江西省教育资源公共服务平台

教育资源公共服务平台展示空间

美 化 方 法（晋级篇）

寿宁县平溪中心小学 吴高华

1、网络时间→插入自定义flash模块→粘贴网址：

①到http://sc.xvna.com/list_539/index.html查找自己喜欢的款式，例如点击下图，

②出现一个页面，然后点击“下载地址”（记住左键点击，不能右键，右键是下载到本机就没用了）

③复制页面网址http://sc.xvna.com/UploadFiles/sc/2009/5/16/swf/200905162206561859.swf ④把网址粘贴到资源平台flash模块中就可以了。

【懒人可以复制以下时钟网址，直接使用】

http://sc.xvna.com/UploadFiles/sc/2009/5/17/swf/200905171036219710.swf http://sc.xvna.com/UploadFiles/sc/2009/5/16/swf/200905161644331054.swf http://sc.xvna.com/UploadFiles/sc/2009/5/13/swf/200905132240551513.swf http://sc.xvna.com/U

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美 化 方 法（晋级篇）

寿宁县平溪中心小学 吴高华

1、网络时间→插入自定义flash模块→粘贴网址：

①到http://sc.xvna.com/list_539/index.html查找自己喜欢的款式，例如点击下图，

②出现一个页面，然后点击“下载地址”（记住左键点击，不能右键，右键是下载到本机就没用了）

③复制页面网址http://sc.xvna.com/UploadFiles/sc/2009/5/16/swf/200905162206561859.swf ④把网址粘贴到资源平台flash模块中就可以了。

【懒人可以复制以下时钟网址，直接使用】

http://sc.xvna.com/UploadFiles/sc/2009/5/17/swf/200905171036219710.swf http://sc.xvna.com/UploadFiles/sc/2009/5/16/swf/200905161644331054.swf http://sc.xvna.com/UploadFiles/sc/2009/5/13/swf/200905132240551513.swf http://sc.xvna.com/U

国家教育资源公共服务平台

学校用户使用手册

中华人民共和国教育部

中央电化教育馆

修改记录

修改后 序号 版本号 修改内容简介 修改日期 修改人 国家教育资源公共服务平台 1 1.0 2013-7-10 学校用户使用手册 国家教育资源公共服务平台 学校用户使用手册 侯婧 2 2.0 2014-10-10 侯婧

目录

国家教育资源公共服务平台机构 ...................................................................................................... 1 学校用户使用手册 ............................................................................................................................... 1 1．概述 .............................................

国家教育资源公共服务平台

学校用户使用手册

中华人民共和国教育部

中央电化教育馆

修改记录

修改后 序号 版本号 修改内容简介 修改日期 修改人 国家教育资源公共服务平台 1 1.0 2013-7-10 学校用户使用手册 国家教育资源公共服务平台 学校用户使用手册 侯婧 2 2.0 2014-10-10 侯婧

目录

国家教育资源公共服务平台机构 ...................................................................................................... 1 学校用户使用手册 ............................................................................................................................... 1 1．概述 .............................................

篇一：2016江西远程医学教育题

项目编号： 91-16-01-01-10项目名称：国家基本公共卫生服务政策解读

1 . 以下关于是空腹血糖说法错误的是 (单选题)

A 、 特指空腹8~12小时的血糖，一般都是指早餐前血糖

B 、 可反映人体胰岛素的基础分泌功能

C 、 是用于诊断和治疗检测的最基本点

D 、 空腹血糖比餐后血糖更重要

2 . 儿童健康服务在时间上应于（）相结合 (单选题)

A 、 随访

B 、 就诊

C 、 预防接种程序时间

3 . 老年人健康管理服务对象是辖区内（）岁以上常住居民 (单选题)

A 、 65

B 、

60

C 、 55

4 . 健康教育的服务对象 (单选题)

A 、 老年人

B 、 辖区居民

C 、 孕产妇

5 . 重性精神病患者健康管理服务的服务对象是 (单选题)

A 、 户籍区内诊断明确、在家居住的重性精神病患者

B 、 辖区内诊断明确、在家居住的重性精神病患者

C 、 户籍区内诊断明确重性精神病患者

D 、 辖区内诊断明确的重性精神病患者

6 . 孕产妇在孕( )周前由孕妇居住地方镇卫生镇卫生院、社区卫生服务中心为其建立《孕产妇保健手册》，进行1次孕早期随访 (单选题)

A 、

10

B 、

6

C 、

D 、12 22

篇二：江西省远程医学教育学习卡操

甘肃省公共资源交易平台服务管理细则

《甘肃省公共资源交易平台服务管理细则》经省政府办公厅印发实施。公共资源交易平台服务该如何管理呢?下文是我收集的甘肃省公共资源交易平台服务管理细则，欢迎阅读!

