江苏洋思中学刘金玉

洋思中学副校长刘金玉报告

(根据录音整理)

各位老师：

我是洋思中学的副校长，下面我就我校的一些情况向大家作一个简略的介绍。

首先，我要讲的是我们学校大致的发展概况。我们学校创办于1981年，是一所典型的乡村联办初级中学，从1984年开始进行学校管理和教学管理的改革。1989年在我们泰兴市经济得到稳定、快速的增长，这也使得我们学校的经验得到了进一步的宣传。在1994年，我们学校教学经验、管理经验被写成《洋思之路》在《江苏教育报》、《中国教育报》上发表；1998年，我们学校教学经验被人民教育，并连续刊登；19999年泰兴市政府、江苏省教育厅专门下发了关于学习洋思中学的一个是精神文明，一个是课堂教学改革的理念，这是江苏省教育系统从未有过的事情；2002年我们学校被评为“中国名校”；2003年我们学校的教育教学经验刊登在教育部主办的内刊《基础教育动态》，连续发表了四期，题目是《洋思中学成功之道》；2004年2月21日《中国教育报》刊登了我们学校的专题报道《因为实在，所以有效》；教育部内刊《基础教育动态》里面又介绍了《洋思中学关于没有违法犯罪现象的原因》。此间，还有很多报刊杂志介绍了我校相关情况，其中山东省一群记者到我们学校来，他们听说洋思中学名称很

先学后教当堂训练”教学模式实施方案汇编

一、问题背景：

我校是一所被边缘化的城市学校，生源绝大多数来自渔农村和新居民子弟，学生学习习惯与学习品质不良，家庭教育存在比较大的问题。同时，传统的教学方法严重束缚学生主体能力的发挥，学生从上课到下课，始终处在压抑、被动的状态，学生的学习能动性与积极性调动不起来；课堂上学生不动脑不动手，似乎轻轻松松，大量作业压到课外，导致课外作业负担过重，教学效果大打折扣。为了改变现状，优化课堂教学，提升教学质量，促进教师的专业成长，推动学校的特色发展，从2007年3月始，我们借鉴洋思中学教学经验，根据我校教学实际，制定了《沈三初改革课堂教学模式的实施意见（讨论稿）》，并进行认真学习推进实施，在初一初二教学中掀起了“先学后教当堂训练”教学改革高潮，新的理念深入人心，新的教学模式进入课堂，向课堂要效益成为教师第一需要，课堂教学效益明显，如初二数学，在“先学后教当堂训练”教学模式实施比较到位，因此在期末考试中成绩比较理想，这也为我们今后深入实施打下了基础，为了更深入全面推进“先学后教当堂训练”教学模式，更快更高的提升教学效益，特制定“先学后教当堂训练”教学模式实施操作方案。

二、概念界定

（一）“先学后教当堂训练”是一

洋思中学教学模式

“先学后教，当堂训练”源于江苏洋思中学，它是以学生自主学习为中心的课堂教学模式。 特点：从限制教师单向讲授时间入手，实现了教师注入式、“满堂灌”到以学生为主体、教师为主导的启发式教学，极大调动了学生主动学习的积极性，大幅度减少了无效的劳动。 在此基础上逐步建立完善了指导学生主动学习的有效措施，进而把课前学习、课堂学习和课后学习有机结合起来，使所有学生都能做到“堂堂清、天天清、周周清”，使教学质量大面积提高。

一、洋思课堂“先学后教，当堂训练” 教学模式的六个基本环节 1.提示课堂教学目标（约1分钟）

采用小黑板、投影、黑板公布目标，让学生总体知道这节课的学习任务和要求。 2.指导学生自学（约2分钟）

设计问题链，写好投影胶片，黑板。

目的：让学生知道自学什么、怎么学、用多长时间、应该达到什么要求、如何检测等。 3.学生自学（教师巡视）（约5～8分钟）

操作：学生自学，教师了解学生自学情况，端正学生自学意识。 目的：使每个学生都能积极动脑，认真自学，挖掘每个学生的潜能。 4.检查学生自学效果

操作：让中差生、后进生回答问题或板演。

目的：最大限度地暴露学生自学后存在的疑难问题。 5.引导学生更正、指导学生运用（

浅谈工厂供电的设计

学校：辽宁科技学院 专业：自动化 年级：2006级 姓名：刘阳

完成日期：2007年11月

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浅谈工厂供电的设计

【摘要】众所周知，电能是现代工业生产的主要能源和动力。电能既易于由其它形式的能量转换而来，又易于转换为其它形式的能量以供应用；电能的输送的分配既简单经济，又便于控制、调节和测量，有利于实现生产过程自动化。因此，电能在现代工业生产及整个国民经济生活中应用极为广泛。在工厂里，电能虽然是工业生产的主要能源和动力，但是它在产品成本中所占的比重一般很小（除电化工业外）。电能在工业生产中的重要性，并不在于它在产品成本中或投资总额中所占的比重多少，而在于工业生产实现电气化以后可以大大增加产量，提高产品质量，提高劳动生产率，降低生产成本，减轻工人的劳动强度，改善工人的劳动条件，有利于实现生产过程自动化。本文详细介绍了工厂供电的设计、计算、变配电等内容。 【关键词】供电、负荷计算、设计、配电

