小学图书馆书目分类

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图书馆书目分类统计表

标签:文库时间:2024-11-06
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三家子中学图书室书书目分类统计表

学科类目 种 数 A马、列、毛 723 165 0.57% B 哲学宗教 632 474 7.14% C 社科总论 314 580 3.05% D 政治法律 959 553 8.52% E 军事 693 246 0.68% F 经济 560 938 8.92% G 文教体育 253 666 7.69% H 语言文字 599 262 9.28% I 文学 1113 849 3.4% J 艺术 136 49

图书馆书目分类统计表

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三家子中学图书室书书目分类统计表

学科类目 种 数 A马、列、毛 723 165 0.57% B 哲学宗教 632 474 7.14% C 社科总论 314 580 3.05% D 政治法律 959 553 8.52% E 军事 693 246 0.68% F 经济 560 938 8.92% G 文教体育 253 666 7.69% H 语言文字 599 262 9.28% I 文学 1113 849 3.4% J 艺术 136 49

《北京图书馆古籍珍本丛刊》书目

标签:文库时间:2024-11-06
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7-史部?杂史类---楚纪-- 8-史部?杂史类---皇明修文备史--

9-史部?杂史类---西南纪事?重刻确庵曾先生西蜀平蛮全录?甲乙记政录?督师纪略?蜀事纪略?平闽记-- 10-史部?杂史类---皇明驭倭录?虞台倭纂?倭情考略?倭患考原?安南来威图册?皇明臣略纂闻?宝日堂杂抄-- 11-史部?杂史类---建文朝野汇编?建文书法拟前编?名臣宁攘要编?夷俗记?辽事述?平闽记-- 12-史部?杂史类---吾学编?明季水西记略?泰昌朝记事?郑华亭考选处分始末?朝野公言?中州战略--

13-史部?杂史类---蓝玉党供状?世庙识馀录?万历三大征考?万历三十一年-楚事妖书始末?闲思往事?启祯两朝录复录?玉镜新谭-

14-史部?传记类---孔颜孟三氏志?义勇武安王集?重编义勇武安王集?忠武录?孝顺事实?女范编?帝鉴图说-- 15-史部?传记类---国朝内阁名臣事略?皇明辅世编-- 16-史部?传记类---兰台法鉴录?南垣论世考-- 17-史部?传记类---两浙名贤录-上- 18-史部?传记类---两浙名贤录-下-

19-史部?传记类---莆阳文献?今献备遗?松陵文献?藩献记?西寻录?丙子西征记--

20-史部?传记类---使西日记?味水轩日记?孙夏峰先生

北京国家图书馆藏六壬书目

标签:文库时间:2024-11-06
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北京国家图书馆藏六壬书目(转)

1 六壬集应钤 [善本] : 不分卷 善本

2 大六壬金櫃经 [善本] : 一卷 善本

3 大六壬苗公鬼撮脚 [善本] : 一卷 善本

4 大六壬五变中黄经正文 [缩微制品] : 一卷释义四卷 缩微制品

5 六壬军帐神机 [善本] : 四十八卷 善本

6 大六壬五变中黄经正文 [善本] : 一卷释义四卷 善本

7 大六壬金櫃经 [缩微制品] : 一卷 缩微制品

8 六壬总论 [普通古籍] / 佚名撰 普通古籍 普通古籍阅览室

9 六壬军帐神机 [缩微制品] : 四十八卷 缩微制品

10 六壬集应钤 [缩微制品] : 不分卷 缩微制品

11 大六壬金口诀实用预测学 [专著] / 玄述贵著 专著 2003 中文图书基藏库( 1/ 0)

12 李峰 注解 御定六壬直指 [专著] / 李峰注解 专著 2002 中文图书基藏库( 2/ 0)

13 徐寒 主编 中华私家藏书. 第二十一卷 [专著] / 徐寒主编 专著 2001 书刊保存本库( 1/ 0)

