曲式分析基础教程第二版答案
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MATLAB基础教程 薛山第二版 课后习题答案
湖 北 汽 车 工 业 学 院 《MATLAB及应用》实验指导书
《MATLAB及应用》实验指导书
《MATLAB及应用》实验指导书
班 级: T1243-7 姓 名: 柏 元 强 学 号: 20120430724 总评成绩:
汽车工程学院 电测与汽车数字应用中心
I
湖 北 汽 车 工 业 学 院 《MATLAB及应用》实验指导书
目录
实验04051001 MATLAB语言基础 ............................................. 1 实验04051002 MATLAB科学计算及绘图 ...................................... 18 实验04051003 MATLAB综合实例编程 ........................................ 31
II
湖 北 汽 车 工 业 学 院 《MATLAB及应用》实验指导书
实验04051001 MATLAB语言基础
操作成绩 报告成绩 1实验目的
1) 熟悉MATLAB的运行环境 2) 掌握M
无机材料科学基础教程(第二版)课后答案
第一章 晶体几何基础
1-1 解释概念:
等同点:晶体结构中,在同一取向上几何环境和物质环境皆相同的点。 空间点阵:概括地表示晶体结构中等同点排列规律的几何图形。 结点:空间点阵中的点称为结点。
晶体:内部质点在三维空间呈周期性重复排列的固体。 对称:物体相同部分作有规律的重复。
对称型:晶体结构中所有点对称要素(对称面、对称中心、对称轴和旋转反伸轴)的集合为 对称型,也称点群。
晶类:将对称型相同的晶体归为一类,称为晶类。
晶体定向:为了用数字表示晶体中点、线、面的相对位置,在晶体中引入一个坐标系统的过程。
空间群:是指一个晶体结构中所有对称要素的集合。
布拉菲格子:是指法国学者A.布拉菲根据晶体结构的最高点群和平移群对称及空间格子的平行六面体原则,将所有晶体结构的空间点阵划分成14种类型的空间格子。 晶胞:能够反应晶体结构特征的最小单位。
晶胞参数:表示晶胞的形状和大小的6个参数(a、b、c、α 、β、γ ).
1-2 晶体结构的两个基本特征是什么?哪种几何图形可表示晶体的基本特征? 解答:⑴晶体结构的基本特征:
① 晶体是内部质点在三维空间作周期性重复排列的固体。 ② 晶体的内部质点呈对称分布,即晶体具有对称性。
⑵14种布
《计算机文化基础教程(第二版)》1.1 计算机基础知识
《计算机文化基础教程(第二版)》- 电子教案-
第一章 计算机与计算机文化1.1 计算机基础知识
《计算机文化基础教程(第二版)》- 电子教案-
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1.1 计算机基础知识 1.1.1 计算机的诞生与发展 1.计算机的发展 2.计算机的发展方向
1.1.2 计算机的特点与分类 1.计算机的特点 2.计算机的分类
1.1.3 计算机的应用
《计算机文化基础教程(第二版)》- 电子教案-
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1.1.1 计算机的诞生与发展 1.计算机的发展– 20世纪初,电子技术得到了迅猛的发展,这为第一台 20世纪初,电子技术得到了迅猛的发展,这为第一台 电子计算机的奠定了基础。 – 1943年,正值第二次世界大战,由于军事上弹道问题 1943年,正值第二次世界大战,由于军事上弹道问题 计算的需要,美国军械部与宾夕法尼亚大学合作,研 制电子计算机。 – 1945年底,第一台电子计算机研制成功,取名为 1945年底,第一台电子计算机研制成功,取名为 ENIAC(电子数字积分计算机)。 ENIAC(电子数字积分计算机)。 – 1946年2月15日,人们为ENIAC揭幕,所以,通常认为 1946年 15日,人们为ENIAC揭幕,所以,通常认为 世界
泛读教程1第二版答案
泛读教程1第二版答案
【篇一:泛读教程第二版第一册unit 7】
xt>section a
1-5 dbbba cca
1-5 ddabc cbc
word match
delegationa group of people representing a much larger group of people prior existing before
ultimatelyfinally
run to organize or control
disciplinea branch of a sport; a branch of knowledge
gendersex
catalyst someone or something that causes change
cultivate to develop or improve something
foruma meeting in which people can exchange ideas and discuss things intimate having a very close relationship
conquer to win; to defeat
propose to make an offer of
现代仪器分析第二版答案
第4章 原子吸收光谱法 P60
1. 影响原子吸收谱线宽度的因素有哪些?其中最主要的因素是什么?
