会计初级讲义电子版
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BEC初级--阅读课程电子版教材
BEC初级阅读讲义
主讲:田冲
第一课时
BEC简介
Part 1 理解句义题
Test 1
READING
PART ONE
Questions 1-5
Look at questions 1-5.
In each question, which sentence is correct?
For each question, mark one letter (A, B or C) on your Answer Sheet.
1
Item 20 in this catalogue is withdrawn until further notice,
due to supply problems.
A Item 20 is now discontinued.
B Item 20 has developed a fault.
C Item 20 is unavailable at the moment.
2
Jane Halton, currently Finance Director at Curtis Bank, is replacing
John Murphy as Chief Executive at Boulder Insurance.
A Jane Halton is mov
十一学校数学小升初内部讲义电子版1
目 录
第一讲 逻辑推理初步??????????????2 第二讲 循环小数化分数?????????????4 第三讲 分数计算(一)?????????????10 第四讲 分数计算(二)?????????????13 第五讲 第六讲 第七讲 第八讲 第九讲 第十讲
分数、百分数应用题(一)????????17 分数、百分数应用题(二)????????22 生活中的经济问题????????????27 工程问题????????????????29 圆的周长与面积?????????????32 不定方程????????????????40
1
第一讲 逻辑推理初步
学习提示:
本讲主要是逻辑推理问题,这类问题很少依赖数学概念、法则、公式进行计算,而主要是根据某些条件、结论以及它们之间的逻辑关系进行判断推理,最终找到问题的答案,像这样的问题我们称之为逻辑推理问题。 典型题解
下面介绍一些逻辑推理问题以及逻辑推理的基本方法和基本技巧。
例1 我国有“三山五岳”之说,其中五岳是指:东岳泰山,南岳衡山,西岳华山,北岳恒山和中岳嵩山。一位老师拿出这五座山的图片,并在图片上标出数字,他
十一学校数学小升初内部讲义电子版-1
目 录
第一讲 逻辑推理初步??????????????2 第二讲 循环小数化分数?????????????4 第三讲 分数计算(一)?????????????10 第四讲 分数计算(二)?????????????13 第五讲 第六讲 第七讲 第八讲 第九讲 第十讲
分数、百分数应用题(一)????????17 分数、百分数应用题(二)????????22 生活中的经济问题????????????27 工程问题????????????????29 圆的周长与面积?????????????32 不定方程????????????????40
1
第一讲 逻辑推理初步
学习提示:
本讲主要是逻辑推理问题,这类问题很少依赖数学概念、法则、公式进行计算,而主要是根据某些条件、结论以及它们之间的逻辑关系进行判断推理,最终找到问题的答案,像这样的问题我们称之为逻辑推理问题。 典型题解
下面介绍一些逻辑推理问题以及逻辑推理的基本方法和基本技巧。
例1 我国有“三山五岳”之说,其中五岳是指:东岳泰山,南岳衡山,西岳华山,北岳恒山和中岳嵩山。一位老师拿出这五座山的图片,并在图片上
企业财务会计教案电子版
精品教学教案
一.教学题目: 第一章概述 第一节 企业财务会计概述(结合基础会计辅导)
二.课 型:新授课 四.教学目标
1.知识目标:了解企业财务会计的课程内容。
2.能力目标:了解企业财务会计的知识体系框架,构建有效的学习方法。 3.德育目标:帮助学生树立对本专业好感以及对会计学科特点形成感性认识。 五.教学重难点1.教学重点:回顾基础会计所学内容。
2.教学难点:了解企业财务会计的课程内容及知识体系框架。 六.教学方法:用引导式提问、学生讨论等教学方法。 七.教具:粉笔、黑板 八.教学过程 新课导入:
教师提问:职一学年同学们系统学习了会计的基础内容,请同学们回顾并讨论基础会计的课程内容以及重难点知识。
组织学生分组讨论,学生回答,教师讲评。 新课讲授:
一、梳理《基础会计》的重难点知识
三.课时安排1课时(教案1)