一、概 论

（一）工厂供电的意义和要求

工厂供电，就是指工厂所需电能的供应和分配，亦称工厂配电。工厂供电工作对于发展工业生产，实现工业现代化，具有十分重要的意义。由于能源节约是工厂供电工作的一个重要方面，而能源节约对于国家经济建

洋思中学教学经验:

钟课堂教学新方法：每节只讲4分钟

——洋思中学经验给我们的启示 天津市教育科学研究院 王敏勤

被江苏省政府、省教委授予“江苏省先进集体”的农村学校——洋思中学，自1983年开始进行“先学后教，当堂训练”的教改实验。1990年以来，学校连续10年的学生毕业率、合格率均为100%，居全市之首，全校学生的每门功课考试成绩都在90分以上。他们的做法是——每堂课教师只讲4分钟

当前，我国中小学课堂教学存在着三大难题：一是教师在课堂上讲得太多，不利于培养学生的自学能力；二是学生的课外作业太多，加重了学生的负担；三是每个学校都有大量后进生，许多任课教师和班主任都束手无策。而江苏省泰兴市洋思中学却较好地解决了这些问题：每堂课教师讲授不超过4分钟，其余的时间全部让学生自学；每堂课的作业当堂布置当堂完成，没有课外作业；学校基本不存在后进生问题，全校学生的每一门课考试成绩都在90分以上，好多外地外校教不好的“差生”送到洋思来都变好了。自1990年以来，学校连续10年学生的入学率、巩固率、毕业率、合格率均为100%，居全市之首。学校先后被江苏省人民政府、省教委授予“江苏省先进集体”和“江苏省德育先进学校”称号。校长蔡林森被评为“全国

“高效课堂，影子培训”—— 洋思中学观摩学习心得体会暨校内交流材料

靖远六中 刘发强

2014年3月22日，怀着长久以来对全国名校洋思中学的崇拜和学习的虔诚愿望，我们一行62人在靖远县教育局教研室王世学副主任、张文生校长的带领下，走进泰兴，走进洋思中学，参加了“高效课堂，影子培训”。这次为期五天的学习，七场专题报告，九节公开课，一次集体备课，一次评课，一场互动交流，所有形式的学习都使我获益匪浅，感慨万分。以下择要谈谈感受和收获。

一、校园文化元素应该成为学校的营养品，而非化妆品。 洋思中学的校园里，我们时时处处可以体会到“文化育人”的无穷魅力，那些无声的语言激励着学子拼搏争先，激励着洋思的老师们敬业奉献。尤其教学楼的门亭的校长寄语给靖远的老师们留下了最深刻的印象。“老师们，请记住：你自己就是一部教材。”“同学们，请记住：你自己就是一座金矿。”也许，我们缺少这种认识和理念，我们更缺少对校园文化元素的经营。洋思中学的“先学后教”教学模式，后来被洋思人发展经营成为一种理念。几乎所有学校都喜欢用文化格言装点校园的角角落落，但是这些元素只是化妆品式的堆积。一个学校，应该重视经营自己的校园文化，让校园文化成为学校发展、学生成长的营养品。

