签一根，调整形状时用。 图片:01.jpg

第一阶段，主要是折出需要的折痕 图片:02.jpg

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翻过去，折正面 图片:14.jpg

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注意：绿线是要折的部分，红线是不折的部分 图片:25.jpg

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这一第一阶段完成后正面的样子 图片:28.jpg

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这是第一阶段完成后反面的

川崎病练习题

姓名__________ 分数__________

一．选择题：（每题3分，共12题）

1. 5个月男孩因高热2天余入院，查：发育营养好，浅表淋巴结不大，结膜充血，咽红，唇较干红，卡疤周边红肿约2×3cm，心肺(－)，实验室检查：WBC 20×109/L，N 78%，L 22%，Pt 200×109/L，ESR 50mm/h，CRP 80mg/L，最可能的诊断： A．败血症； B．结核病； C．咽结合膜热； D．川崎病； E．以上都不是

2. 8月男孩，因高热7天间发皮疹2次来院。查：发育营养好，皮肤可见红色斑丘疹，左颈部淋巴结1.5×2cm，咽红扁体Ⅱ°，唇干红，肺清，心尖区可闻2/6 sm，腹软，肝脾不大，四肢末端红肿。实验室检查：Hb 101g/L，WBC 12×109/L，N 0.78，L 0.22，pt 252×109/L，ESR 70mm/h，CRP (+)，ASO 102u/ml，最可能的诊断是：

A．风湿性心脏炎；B．病毒性心肌炎；C．金葡败血症；D．颈淋巴结炎；E．川崎病 3. 川崎病的治疗，除外：

A. 主张应用大剂量抗生素抗炎 B. 有心肌损害者给予ATP、COA

初学者需要准备的材料：

1、合适的正方形状的纸。（最好使用20厘米见方以上的） 2、冰淇淋的木勺，帮助折叠时更好的形成折痕，没有也可以。 3、尺和笔，画线和做记号用。 4、回形针4枚，用于固定造型时用。 5、牙签一根，调整形状时用。 图片:01.jpg

第一阶段，主要是折出需要的折痕 图片:02.jpg

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翻过去，折正面 图片:14.jpg

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注意：绿线是要折的部分，红线是不折的部分 图片:25.jpg

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这一第一阶段完成后正面的样子 图片:28.jpg

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这是第一阶段完成后反面的

近世代数模拟试题二

一、单项选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1、设G 有6个元素的循环群，a是生成元，则G的子集（ ）是子群。

33???? ????e,ae,a,aaa,eA、 B、 C、 D、

2、下面的代数系统（G，*）中，（ ）不是群

A、G为整数集合，*为加法 B、G为偶数集合，*为加法 C、G为有理数集合，*为加法 D、G为有理数集合，*为乘法 3、在自然数集N上，下列哪种运算是可结合的？（ ） A、a*b=a-b B、a*b=max{a,b} C、 a*b=a+2b D、a*b=|a-b| 4、设?1、?2、（1324），则A、?21?3是三个置换，其中?1=（12）（23）（13），?2=（24）（14），

?3=

?3=（ ）

22 B、?1?2 C、? D、?2?1

5、任意一个具有2个或以上元的半群，它（ ）。 A、不可能是群 B、不一定是群 C、一定是群 D、 是交换群

二、填空题(

东洋法制史文献类目（先秦，1990-2001）

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日本法制史学会

2004-10-08 22:58:30 阅读

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岡村秀典/中国古代王権と祭祀/考古学研究46-2

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