答:影响原子吸收谱线宽度的因素有自然宽度ΔfN、多普勒变宽和压力变宽。其中最主要的是多普勒变宽和洛伦兹变宽。
3.原子吸收光谱法,采用极大吸收进行定量的条件和依据是什么? 答:原子吸收光谱法,采用极大吸收进行定量的条件:①光源发射线的半宽度应小于吸收线半宽度;②通过原子蒸气的发射线中心频率恰好与吸收线的中心频率ν0相重合。 定量的依据:A=Kc
4.原子吸收光谱仪主要由哪几部分组成?各有何作用?
答:原子吸收光谱仪主要由光源、原子化器、分光系统、检测系统四大部分组成。 光源的作用:发射待测元素的特征谱线。
原子化器的作用:将试样中的待测元素转化为气态的能吸收特征光的基态原子。 分光系统的作用:把待测元素的分析线与干扰线分开,使检测系统只能接收分析线。 检测系统的作用:把单色器分出的光信号转换为电信号,经放大器放大后以透射比或吸光度的形式显示出来。
5.使用空心阴极灯应注意些什么?如何预防光电倍增管的疲劳?
答:使用空心阴极灯应注意:使用前须预热;选择适当的灯电流。 预防光电倍增管的疲劳的方法:避免长时间进行连续光照
天正建筑8基础教程(第二节)
天正建筑8基础教程(二)
第三章 墙 体
一、墙体的概念
墙体是天正建筑软件中的核心对象,它模拟实际墙体的专业特性构建而成,因此可实现墙角的自动修剪、墙体之间按材料特性连接、与柱子和门窗互相关联等智能特性,并且墙体是建筑房间的划分依据,因此理解墙对象的概念非常重要。墙对象不仅包含位置、高度、厚度这样的几何信息,还包括墙类型、材料、内外墙这样的内在属性。
一个墙对象是柱间或墙角间具有相同特性的一段直墙或弧墙单元,墙对象与柱子围合而成的区域就是房间,墙对象中的“虚墙”作为逻辑构件,围合建筑中挑空的楼板边界与功能划分的边界(如同一空间内餐厅与客厅的划分),可以查询得到各自的房间面积数据。
墙基线的概念
墙基线是墙体的定位线,通常位于墙体内部并与轴线重合,但必要时也可以在墙体外部(此时左宽和右宽有一为负值),墙体的两条边线就是依据基线按左右宽度确定的。墙基线同时也是墙内门窗测量基准,如墙体长度指该墙体基线的长度,弧窗宽度指弧窗在墙基线位置上的宽度。应注意墙基线只是一个逻辑概念,出图时不会打印到图纸上。
墙体的相关判断都是依据于基线,比如墙体的连接相交、延伸和剪裁等等,因此互相连接的墙体应当使得他们的基线准确的交接。本软件规定墙基线不准重合,如果在绘
操作系统教程第二版课后答案
操作系统教程第二版课后答案
【篇一:《操作系统教程》(第四版)课后答案】
目 录 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章
操作系统概述 处理器管理并发进程 存储管理 设备管理 文件管理 操作系统的安全与保护网络和分布式操作系统1 7 26 93 103 108 113 115
【篇二:操作系统教程(第四版)课后习题答案】
1、有一台计算机,具有imb 内存,操作系统占用200kb ,每个用户进程各占200kb 。如果用户进程等待i/o 的时间为80 % ,若增加1mb 内存,则cpu 的利用率提高多少?