14 张宏儒 主编 中华术数十大奇书. 第七—十部 [专著

上店小学图书馆图书采购制度

标签:文库时间:2024-11-06
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上店小学图书馆图书采购制度

一、图书文献是图书馆为教育、教学服务的物质基础,是图书馆开展活动的前提条件,采购工作要本着实事求是,从实际出发,补充所需的图书,逐步建立完整的并且具有我院特色的藏书体系。

二、在采购工作中应加强调查研究工作,熟悉馆藏,了解各方面读者的需求,既要有原则性,又要有灵活性。

三、采购工作中应以外采为主,预定为辅,以图书馆采购为主,教职工代购为辅。

四、做好图书市场调研工作。用招标、投标和签订协议书的办法,与新华书店、专业对口出版社在本地的发行站等有关单位建立协作关系,确保规范的

购书渠道和图书的质量。在满足学院工作需要的前提下,节约资金,做到藏书质量、数量两不误。

五、具体工作:

①预订图书。以《社科新书目》、《科技新书目》及正规出版社书目为预定依据,采购工作人员根据本馆的实际,在书目上预选。对重版书、多卷书、丛书查看时,要查书名目录,对多卷书力求配齐,不应短缺。

复本量的确定: 工具书:2-4本

教师用书:资料性用书2本,主要学科参考用书4-8本,一般学科参考用书2-4本。

学生用书:复习资料、习题集、专业学习参考资料4-8本,一般参考资料4本。

行政工作用书:教育、教学、科研用书4-8本,一般工作用书2-4本。 文史

中国图书馆图书分类法基本大类

标签:文库时间:2024-11-06
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中国图书馆图书分类法, 简称《中图法》 。 包括“ 马列主义、 毛泽东思想, 哲学, 社会科学, 自 然科学, 综合性图书五大部类, 22 个基本大类,具体如下:

A 马克思主义、 列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论

B 哲学

C 社会科学总论

D 政治、 法律

E 军事

F 经济

G 文化、 科学、 教育、 体育

H 语言、 文字

I 文学

J 艺术

K 历史、 地理

N 自 然科学总论

O 数理科学和化学

P 天文学、 地球科学

Q 生物科学

R 医药、 卫生

S 农业科学

T 工业技术

U 交通运输

V 航空、 航天

X 环境科学、 劳动保护科学( 安全科学)

Z 综合性图书

编辑本段《中国图书馆图书分类法》 简表

A 马列主义毛邓思想

1 马克思、 恩格斯著作

2 列宁著作

3 斯大林著作

4 毛泽东著作 49 邓小平著作

5 马、 恩、 列、 斯、 毛、 邓著作汇编

7 马、 恩、 列、 斯、 毛、 邓生平和传记

8 马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论的学习 和研究

B 哲学

0 哲学理论

1 世界哲学

2 中国哲学

3 亚洲哲学

4 非洲哲学

5 欧洲哲学

6 大洋洲哲学

7 美洲哲学

80 思维科学 81 逻辑学( 论理学) 82 伦理学( 道德哲学) 83 美学 84心理学

9 宗教

C 社会科学总论

0 社

智能图书馆

标签:文库时间:2024-11-06
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智能图书馆

摘要:图书馆常见于学校、社区、科研中心,方便人们查阅资料,扩充知识面。然而,传统设计的图书馆,有着一定的缺陷。比如,要借的图书不在指定的书架上;借还书耗费时间长;图书类别多,管理繁琐等。随着物联网技术的发展,图书馆也将在其影响下,产生翻天覆地的变化。本文将介绍新型图书馆——智能图书馆的技术、组成,将其充分的展现出来。

