高考论述类文本阅读
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2015江苏高考论述类文本阅读
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论述类文本阅读
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论述类文本包括论文、杂文、评 论等 ; 实用类文本包括人物访谈、传记、 新闻、调查报告、科普文章等。
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论述类: 波兹曼的诅咒(2005年) 纯朴的嗜血者(2008年) 说“异”(2009年) 谈“静”(2010年) “捧”于“挖”(2011年) 笑的价值(2012年) 论名声(2013年) 乾坤草亭(2014年) 实用类: 画家黄永厚(2008) 晚清学人杨守敬(2009)
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现 代 文 阅 读 考 纲 十 一 条 要
1、理解 B (1)理解文中重要词语、概念的含义(2)理解文中重要句子的含意 2、分析综合 C (1)分析文章结构,把握文章思路 (2)归纳内容要点,概括中心意思 (3)分析作品基本特征和主要表现手法 (4)分析概括作者在文中的观点态度 3、鉴赏评价 D (1)鉴赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力 (2)对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价 4、探究 F (1)从不同角度和层面发掘作品的意义,以及蕴含的民族心理和人文精神 (2)探讨作品的创作背景和作者的创作意图 (3)探究文本中的某些问题,提出自己的见解
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高考语文论述类文本阅读满分技巧
高考语文论述类文本阅读满分技巧
一、平心“3秒钟”:了解“话题”,调动“情绪”
我国书法理论诞生较早,始见于汉代。崔瑗所谓“观其法象,俯仰有仪”,蔡邕所谓“书肇于自然”的书法评论,可算是书法理论的萌芽。此后,“自然”二字出现频率极高,且在不同时段、不同理论家的认知中有着不同的内涵。
二、专心“3分钟”:画什么词
1、条件词:“一般情况下”、“特殊条件下”、“基本上”、“在一定程度上”、“相对来说”、“理论上说”、“从这个角度来说”
2、极端词:“唯一”、“唯有”、“根本原因”、“直接导致”、“肯定”、“一定”、“绝没有”、“绝不可能”、“完全”、“只要……就”
3、因果词:“因为”、“源于”、“导致”、“使得”
4、程度词:“一点”、“几乎”、“绝大多数”、“一小部分”
5、否定词:“不可能”、“非”、“勿”、“避免”等“否定动词”
6、推测词:“可见”、“可以得出”、“由此看来”
7、对象词:时间、地点、人物、概念
8、假设词:“如果”、“可能”、“大概”、“也许”
9、比较词:“比”、“对比”、“强大反差”、“难分伯仲”、“更倾向于……”
【实战演练1】:
我国书法理论诞生较早,始见于汉代。崔瑗所谓“观其法象,俯仰有仪”,蔡邕所谓“书肇于自然”的书法评论,可算是书法
论述类(科技类)文本阅读
2011年高考语文试题分类汇编——论述类(科技类)文本阅读
(全国新课标卷)
一、现代文阅读(9分,第小题3分)
阅读下面的文字,完成l~3题。
《诗经》原来是诗,不是“经”,这在咱们今天是很准确的。但在封建社会里,诗三百篇却被尊为“经“,统治阶段拿它来做封建教化的工具。
从西周初期到春秋中叶,诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼,当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。另一方面则用于政治、外交及其他社会生活,当作表情达意的工具,其作用和平常的语言差不多,当然它更加曲折动人。例如周代有一种“献诗陈志”的做法,当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事,就做一首诗献给他们,达到颂美或者讽谏的目的。还有人由于个人遭受冤屈或不幸,也往往通过诗来发泄和申诉。应该说明,“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的,所以卿士“献诗”总和“簪献曲”或者“瞍赋”、“矇诵”并提。
在人民群众的生活里,诗歌也常用于表情达意,例如《诗经〃邶风〃新台》和《诗经〃秦风〃黄鸟》等,都是针对具体的现实问题而发的。古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”,例如《左传〃宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人提了去,后来逃回来,人民讥笑这位败军之将,
论述类文本阅读客观题
论述类文本阅读客观题选项的
十 大 干 扰 点 设 置
一、部分与整体
在事物的数量范围上设置干扰
【对应文段】比如藏医,很长一个时期,它的传授 对应文段】比如藏医,很长一个时期, 是在寺庙中以隐秘的方式进行的, 是在寺庙中以隐秘的方式进行的,它用青藏高原所 独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗, 独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗, 对包括癌症、中风在内的多种令现代医学棘手的疾 包括癌症、中风在内的多种令现代医学棘手的疾 病有着较好的疗效。 病有着较好的疗效。 【试题】关于中医学与西医学的比较,下列说法中 试题】关于中医学与西医学的比较, 符合原文意思的一项是( )(湖南卷第 湖南卷第8题 符合原文意思的一项是( )(湖南卷第 题) B.中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症, 中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症, 中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症 西医学对这些病则感到束手无策。 西医学对这些病则感到束手无策。
二、已然与未然
将“即将出现的情况”表述 即将出现的情况” 或推断为“已经产生的情况” 或推断为“已经产生的情况” 对应文段】 【对应文段】胚胎干细胞另一个研究重点是用于产生能分泌 胰岛素的胰腺组织,再将这些胰腺组织移植
2014论述类文本阅读学案
论述类文本阅读学案
主备人:徐旭艳 一、什么是一般论述类文章?