答:设每个进程等待i/o 的百分比为p ,则n 个进程同时等待刀o 的概率是pn ,当n 个进程同时等待i/o 期间cpu 是空闲的,故cpu 的利用率为1-pn。由题意可知,除去操作系统,内存还能容纳4 个用户进程,由于每个用户进程等待i/o的时间为80 % , 故: cpu利用率=l-(80%)4 = 0.59
若再增加1mb 内存,系统中可同时运行9 个用户进程,此时:cpu 利用率=l-(1-80%)9 = 0.87
故增加imb 内存使cpu 的利用率提高了47 % : 8
物理学教程下册答案(第二版)
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第九章 静 电 场
9-1 电荷面密度均为+ζ的两块“无限大”均匀带电的平行平板如图(A )放置,其周围空间各点电场强度E (设电场强度方向向右为正、向左为负)随位置坐标x 变化的关系曲线为图(B )中的(
)
题 9-1 图
分析与解 “无限大”均匀带电平板激发的电场强度为0
2εζ,方向沿带电平板法向向外,依照电场叠加原理可以求得各区域电场强度的大小和方向.因而正确答案为(B ).
9-2 下列说法正确的是( )
(A )闭合曲面上各点电场强度都为零时,曲面内一定没有电荷
(B )闭合曲面上各点电场强度都为零时,曲面内电荷的代数和必定为零
(C )闭合曲面的电通量为零时,曲面上各点的电场强度必定为零
(D )闭合曲面的电通量不为零时,曲面上任意一点的电场强度都不可能为零 分析与解 依照静电场中的高斯定理,闭合曲面上各点电场强度都为零时,曲面内电荷的代数和必定为零,但不能肯定曲面内一定没有电荷;闭合曲面的电通量为零时,表示穿入闭合曲面的电场线数等于穿出闭合曲面的电场线数或没有电场线穿过闭合曲面,不能确定曲面上各点的电场强度必定为零;同理闭合曲面的电通量不为零,也不能推断曲面上任意一点的电场强度都不可能为零,因而正确答案为(B ).
9-3 下列说法正确的是
综合教程3(上外第二版)答案
综英3课后答案
Unit 1 Fresh start Vocabulary.
1. Explain the underlined part in each sentence in your own words. (1) I had just the feeling of a newcomer to college without the strength only an experienced student might possess. (2) My apparent confidence. (3) Some food to appease my hunger.
(4) Going with the tide of the majority was no longer crucial to your success.
(5) Foolish and glaring mistakes.
2. Fill in the blank in each sentence with a word taken from the box in the proper form.
(1) distress; (2) clutched; (3) pose; (4)
传播学教程(第二版)课后答案
第一节
1、 为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一整体?”
这句话出自德国哲学家克劳斯,它概括出了社会信息的本质。社会信息作为信息的一种类型,并不单纯地表现为人的生理层次上的作用和反作用,而且伴随着人复杂的精神和心理活动;而作为社会信息物质载体的符号系统本身,也是人类精神劳动的创造物,只有当人们对符号赋予意义时,解读才成为可能。由此可见,社会信息是物质载体和精神内容的统一,符号和意义的统一。 2、 什么是传播?它的基本特点是什么?
传播(Communication),即社会信息的传递或社会信息系统的运行。 其基本特点为:
①社会传播是一种信息共享活动,具有交流、交换和扩散的性质。 ②社会传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的体现。 ③从传播的社会关系性而言,它又是一种双向的社会互动行为。 ④传播成立的重要前提之一,是传受双方必须要有共通的意义空间。 ⑤传播是以人为主体的活动,存在于动态的运动机制之中,也是一个复杂过程的集合体。
3、 传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的体现。如何理解这个观点?
传播(communication)和社区(community)的词根相同,暗示了二者在本质上的相似性和关联性。传播必须产生于