甘肃省公共资源交易平台服务管理细则全文

第一章总则

第一条为规范公共资源交易平台的运行，提升平台的服务能力和水平，提高公共资源配置的效率和效益，加强对权力运行的监督制约，维护国家利益、社会公共利益和交易当事人的合法权益，根据国家发展改革委等14个部门联合颁布的《公共资源交易平台管理暂行办法》，结合我省实际，制定本细则。

第二条本细则适用于全省范围内公共资源交易平台的建设、运行、服务和监督管理。

第三条本细则所称公共资源交易平台(以下简称交易平台)是指实施统一的制度和标准，具备开放共享的公共资源交易电子服务系统和规范透明的运行机制，为市场主体、社会公众、行政监督管理部门等提供公共资源交易综合服务的体系。

公共资源交易是指涉及公共利益、公众安全的具有公有性、公益性的资源交易活动。

第四条交易平台应当立足公共服务定位，坚持电子化平台发展方向，遵循政府主导、管办分离、开放透明、资源共享、

第页码页/ 总页数总页数页

高效便民、守法诚信的原则。

第五条按照决策权、执行权、监督权相互制

江西省医疗服务便民惠民十项措施

为有效缓解群众“看病难”、“看病贵”问题，江西省卫生厅在深入推进公立医院改革中，决定在全省卫生系统推行医疗服务便民惠民十项措施，让群众切实感受到医改带来的变化和实惠。

一、构建全省统一的预约诊疗服务平台。全省三级医院全部实行预约服务，2011年6月起，患者拨打电话或者登陆相关网站，根据医院提供的就医信息，可以预约7天内各开放医院的专家号。预约服务逐步延伸到二级医院、社区卫生服务机构和乡镇卫生院，方便群众择医就诊。（医务科、护理部、信息科）

二、启用门（急）诊病历“一本通”。在全省各级各类医疗机构启用“江西省医疗机构门（急）诊通用病历”，由省卫生厅统一设计样本，各级各类医疗机构按照样本自行印制，从2011年6月1日启用，按照物价部门核定的价格发售，不得超过以往的病历价格。以方便病人就医，节省病历成本费，促进医疗信息共享。（医务科）

三、畅通医疗服务绿色通道。在医院门诊设置“一站式”便民服务中心，为患者提供集导医咨询、信息查询、速取（邮寄）化验单、投诉接待、寄存物品等为一体的前线服务。建立病人回访中心，安排专人在患者出院一周内进行随访，询问患者恢复情况，开展卫生宣教和保健指导，并了解患者满意程度。（护理部、市场部）

四、建立

. . .

公共服务云及政务资源共享平台

建设方案

. . . .

. . .

. . . . 目录

第一章CityLive ID建设的必要性和意义 (1)

1.1City Live ID定义 (1)

1.2City Live ID与政府以往的公共服务平台的区别 (1)

1.3建设的必要性和意义 (2)

1.3.1建设的必要性 (2)

1.3.2建设的意义 (3)

第二章CityLiveID的应用蓝图 (5)

2.1总体应用蓝图及应用场景 (5)

2.2面向企业的应用场景 (6)

2.3面向个人的应用场景 (7)

2.4面向职能部门的应用场景 (9)

2.5面向领导决策的应用场景 (11)

第三章系统总体技术方案 (13)

3.1总体设计思想与建设原则 (13)

3.1.1总体设计思想 (13)

3.1.2总栈机制 (14)

3.1.3服务分类 (15)

3.1.4建设原则 (17)

3.2总体目标与建设容 (17)

3.2.1总体目标 (17)

3.2.2建设容 (18)

3.3总体架构设计 (19)

3.4多领域多租户共享交换云平台 (20)

3.4.1整体构成 (21)

3.4.2云资源共享 (22)

3.4.3云资源目录 (22)

3.4.4异构数据桥接 (23)

3.5大数据处理平台 (24)

3.

江西省卫生监督文书

受理编号：

受理日期： 年 月 日

江西省公共场所卫生许可申请表

申请项目： 办证□ 延续□ 复核□ 变更□

申请单位（公章）：

江西省卫生厅制

申请单位 单位负责人 单位地址 （注册地址） 职工人数 固定资产 （万元） 竣工验收 认可书证 法人代表 经济性质 联系电话 经营场所地址 应体检人数 经营场所使用面积 原卫生许可 证号 申请单位依法经营承诺书 我单位承诺自觉遵守国家关于公共场所卫生监管的法律、法规、规章、规范、标准以及监管部门的政策规定，做好依法生产，诚信经营。具体承诺事项如下： 1、严格按照《公共场所卫生管理条例》、《公共场所卫生管理条例实施细则》以及有关卫生标准、规范的规定进行经营，确保卫生管理、设施、用品符合卫生安全要求；2、恪守职业道德，严格行业自律，切实维护消费者健康权益；3、自觉接受卫生行政部门和卫生监督机构的监督检查和指导；4、本申请表中所填报的内容和资料均真实、合法。 本企业将认真履行上述承诺事项，如有违背或有不实

计划方案,党团工作建设,思想汇报,工作总结,行业报告,解决方案

互联网+“云+端”教育资源公共服务平台建设方案

2016年

计划方案,党团工作建设,思想汇报,工作总结,行业报告,解决方案

教育资源公共服务平台建设方案

目录

1.概述 (3)

2.技术实现架构 (3)

3.应用系统建设 (5)

3.1“云”的应用 (5)

3.1.1资源云平台 (5)

3.1.2网络学习空间 (8)

3.1.3监管平台 (10)

3.2“端”的应用 (12)

交互式多媒体教学系统 (12)

3.3“云”与“端”的互通 (18)

3.3.1云平台主动推送到书到课资源至教学端 (18)

3.3.2云平台个人空间资源随时同步至教学端 (18)

3.3.3教学端垂直检索云平台资源 (19)

4.平台优势分析 (19)

2

计划方案,党团工作建设,思想汇报,工作总结,行业报告,解决方案

教育资源公共服务平台建设方案1. 概述

畅言教育资源公共服务平台是对教育信息化工作和教育部《教育信息化十年发展规划（2011－2020年）》中提出的“三通两平台”建设工作的具体落实。其中，基础教育资源公共平台，是教育资源集结与服务中心和网络学习协作池，教育管理者、教师、学生借助资源平台获得学习空间，获取教育资源，寻得专业支持，实现资源