1.会计的概念、基本职能、对象和任务 2.会计核算的方法体系 3.权责发生制 4.会计基本假设 5.会计信息质量要求 6.会计要素 7.会计等式(静态等式、动态等式) 8.会计科目的分类及各
教案电子版
课 时 计 划 付 页 时间 内 容 组织教学、点名、导入新课 新课内容 第一章 室内装饰工程制图 一、室内装饰工程制图 是用于指导室内装饰施工的图纸,也叫室内装饰施工图 二、施工图的产生 1.现场测量 2.草图绘制 3.CAD制图 三、现场测量 工具:卷尺(5m)笔,纸 (草图绘制) 内容:墙体(是否承重墙) 梁 门窗 给水排水 插座 开关 烟道 测量顺序:入户门顺时针/逆时针排尺 记录:方式 单线记录 单位 毫米 (高单位为米) 图例:门 梁 窗 地漏 烟道 标高 指北针 方 法 直通顶的家具 索引符号 管灯 楼梯 灯 绘制步骤: 1
课 时 计 划 付 页 时间 内 容 方 法
2
课 时 计
合同电子版
编号:
X X 市 建 设 工 程 施 工 合 同
(小型工程本)
发 包 方: 承 包 方: 工程名称:
工程地点:
建筑面积: 平方米;层数: 结构类型: ;檐高/跨度: 米 批准文号(有权机关批准工程立项的文号): 工程性质(指基建、技改、合资等): 承包方式: 质量等级(优良或合格): 工程承包造价(金额大写):
¥: 元
XX市建设工程施工合同(小型工程本)是依据《建设工程施工合同示范文本》(GF-99-0201)拟定的,适用于建筑面积在2000平方米以内或承包造价在50万元以内的建筑工程。
(贴印花税票处)
XX市建设工程施工合同协议条款
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其它有关法律、行政法规,就本项
电子版记账凭证
记 年要摘
账月 日凭
证字第 号
会科目计借方 借方 过 级一科 二级目明细科目 百或万十千十百角元 百分十万百千元角十 分
附账 件
合会计张
计核复 账记 单制记
摘要
账年月
凭日证字第号
计会科 借方 目方 过借一 级科目二 级或明科目 百细万千十百十元角分百十万 百十千角元分
账 件附张
合计会计复核 记账 制单
年 月 日
字第 号附
件
张
会计 复核记账制单
年 月 日
字第 号附
件
张
会计 复核记账制单
2013清单电子版
1 总 则
1.0.1 为规范建设工程施工发承包计价行为,统一建设工程工程量清单的编制和计价方法,根据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国招标投标法》,制定本规范。
1.0.2 本规范适用于建设工程施工发承包计价活动。
1.0.3 全部使用国有资金投资或国有资金投资为主(以下二者简称国有资金投资)的建设工程施工发承包,必须采用工程量清单计价。
1.0.4 非国有资金投资的建设工程,宜采用工程量清单计价。
1.0.5 不采用工程量清单计价的建设工程,应执行本规范除工程量清单等专门性规定外的其他规定。
1.0.6 招标工程量清单、招标控制价、投标报价、工程价款结算等工程造价文件的编制与核对应由具有资格的工程造价专业人员承担。
1.0.7 建设工程施工发承包计价活动应遵循客观、公正、公平的原则。
1.0.8 建设工程施工发承包计价活动,除应遵守本规范外,尚应符合国家现行有关标准的规定。
2 术 语
2.0.1 工程量清单
建设工程的分部分项工程项目、措施项目、其他项目、规费项目和税金项目的名称和相应数量等的明细清单。 2.0.2 招标工程量清单
招标人依据国家标准、招标文件、设计文件以及施工现场实际情况编制的,随招标
电子版导学案
第9课时 计算工具的认识和用计算器计算
【教学内容】
教材第23~26页内容。 【教学目标】
1.认识常用的计算工具,知道算盘的结构和记数方法,了解电子计算器常用键的功能及使用方法。
2.会用计算器进行加、减、乘、除四则运算。
【教学重难点】
重点:认识常用的计算工具。
难点:会用计算器进行加、减、乘、除的基本四则运算。 【教学准备】
课件、算盘、计算器。
一、情景导入
前面我们了解了数的产生,随着数的产生,就会出现数的计算,为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。同学们,你们了解哪些计算工具呢?(板书课题:计算工具的认识和用计算器计算)
二、探究新知
1.计算工具的认识。
课件展示人们发明的计算工具的历程:二千多年前,中国人用算筹计算;一千多年前,中国人又发明了算盘;17世纪初,英国人发明了计算尺;17世纪中期,欧洲人发明了机械计算器;20世纪,出现了电子计算器;20世纪40年代,诞生了第一台电子计算机。随着科学技术的不断进步,又相继出现了台式电脑、笔记本电脑、平板电脑。
2.认识算盘。
早在14世纪,中国就发明了算盘,至今仍在使用。 (1)出示算盘,介绍算盘各部分的名称。
(2)用算盘表示数。
算盘上每一档代表一个数位,计数前先要确定