一般论述类文本以以理性思维为主要思维方式,以议论为主要表达方式,具有理论性强、逻辑性强、针对性强的特点。论述类文章一般以议论文的面目出现,以议论为主要表达方式,以阐述观点、说明道理、分析事实、辩驳旧说、介绍新见等为主要内容,它包括论文、杂文、评论等。所以阅读此类文本先要提取其观点,然后弄清楚材料与观点、论证方法与结构等关系,进而才能全面处理信息。
二、解题指导 (一)、通读全文,思考四个问题
①文本主要谈的是什么问题或就什么事情阐述道理; ②作者的基本立场、观点、情感和态度是怎样的;
③本文依照怎样的顺序布局谋篇、组织文章,其段落之间的关系如何; ④行文中为突显立意主要运用了哪些手段和材料
(二)、阅读备考中的突出问题(“五缺”) 1、缺乏整体感知和整体把握意识
2、缺乏结构意识,不善于借助层次分析把握内容要点 3、缺乏提炼整合手段,有效分析往往不足 4、缺乏作答规范意识,错字语病频频出现 5、缺乏文本意识,作答过于主观随意或盲目
(三)、简答题解答一般方法
1、把握文章基本思路,
论述类文本阅读客观题
论述类文本阅读客观题选项的
十 大 干 扰 点 设 置
一、部分与整体
在事物的数量范围上设置干扰
【对应文段】比如藏医,很长一个时期,它的传授 对应文段】比如藏医,很长一个时期, 是在寺庙中以隐秘的方式进行的, 是在寺庙中以隐秘的方式进行的,它用青藏高原所 独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗, 独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗, 对包括癌症、中风在内的多种令现代医学棘手的疾 包括癌症、中风在内的多种令现代医学棘手的疾 病有着较好的疗效。 病有着较好的疗效。 【试题】关于中医学与西医学的比较,下列说法中 试题】关于中医学与西医学的比较, 符合原文意思的一项是( )(湖南卷第 湖南卷第8题 符合原文意思的一项是( )(湖南卷第 题) B.中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症, 中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症, 中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症 西医学对这些病则感到束手无策。 西医学对这些病则感到束手无策。
二、已然与未然
将“即将出现的情况”表述 即将出现的情况” 或推断为“已经产生的情况” 或推断为“已经产生的情况” 对应文段】 【对应文段】胚胎干细胞另一个研究重点是用于产生能分泌 胰岛素的胰腺组织,再将这些胰腺组织移植
论述类文本阅读客观题
论述类文本阅读客观题选项的
十 大 干 扰 点 设 置
一、部分与整体
在事物的数量范围上设置干扰
【对应文段】比如藏医,很长一个时期,它的传授 对应文段】比如藏医,很长一个时期, 是在寺庙中以隐秘的方式进行的, 是在寺庙中以隐秘的方式进行的,它用青藏高原所 独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗, 独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗, 对包括癌症、中风在内的多种令现代医学棘手的疾 包括癌症、中风在内的多种令现代医学棘手的疾 病有着较好的疗效。 病有着较好的疗效。 【试题】关于中医学与西医学的比较,下列说法中 试题】关于中医学与西医学的比较, 符合原文意思的一项是( )(湖南卷第 湖南卷第8题 符合原文意思的一项是( )(湖南卷第 题) B.中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症, 中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症, 中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症 西医学对这些病则感到束手无策。 西医学对这些病则感到束手无策。