关键词:图书馆;智能图书馆;物联网;RFID技术。

1绪论

1.1传统图书馆的现状

传统的图书馆图书管理大多采用二维码技术,需要人工扫描、分类、盘点,消耗了大量的人力资源。大多数图书馆采用条码信息录入与磁条报警相结合的管理方式。图书在借阅和归还程序上,需要大量工作人员的服务,同时耗费了大量的时间去扫描条形码,工作繁琐无创新。对于借阅人员,很难及时准确的找到所要的书册。 1.2智能图书馆

智能图书馆亦称为智慧图书馆,是把智能技术运用在图书馆建设之中形成的一种现代化建筑,是智能建筑与高度自动化管理的数字图书馆的有机结合和创新,是在二者共同发展的基础上产生的,它应同时具备两者的设计思想、基本要求、特征和功能。智慧图书馆= 图书馆+物联网+ 云计算+ 智慧化设备,它通过物联网来实现智慧化的服务和管理。本文认为智能图书馆是利用

数字图书馆

标签:文库时间:2024-11-06
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数字图书馆

数字图书馆是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆,实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统。它把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮,以便于跨越区域、面向对象的网络查询和传播。它涉及信息资源加工、存储、检索、传输和利用的全过程。通俗地说,数字图书馆就是虚拟的、没有围墙的图书馆,是基于网络环境下共建共享的可扩展的知识网络系统,是超大规模的、分布式的、便于使用的、没有时空限制的、可以实现跨库无缝链接与智能检索的知识中心。

数字图书馆是一门全新的科学技术,也是一项全新的社会事业。简言之,数字图书馆是一种拥有多种媒体内容的数字化信息资源,能够为用户提供方便、快捷、高水平的信息化服务机制。

数字图书馆不是图书馆实体:它对应于各种公共信息管理与传播的现实社会活动,表现为种种新型信息资源组织和信息传播服务。它借鉴图书馆的资源组织模式、借助计算机网络通讯等高新技术,以普遍存取人类知识为目标,创造性地运用知识分类和精准检索手段,有效地进行信息整序,使人们获取信息消费不受空间限制,很大程度上也不受时间限制。

“数字图书馆”从概念上讲可以理解为两个范畴:数字化图书馆和数字图书馆系统,涉及到两个工作内容:

一是将纸质图书转化为电子版的

中国图书馆分类法简表

标签:文库时间:2024-11-06
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《中国图书馆分类法简表》

A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想义 B 哲学

C 社会科学总论 D 政治、法律 E 军事 F 经济

G 文化、科学、教育、体育 H 语言、文字 I 文学 J 艺术 K 历史、地理

A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 返回索引 A1 马克思、恩格斯著作 A11 选集、文集 A12 单行著作

A13 书信集、日记、函电、谈话 A14 诗词 A15 手迹 A16 专题汇编 A18 语录 A2 列宁著作 A21 选集、文集 A22 单行著作

A23 书信集、日记、函电、谈话 A24 诗词 A25 手迹 A26 专题汇编 A28 语录 A3 斯大林著作 A31 选集、文集 A32 单行著作

A33 书信集、日记、函电、谈话 A34 诗词 A35 手迹 A36 专题汇编 A38 语录 A4 毛泽东著作 A41 选集、文集 A42 单行著作

A43 书信集、日记、函电、谈话

N 自然科学总论 O 数理科学和化学 P 天文学、地理科学 Q 生物科学 R 医学、卫生 S 农业科学 T 工业技术 U 交通运输 V 航空、航天

X 环境科学、劳动保护科学(安全科学) Z 综合性图书

A44 诗词 A45 手

小学图书馆工作总结

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小学图书馆工作总结

篇一:小学图书馆工作总结范文 时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了.在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高.现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:规范管理, 一,规范管理,提高管理水平1,健全各种管理制度,正常开展借书,阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类,编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师,学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作.2,认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化,制度化,全心全意为全校师生服务.学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评.3,及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找,查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用.4,培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮,防折,不涂划,不污损,一学期来,图书室的图书完好无损.开展活动,发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标. 二,开展活动,发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标.图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围.本学年中