傅雷的教子方法

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傅雷的教子之道人际交往

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傅雷的教子之道人际交往1

《傅雷家书》,其实不仅是让人们知道傅雷的思想,而更多是帮助现在许多家长教育孩子。

第一篇是父亲傅雷写给远行的儿子傅聪的儿子,博聪被应邀出国比赛并留学,刚刚离开,父亲就开始想念,离情久久不能释怀,并由离伤既而转入忏悔觉得对儿子关怀不够的忏悔。

他这样写到:我爱你从未像现在这样深,而爱到正深时你却又要离开,幸亏你得天独厚,任凭如何打击都摧毁不了你,因而减少了我一部分罪过,分析这两天的精神波动,大半是因为:我从来没爱你像现在爱得深切,而正在这爱的最深切的关头,偏偏来了别离,可怜过了四十五年,父性才真正觉醒。

或许,我们和爸妈看完这本书,应该多和爸妈沟通,别失去了,再去珍惜。

傅雷的教子之道人际交往2

傅雷对儿子的教导不仅仅在艺术上,他曾劝傅聪改掉懒惰的习惯;“人人都多少有些惰性,假如你的惰性与偏向不能受道德的约束,又怎么能够实现我们教育你的信条;“先为人,次为艺术家,再者为音乐家,终为钢琴家?”

《傅雷家书》是一位爸爸为儿子苦心孤诣的证明,傅雷对傅聪、傅敏的爱不是普通的嘘寒问暖,而是暗藏在他对儿子们的谆谆教导中,暗藏在他对儿子们道德和艺术的严格要求中。

《傅雷家书》中的傅雷既像儿子们的朋友,又像儿子们的老师。在为傅聪和傅敏提出建议与意见。

《傅雷家书》摘抄

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haha 支持一下

1. “亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你, 每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”

2. 以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满,细腻的地方非常细腻,tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴,很感动。好孩子,我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期,你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养,将来一定能攀蹬峰顶。”

3. “在公共团体中,赶任务而妨碍正常学习是免不了的,这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场,向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢?——特别是乐力方面,我一直放心不下。从今以后,处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。”

4. “望你把全部精力放在研究学问上,多用理智,少用感情,当然那是要靠你坚强的信心,克制一切的烦恼,不是件容易的事,但是非克服不可。对于你的感情问题,我向来不参加任何意见,觉得你各方面都在进步,你是聪明人,自会觉悟的。我既是你妈妈,我们是体戚相关

教子方法

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180招,招招管让孩子爱上学习

第一篇 使孩子主动做功课 第二篇 如何使孩子听话懂事 第三篇 如何引导孩子自动自觉 第四篇 如何让孩子学会管理情绪 第五篇 如何使孩子热爱学习 第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪 第七篇 如何使孩子注意力集中 第八篇 如何消除孩子学习的迷惑 第九篇 如何让孩子变消极为积极 第十篇 如何培养孩子的自信心 第十一篇 如何消除孩子的自卑感 第十二篇 如何变孩子的缺点为优点 一、使孩子主动做功课

你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。

第一招,做作业的时间不宜过长。 第二招,放大孩子的优点。 第三招,学习不可操之过急。 第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。 第五招,先让孩子玩个够 第六招,刺激她,使他全力以赴。

第七招,正话反说。 第八招,经常改变学习环境。 第九招,列一个功课计划表。 第十招,先让孩子做擅长的功课。 第十一招,让孩子自己抽签决定。 第十二招,别在孩子面前评判老师 二、如何使孩子听话懂事

在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到

傅雷家书=教案、

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《傅雷家书》导读 教学设计

【教学目标】

1.了解作者及写作背景,学记读书笔记。 2.感悟文中父亲对儿子的良苦用心。 3.体味饱含哲理的语言之美,体验读书乐趣。 【教学重点】

体味饱含哲理的语言之美,体验读书乐趣。 【课时安排】 1课时 【教学准备】

学生准备《傅雷家书》并对其进行了解。 【教材分析】

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪—著名钢琴大师、傅敏—英语特级教师)是他们先做人、后成“家”,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为是中国父母的典范。 【教学过程】 一、 导入新课

有人曾这样评价《傅雷家书》:一位父亲,一个儿子,一本家书,一腔深情,这是父亲对儿子人生的教导,生活的引导,艺术的指点。书中殷殷父子情,拳拳赤子心,深厚的文字功底,精湛的艺术修养定会让你爱不释卷,

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引发你强烈的共鸣。今天就让我们一起走进这本名著,体会它的艺术魅力。 二、教师点拨: 1.作者简介

傅雷(1908-1966)我国著名文学翻译家、文艺评论家。毕生翻译

傅雷家书整理

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《傅雷家书》练习题

1.写第二封家书的目的是()

A.提醒儿子加强学习 B.提醒儿子在取得成功是要保持谦卑,不惧孤独 答案:B

2.傅雷的性格特点()

A.大胆 B.调皮 C.刻苦 答案:C

3. 在《傅雷家书》中下列哪位与傅雷不是挚友关系() A.李翠贞 B.裘复生 C.钱锺书

4. 在《傅雷家书》中,第一封家书在什么情况下写的?() A.傅聪取得巨大成功 B.傅聪受到打击意志消沉 C. 傅聪生病 D.傅聪结婚 答案:B

5. 《傅雷家书》的主题是( ) A.加强对儿子的各种教育 B .如何让儿子成为钢琴家

C. 对儿子浓浓的父爱与期望以及对国家和世界的高尚情感 答案:C

6. 傅雷是我国著名_____家、_________家。 答案:翻译家、教育家

3. 傅雷的儿子(),是()家,去英国前在()。 A. 傅敏;小提琴;中国 B. 傅聪;钢琴;波兰 C. 傅敏;钢琴;波兰 D. 傅聪;小提琴;波兰 答案:B

4. 傅敏在最后这样形容父母一生()。 A. 刚正不阿;善良贤淑 B. 坚韧不拔;善良贤淑 C. 坚韧不拔;善良贤惠 D. 刚正不阿;善良贤惠 答案:A

《傅雷家书》摘抄

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1. “亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你, 每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”