二、已然与未然
将“即将出现的情况”表述 即将出现的情况” 或推断为“已经产生的情况” 或推断为“已经产生的情况” 对应文段】 【对应文段】胚胎干细胞另一个研究重点是用于产生能分泌 胰岛素的胰腺组织,再将这些胰腺组织移植
(完整版)高考论述类文本阅读答题技巧
高考论述类文本阅读答题技巧
编辑:魏峰
命题特征
一、观点鲜明
1、题目就是中心论点的简单概括(或论题)
2、开头第一段可能就提出中心论点
3、结尾回扣中心论点
二、结构清晰
1、分论点置于段首或独立成段
2、分论点之间要注意过渡衔接
3、阅读文本的选择:题材侧重艺术、科学、文化、现实等等
4、选择题的设置:部分设题是原文的相关内容的直接转换。部分选择题需要适度的迁移。
不少设题不再是较多地照搬原文或稍加改造的思路,不再纠缠于考查局部的、字面上语词概念内涵的细微差别辨析,更多的是着眼于文本内容的整体理解,着眼于繁杂信息的把握、筛选。采用一种有一定跨度的信息筛选整合方式,语言表达形式的转换中常常还包含了一定的因果推断意味,隐含了一定的能力迁移要求。这种能力迁移可以看作是以文本的说法(核心概念)为依据,来判断、理解文本未有提及,但又与之相似的某些情形。
解题指导
一、通读全文,思考四个问题
①文本主要谈的是什么问题或就什么事情阐述道理;
②作者的基本立场、观点、情感和态度是怎样的;
③本文依照怎样的顺序布局谋篇、组织文章,其段落之间的关系如何;
④行文中为突显立意主要运用了哪些手段和材料
二、阅读备考中的突出问题(“五缺”)
缺乏整体感知和整体把握意识
缺乏结构意识,不善于借助层次分析把
历年高考论述类文本阅读题(含答案)
历年高考论述类文本阅读题(含答案)
一、阅读下面短文,回答7-10题。(12分,每小题3分)2004年(福建卷)
磁共振现象为成像技术提供了一种全新思路:将人体置于特殊磁场中,用无线电射频脉冲激发人体内氢原子核,引起氢原子核共振,并吸收能量;在停止射频脉冲后,氢原子核按特定频率发出射电信号,并将吸收的能量释放出来,被人体外的接收器收录,经电子计算机处理获得图像。
许多原子核的运动类似“自旋体”,不停地以一定的频率自旋。如果把物体放置磁场,原子核可以在磁场中旋转。磁场的强度和方向,决定原子核旋转的频率和方向。在磁场旋转的原子核有一个特点,即可以吸收频率与旋转频率相同的电磁波,使原子核的能量增加;当原子核恢复原状时,就会把多余的能量以电磁波的形式释放出来;用适当的电磁波照射它,然后分析它释放的电磁波,就可以得知构成这一物体的原子核的位置和种类,据此绘制物体内部精确的立体图像。
水约占人体体重的2/3,在人体不同组织和器官中,水分比例不一样。有趣的是,许多疾病的病理过程会导致水分变化,而这种变化恰好能在磁共振图像中反映出来。因为水由氢和氧原子构成,氢原子能够起到类似显微指南针的作用。在身体暴露于一个强磁场,无线电波的脉冲传递到位后,原子
语文:2011高考语文阅读专项训练:论述类文本阅读(7)
2011高考语文阅读专项训练:论述类文本阅读(7)
1. 阅读下面文章,完成1~2题。
尽管说,技术作为人类生活的基本组成部分由来已久,但是在过去很长一段时间里,技术却更多停留在工匠和下层民众的劳作技艺层次,未能成为精致的文化,并因此而为上流社会所不屑谈及。人们常说,“君子动口不动手”,反映的就是社会主流思想对技术的忽视;《师说》中说“巫医乐师百工之人,君子不齿”,虽不见得就是韩愈的想法,但是至少也反映了当时社会的一些实际状貌。事实上,只是到了十九世纪,人们才开始意识到,技术比之前人们的想象要深刻得多。
一般而言,一种技术正在发挥其作用时,往往处在一个“自我隐蔽”的状态。就像我们所戴的眼镜,当它正常地发挥作用时,它往往是不被我们的眼睛所注意到的。我们的胃、大脑一刻不停地在工作,但是我们一般感觉不到它们的重要。只有胃疼了、病了,我们才会在它的存在而外,感觉到它们是比较重要的人体组织。所以,越是好的、合适的眼镜或越是健康的组织,我们可能越是注意不到它。庄子所言“得鱼忘筌”,收获了鱼,就忘掉了捕鱼的工具,大概也就是对当时一种比较普遍的世象的解说。因此,人们一般习惯于认为,技术性的东西只是一些不自觉就会隐退的旁枝末节,当然也就难以发挥决定性作用。
教
教另外