靖远六中语文组在

校 训：真 善 美 校 风：求实创新

教 风：热爱尊重 科学引导 学 风：自主合作 勤奋探究 办学理念：没有教不好的学生 教学模式：先学后教 当堂训练

洋思中学领导班子“八不准”规定

1、不准放松自身学习修养； 2、不准拉帮结派搞小团体； 3、不准阳奉阴违； 4、不准搞自由主义；

5、不准接受教职工和学生家长的吃请； 6、不准在工作期间酗酒； 7、不准赌博；

8、不准进不健康的洗浴和娱乐场所。

先进班集体评比制度

一、总则

1、为了使班级管理科学化、民主化、平等化而制定先进班集体评选制度。

2、先进班集体是一个巨大的教育力量；它随时对学生施以潜移默化的影响，对学生的成长起着重要的教育作用。

3、每个学生都应该在班主任的领导下积极投身创建先进班集体的活动，在创建的实践中实现自身的价值，在先进班集体中得到更好的发展。

二、评选条件

1、热爱学校，维护学校名誉，爱护学校一草一木，人人会唱国歌、校歌。 2、尊敬老师，团结同学，礼貌待人，人人会礼貌用语。

3、生活俭朴、不吃零食、不乱花钱；衣着整洁大方，不抽烟、不喝酒、不赌博、不打架斗殴、不进网吧、不看黄色书刊，严守校规校纪，有良好的行为习惯。

4、教

篇一：一张照片的故事

一张照片的故事

三（5）班刘洋

我的相册里有一张照片，照片上面是在嘉峪关的海豚公园玩水的情景。照片不仅包含着故事，也包含道理。

在去年十一期间，我们一家去自驾游，到嘉峪关后，我们到海豚公园玩，进门后，我第一眼就拍摄了整个景色，“哇！好美啊！”我不由自主地叫了一声。

树高耸入云，溪水清澈见底，和秋风边玩边奔跑着；大楼像一只巨大的海豚，耸立在公园中心，虽已是秋天，但柳树枝依然青翠。

我们拿起相机，在公园的每处角落、每个地方挨个转了一遍。而我却沉迷水景，拿着柳枝，把水扫来扫去。突然，正玩得高兴，柳枝一下把我带进水底，本以为水浅，淹不着我，但谁知水深一米多，水从我嘴里“咕咚咕咚”地往肚子里灌，在我害怕之时，一只手把我从水里捞出来。我全身湿透了，也感冒了，旅行只好就此结束了。以后的日子里，每当想起这件事，我都“颤颤”发抖。

这件事虽过去了，但它却让我明白了安全的重要性，让我终生难忘。

篇二：中国首位女航天员刘洋“升格”做妈妈(图)

中国首位女航天员刘洋“升格”做妈妈(图)

来源：环球时报

航天员刘洋（右）为获奖家庭代表颁奖李新健摄

原标题：中国首位女航天员刘洋“升格”做妈妈(图)

2月10日，中国首位女航天员刘洋出现在中央人民广播电台音乐厅内，在发言中她表

校 训：真 善 美 校 风：求实创新

教 风：热爱尊重 科学引导 学 风：自主合作 勤奋探究 办学理念：没有教不好的学生 教学模式：先学后教 当堂训练

洋思中学领导班子“八不准”规定

1、不准放松自身学习修养； 2、不准拉帮结派搞小团体； 3、不准阳奉阴违； 4、不准搞自由主义；

5、不准接受教职工和学生家长的吃请； 6、不准在工作期间酗酒； 7、不准赌博；

8、不准进不健康的洗浴和娱乐场所。

先进班集体评比制度

一、总则

1、为了使班级管理科学化、民主化、平等化而制定先进班集体评选制度。

2、先进班集体是一个巨大的教育力量；它随时对学生施以潜移默化的影响，对学生的成长起着重要的教育作用。

3、每个学生都应该在班主任的领导下积极投身创建先进班集体的活动，在创建的实践中实现自身的价值，在先进班集体中得到更好的发展。

二、评选条件

1、热爱学校，维护学校名誉，爱护学校一草一木，人人会唱国歌、校歌。 2、尊敬老师，团结同学，礼貌待人，人人会礼貌用语。

3、生活俭朴、不吃零食、不乱花钱；衣着整洁大方，不抽烟、不喝酒、不赌博、不打架斗殴、不进网吧、不看黄色书刊，严守校规校纪，有良好的行为习惯。

4、教

卢总：

您好，来古井也将近三个月，这三个月收获了很多东西，特别感谢卢总您给我走进古井的机会，下面我给您报告一下三个月工作做一下简短的介绍：

1． 我到古井来，咱们已经开始恢复生产，所以要每日要去车间领取领料单，核对各车间班组投入料，及时核对ERP数据与计划领料单是否一致，发现异常的话要联系车间查找原因。 2． 每日查看各车间班组缴酒降级的情况，与EPR数据核对，如果与缴酒单有差异，要把差异反馈给勾出中心工作人员查找原因。

3． 每日将核对无误的资料导出Excel表格式，粘贴到新成本计算表中，用于作为新成本的基础数据以方便月末计算原材料的成本和辅助成本。

4． 每天到所服务车间收取领料计划单并且查看水、电、汽的手工记录报表，每月25号根据设备动力部公布的各单位水、电、汽能源消耗使用情况，核对本车间的实际消耗量，计算动力成本。 5． 每月根据发来的固定资产折旧额和定额差异计算分摊的折旧成本，再根据查询的维修费用和定额差异计算分摊的维修费用。 6． 每日统计、更新相关数据，帮忙监督散酒、酒精的入库过程，日常事务的管理过程，帮助其完善各种记录，并且做好统计。分析工作，为事务管理和财务管理部门提供真实的信息。 7． 在资产清查的那段时间内，主要清