人教版四年级上册数学第二单元答案
“人教版四年级上册数学第二单元答案”相关的资料有哪些?“人教版四年级上册数学第二单元答案”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“人教版四年级上册数学第二单元答案”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
新人教版四年级上册数学第二、三、四单元整理与复习
四年级上册数学第二、三、四单元整理与复习
一、看谁填得好。(每空1分,共31分) 1. 把序号填在括号里。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
卷面总分97分 书写3分 总分 ( )直线,( )是射线,( )是线段。 2. 蝴蝶飞行的速度每分钟可达500米,又可以写成( )。 3. 计算16×300时,可以先算( ),再在积的末尾添( )。 4. 一辆汽车在高速公路上匀速行驶,2小时行驶了120千米,汽车的速度是( )。
5. 1周角 = ( )平角 = ( )直角 = ( )度。 6. 根据85×32=2720,直接写出下面各题的积。
85×64= 85×16= 85×8= 85×320= 7. 8公顷=( )平方米 60000平方米=( )公顷 5000公顷=( )平方千米 90平方千米=( )公顷 1
人教版小学四年级上册数学练习(二)
1、在89□649≈90万中,□里可填的数字是( )。
A、0~4 B: 5~9 C: 任何一个数字
2、将一张圆形纸片对折3次后,折成的角是( )度。
3、三位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。
4、“李老师骑自行车的速度是225米 / 分,10分钟可行多少米?”这是一道求( )的题目。
A、路程 B、速度 C、时间
5、星期六小瑞坐火车要到奶奶家,一共行了3小时,这时火车的速度是106千米 / 时。小瑞家到奶奶家的路程是多少千米?
6、一辆越野吉普由青竹桥到岩山一共行驶了11小时,它行驶的平均速度是多少?
1、有两组对边分别平行的( )形叫做平行四边形,( )的四边形叫做梯形,两腰相等的梯形叫( )。
2、小明用40厘米的铁丝围成了一个平行四边形,其中一边长是8厘米,另外三条边分别是多少厘米?
3、在正确的空格中画“√”
4、一本故事书有193页,如果笑笑每天看8页,25天能看完吗?
5、童心玩具店3天的销售额分别是720元、680元、700元,照这样计算
人教版小学四年级上册数学第二单元测试题WORD
红太阳辅导学校内部资料
角的度量习题一
一、请画出线段、射线和直线。
二、按要求画角。
1.锐角 2.钝角 3.直角 4.45°的角 5.平角 6.120°的角
三、填空题。
1.从一点引出两条( )所组成的图形叫做角,这个点叫做角的( ),这两条射线叫做角的( )。
2.角的两边在一条直线上,这样的角叫做( )角,它有( )度,它等于( )个直角。
3.计量角的单位是( )。
4.1周角=( )平角=( )直角=( )45°的角 5.时钟在5时的时候,它的时针和分针成( )角。
6.∠1与∠2的和是184°,∠2=54°,那么∠1=( )。
7.∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=( )。 8.∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=( )。
四、判断题。
(1)角的两边越短,角的度数越小。( )(2)线段比射线短,射线比直线短。( ) (3)平角就是一条直线,周角就是一条射线。( ) (4)时钟在9点整时,时针和分针成
四年级上册数学 答案
一、 四则混合运算(一)
第一课时 (30分钟 )
开心起点(例1、例2,练习一第1~3题)
1.知识宫探秘。
(1).在没有括号的混合运算的算式里,如果只有加减法,或只有乘除法,要按( 从左到右的顺序依次计算 )。
(2).在没有括号的两步混合运算的算式里,如果既有加减法,又有乘除法,要先算(乘除法),后算(加减法)。
(3).在127+560÷8中,应先算( 除法 ),再算( 加法 )。
(4).在187÷11×9中,应先算( 除法 ),再算( 乘法 )。
(5).512与304的和是8的( 102 )倍。 2.火眼金睛。(对的打“√”错的打“×”) (1).四则混合运算的运算顺序先乘后除,先加后。………………………………………( ╳ ) (2).将100-72=28和28÷4=7列成综合算式是100-72÷4=7.…………………………( ╳ ) (3).计算15×6÷2时,要先算乘法,后算除法。…………………………………………( √ ) (4).990-990÷9=0÷9=0……………( ╳ ) (5).35×8÷35×8=1…………………( ╳ ) 3.计算下面各题。
62+12×6 1
人教版四年级上册数学概念
四年级上册数学概念
1、10个一万是十万;10个十万是一百万;10个一百万是一千万;10个一千万是一亿。
2、在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。
3、(1)先读万级,再读个级;
(2)万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字;
(3)每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。
4、先写万级,再写个级;哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
5、位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高数位上的数相同,就比较下一个数位上的数。
6、有时为了读写方便,把整万的数改写成用“万”作单位的数。 7、求近似数的方法叫“四舍五入”法。是“舍”还是“入”要看省略的尾数部分的最高位的数是小于5还是大于或等于5。
8、表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,…都是自然数。一个为题也没有,用0表示,0也是自然数。所有的自然数都是整数。
最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。 9、10个一亿是十亿;10个十亿是一百亿;10个一百亿是一千
亿。
10、每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方
人教版四年级上册数学作业
人教版四年级上册数学作业 1次
一、 填空。
1、一个十位数,最高位是( )位,一个数的最高位是千亿位,这个数是( )位数。
2、一个数由8个百亿,6个亿,7个千万,5个百组成,这个数写作( ),读作( )。
3、每相邻两个计数单位之间的进率都是( ),这种计数法叫( )计数法。 4、算盘的一个上珠表示( ),一个下珠表示( )。
5、计算器上( )是清除键。OFF是( )键,( )是开关清屏键。 二、口算。
30×60= 25×4= 68÷4= 39×42≈ 48+15= 100-39= 150×6= 22×49≈ 三、竖式计算。
127×38= 709×14= 280×15= 360×60=
四、一块长方形地,面积是427平方米,宽是7米,如果长不变,宽增加到39米,扩建后的土地面积是多少平方米?