2. 以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满,细腻的地方非常细腻,tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴,很感动。好孩子,我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期,你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养,将来一定能攀蹬峰顶。”

3. “在公共团体中,赶任务而妨碍正常学习是免不了的,这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场,向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢?——特别是乐力方面,我一直放心不下。从今以后,处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。”

4. “望你把全部精力放在研究学问上,多用理智,少用感情,当然那是要靠你坚强的信心,克制一切的烦恼,不是件容易的事,但是非克服不可。对于你的感情问题,我向来不参加任何意见,觉得你各方面都在进步,你是聪明人,自会觉悟的。我既是你妈妈,我们是体戚相关

读《傅雷家书》有感

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读《傅雷家书》有感

  昨天晚上在读《傅雷家书》时,发现傅雷写到毛泽东主席这一章,又联想到上学期,我们刚刚读过《红星照耀中国》中“苏维埃掌权人物”一章,斯诺也写到了毛泽东主席,于是找来《红星照耀中国》这本书,将两章放在一起,重新阅读了一下,看一看中外两位作家眼中的毛泽东主席是什么样子的。

  傅雷认为,毛泽东“特别亲切平易,极富于幽默感”,没有教训人的口吻。这点和美国作家斯诺的感受是一致的。斯诺在书中写到这样一件事,被国民党政府悬赏25万元的毛泽东同志,在保安,斯诺见到时候,他和两个年轻的普通的农民谈话。斯诺还见到,毛泽东的住处也很简陋,屋里陈设,唯一的奢侈品就是一顶蚊帐。在红色剧院时,毛主席毫不惹眼的坐在观众中间,而且还被邀请上台表演节目,虽然后来被林彪推辞,侥幸逃脱。让斯诺惊奇的,这个曾经湖南富农的儿子,这个“做了十年红军领袖,千百次地没收了地主、官僚和税吏的财,”住在这样一个房子里,居然自得其乐。斯诺还发现,领袖连吃的也和众人都一样。同时,“在六千英里的长征途中,除了几个星期生病以外,毛泽东和普通战士一样,都是步行的。”“没有自大狂的

傅雷家书的摘抄加赏析

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  《傅雷家书》是一本书信集,由傅雷写给儿子的很多信构成。下面是小编为大家整理的傅雷家书的摘抄加赏析,欢迎阅读。

  1.太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。

  赏析:与上句“高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废”紧密相接,用比喻的手法形象地说明了控制情绪的必要。

  2.一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,会越来越坚强的。

  赏析:现实不能逃避,错误还需正视,冷静地分析事情的前因后果,吸取教训,引以为鉴,那样就能够无坚不摧,就可以不怕挫折,不怕打击,甚至是不怕孤独,人也就变得坚强了。

  3.早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般地等着。

  赏析:寥寥数笔,简单地交代,却让计算时间、等待书信的细节充满了生活的情味,不经意体现出父亲对儿子深深的牵挂。

  4.能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!

  赏析:“不朽的大师的不朽的作品发扬光大”巧妙暗示出儿子所从事的艺术事业是不朽的事业;“多神圣,多光荣的使命”毫不矜持地表达出父亲对儿子所从事的事业的支持与理解,对儿子所取得成功的高兴和赞美。

  5.我以前在

傅雷家书的摘抄300字

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  引导语:《傅雷家书》最早出版于1981年,是当时轰动性的文化事件,三十多年来一直畅销不衰。下面是小编为你带来的傅雷家书的摘抄300字,希望对你有所帮助。

  1、关于裴辽士和李斯特,很有感想,只是今天眼睛脑子都已不大行,不写了。我每次听裴辽士,总感到他比特皮西更男性,更雄强,更健康,应当是创作我们中国音乐的好范本。据罗曼罗兰的看法,法国史上真正的天才罗曼罗兰在此对天才另有一个定义,大约是指天生的像潮水般涌出来的才能,而非后天刻苦用功来的。作曲家只有皮才和他两个人。

  2、孤独的感觉,彼此差不多,只是程度不同,次数多少有异而已。我们并未离乡别并,生活也稳定,比绝大多数人都过得好;无奈人总是思想大多,不免常受空虚感的侵 袭。唯一的安慰是骨肉之间推心置腹,所以不论你来信多么稀少,我总尽量多给你写信,但愿能消解一些你的苦闷与寂寞。只是心愿是一件事,写信的心情是另一件事:往往极想提笔而精神不平静,提不起笔来;或是勉强写了,写得十分枯燥,好像说话的声音口吻僵得很,自己听了也不痛快。

  3、聪一定跟你提起过,他在一个月之内跟我们通过三次电话,是多么高兴的事,每次我们都谈二十分钟!你可以想像得到妈妈听到“聪”的声音时,是怎样强忍住眼泪的。你现在自己当妈妈了

傅雷中考复习重点

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中考复习重点

一、对内容的理解及主题的把握:

主题: 内容:

二、艺术特色