五、一件上衣98元,一条裤子65元,老师要
四年级上册数学 答案
一、 四则混合运算(一)
第一课时 (30分钟 )
开心起点(例1、例2,练习一第1~3题)
1.知识宫探秘。
(1).在没有括号的混合运算的算式里,如果只有加减法,或只有乘除法,要按( 从左到右的顺序依次计算 )。
(2).在没有括号的两步混合运算的算式里,如果既有加减法,又有乘除法,要先算(乘除法),后算(加减法)。
(3).在127+560÷8中,应先算( 除法 ),再算( 加法 )。
(4).在187÷11×9中,应先算( 除法 ),再算( 乘法 )。
(5).512与304的和是8的( 102 )倍。 2.火眼金睛。(对的打“√”错的打“×”) (1).四则混合运算的运算顺序先乘后除,先加后。………………………………………( ╳ ) (2).将100-72=28和28÷4=7列成综合算式是100-72÷4=7.…………………………( ╳ ) (3).计算15×6÷2时,要先算乘法,后算除法。…………………………………………( √ ) (4).990-990÷9=0÷9=0……………( ╳ ) (5).35×8÷35×8=1…………………( ╳ ) 3.计算下面各题。
62+12×6 1
四年级上册数学 答案
一、 四则混合运算(一)
第一课时 (30分钟 )
开心起点(例1、例2,练习一第1~3题)
1.知识宫探秘。
(1).在没有括号的混合运算的算式里,如果只有加减法,或只有乘除法,要按( 从左到右的顺序依次计算 )。
(2).在没有括号的两步混合运算的算式里,如果既有加减法,又有乘除法,要先算(乘除法),后算(加减法)。
(3).在127+560÷8中,应先算( 除法 ),再算( 加法 )。
(4).在187÷11×9中,应先算( 除法 ),再算( 乘法 )。
(5).512与304的和是8的( 102 )倍。 2.火眼金睛。(对的打“√”错的打“×”) (1).四则混合运算的运算顺序先乘后除,先加后。???????????????( ╳ ) (2).将100-72=28和28÷4=7列成综合算式是100-72÷4=7.??????????( ╳ ) (3).计算15×6÷2时,要先算乘法,后算除法。????????????????( √ ) (4).990-990÷9=0÷9=0?????( ╳ ) (5).35×8÷35×8=1???????( ╳ ) 3.计算下面各题。
62+12×6 1
人教版四年级上册数学概念
四年级上册数学概念
1、10个一万是十万;10个十万是一百万;10个一百万是一千万;10个一千万是一亿。
2、在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。
3、(1)先读万级,再读个级;
(2)万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字;
(3)每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。
4、先写万级,再写个级;哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
5、位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高数位上的数相同,就比较下一个数位上的数。
6、有时为了读写方便,把整万的数改写成用“万”作单位的数。 7、求近似数的方法叫“四舍五入”法。是“舍”还是“入”要看省略的尾数部分的最高位的数是小于5还是大于或等于5。
8、表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,…都是自然数。一个为题也没有,用0表示,0也是自然数。所有的自然数都是整数。
最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。 9、10个一亿是十亿;10个十亿是一百亿;10个一百亿是一千
亿。
10、每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方
四年级上册第二单元作文_小学四年级上册语文第二单元作文
四年级上册语文第二单元作文1:观察昙花一现
今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的,太有意思,我想观察看看。我家恰好有种一盆昙花。为什么昙花不只白天不开花,到了深夜也不开花。我跑去问爸爸,昙花为什么只能“一现”呢?爸爸思索一下,耐心地对我说,昙花是属仙人掌科植物。茎、叶都已发生了变态,老茎呈圆柱形且木质化,茎上有一层蜡质;叶子已退化成很细的针状。昙花的开花季节一般在6至10月,开花的时间一般在晚上8~9点钟以后,盛开的时间只有3~4个小时,非常短促。
昙花原产于中南美洲的热带沙漠地区,那里的气候特别干燥。白天气温非常高,娇嫩的昙花只有在晚上开放才能避免白天强烈阳光的烤灼,而昙花又属于虫媒花,沙漠地区晚上8、9点钟正是昆虫活动频繁之时,所以,此时开花最有利于授粉。午夜以后,沙漠地区气温又过低,不利于昆虫的活动,就不利于昙花的授粉。昙花开花时间短可以减少水分的丧失。因此,昙花在漫长的进化过程中逐渐形成了这种特殊的开花习性。
哦,原来是这样。我从此更加细心护养昙花。到了昙花开花的.季节,晚上九点左右,我都会迫不及待地观察那一盆昙花。啊,终于绽放了,慢吞吞的,一点一点的怒放。昙花开放时,花筒慢慢翘起,绛紫色的外衣慢慢打开,然后由20多片花瓣组成的、