c语言程序设计参考答案

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《C语言程序设计》复习 参考答案

标签:文库时间:2024-12-14
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第一章

【随堂练习1-2】

1. 下面哪些标识符属于合法的用户自定义标识符: Main、void、_num、my$、a*、N4、3m、a-2 答:合法的用户自定义标识符是:Main、_num、N4

2. 结合【例1.2】指出程序代码中所用到的标识符哪些是关键字,哪些是预定义标识符,

哪些是用户自定义标识符。 答:关键字:void、int

预定义标识符:include、main、printf、scanf 用户自定义标识符:a、b、c

3. 分析【例1.2】中函数的结构,包括函数首部(函数返回值类型、函数名、形式参数)、

函数体语句(说明语句、可执行语句)。

答:函数首部: void main( ),其中函数返回值类型为void、函数名为main、形式参数无;

函数体语句:{}内的语句为函数体,其中:说明语句为int a,b,c;,其余为可执行语句。

3.标识符是用来标识程序中的某个对象名字的字符序列。C语言把标识符分为三类,即关键字、预定义标识符、用户自定义标识符。对于用户自定义标识符的命名C语言规定:

(1) 所有的用户标识符必须先定义后使用;

(2) 用户标识符由字母(A~Z,a~z)、数字(0~9)、下划线“_”组成,并且首字符不能

C语言程序设计试题及参考答案

标签:文库时间:2024-12-14
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精心整理

C语言程序设计一、选择题(共40分,每小题2分) 1、以下叙述不正确的是(D)

A、一个C源程序可由一个或多个函数组成 B、一个C源程序必须包含一个main函数 C、C程序的基本组成单位是函数

D、在C程序中,注释说明只能位于一条语句的后面

2、下列四个选项中,是不合法的用户标识符的选项是(B) A、abcB、12ACC、sunD、A 3、设有语句inta=4;则执行了语句a+=a-=a*a后,变量a的值是(A) A、-24B、0C、4D、16 4、下列运算符中优先级最高的是(B) A、

A、INPUTx、y、z;B、scanf(“%d%d%d”,&x,&y,&z); C、scanf(“%d%d%d”,x,y,z);D、read(“%d%d%d”,&x,&y,&z); 9、假定从键盘输入23456<回车>,下面程序的输出结果是:(C) voidmain() {intm,n;

scanf(“-=”,&m,&n); printf(“m=%dn=%d\\n”,m,n); }

A、m=23n=45B、m=234n=56C、m=23n=456D、语句有错误

10、若运行时,给变量x输入12,则以下程序的运行结果是(A) main() {intx

《C语言程序设计教程》习题参考答案

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《C语言程序设计教程》习题参考答案

默认分类 2007-09-10 12:38:44 阅读6618 评论13 字号:大中小 订阅 【习题1】

一、简答题(在课本中寻找答案,略) 1.1 C程序的基本结构包括哪些内容? 1.2 如何定义标识符?

1.3 输入格式、输出格式的组成包括哪些内容? 1.4 C语言函数分为哪两类?

1.5 计算表达式的值应该考虑哪些方面? 1.6 上机调试程序的步骤如何? 二、判断并改错

1.7 C程序执行的入口是main()函数,所以main函数必须放在程序的开头。 错误:main函数可以放在程序的任何位置。并不限定在程序的开头。 1.8 定义一个函数包括数据说明部分和执行语句部分,两者可以交叉出现。 错误:不可以交叉出现,数据说明部分在执行语句部分的前面。 1.9 编辑与编译不是一回事。

错误:不是一回事。编辑完成源程序的输入和修改;编译是对源程序进行语法检查,如果无语法错误,则生成目标程序。

1.10 scanf(\的正确输入格式:3,4<回车>。 正确

1.11 注释内容太多会影响程序的执行效率。

错误:不会影响程序的执行效率。因为在编译时,编译系统将注释内容删除或用空格代替,所以注

C语言程序设计练习五(参考答案)

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《C语言程序设计》练习五(参考答案)

五、程序设计题

1.从键盘上输入10个整数,并将其存放在一数组中,求出该数组中所有大于零且为偶数的数的平均值。

#include void main()

{ int a[10],i,n=0; float aver=0;

for (i=0;i<10;i++) scanf(\ for (i=0;i<10;i++)

if (a[i]>0 && a[i]%2==0) { aver+=a[i]; n++; }

aver=aver/n;

printf(\}

2.若有n行n列数组,试编写一程序,分别求出两条对角线元素之和。(从键盘输入n*n个整型数,n≤20)

#include #define N 20 void main()

{ int a[N][N],n,i,j,k=0,t=0; scanf(“%d”,&n); for (i=0;i

}

printf(“k=%d,t=%d\\n”,k,t) ;

1

}

3.从键盘输入n*n个整型数(n≤20),组成n行n列数组,打印出其上三角数组。 #include void main()

{ int a[20][20],i,j,n; scanf(\ for (i=0;i

《C语言程序设计基础》教材参考答案-20140211

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《C语言程序设计基础》教材

参 考 答 案

包括各单元:

一. 随堂练习 二. 单元总结 三. 单元练习 四. 实训指导

《C语言程序设计基础》教材参考答案

单元一 程序设计宏观认识

一. 随堂练习

【随堂练习1-1】

1.根据上述示例模仿编程,输入正方形的边长,计算其面积。

#include void main( ) { int a,s;

//数据准备,边长a,面积s

printf(\请输入正方形的边长:\ scanf(\ s=a*a; }

//数据输入

//数据计算

printf(\该正方形的面积为:%d.\\n\

【随堂练习1-2】

1. 下面哪些标识符属于合法的用户自定义标识符: Main、void、_num、my$、a*、N4、3m、a-2 答:合法的用户自定义标识符是:Main、_num、N4

2. 结合【例1.2】指出程序代码中所用到的标识符哪些是关键字,哪些是预定义标识符,

哪些是用户自定义标识符。 答:关键字:void、int

预定义标识符:include、main、printf、scanf 用户自定义标识符:a、b、c

3. 分析【例1.2】中函数的结构,包括函数

《C语言程序设计基础》教材参考答案-20140211

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《C语言程序设计基础》教材

参 考 答 案

包括各单元:

一. 随堂练习 二. 单元总结 三. 单元练习 四. 实训指导

《C语言程序设计基础》教材参考答案

单元一 程序设计宏观认识

一. 随堂练习

【随堂练习1-1】

1.根据上述示例模仿编程,输入正方形的边长,计算其面积。

#include void main( ) { int a,s;

//数据准备,边长a,面积s

printf(\请输入正方形的边长:\ scanf(\ s=a*a; }

//数据输入

//数据计算

printf(\该正方形的面积为:%d.\\n\

【随堂练习1-2】

1. 下面哪些标识符属于合法的用户自定义标识符: Main、void、_num、my$、a*、N4、3m、a-2 答:合法的用户自定义标识符是:Main、_num、N4

2. 结合【例1.2】指出程序代码中所用到的标识符哪些是关键字,哪些是预定义标识符,

哪些是用户自定义标识符。 答:关键字:void、int

预定义标识符:include、main、printf、scanf 用户自定义标识符:a、b、c

3. 分析【例1.2】中函数的结构,包括函数

c++语言程序设计2011版参考答案

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第二章

1.编写程序,输出各种基本类型及其派生类型所占用的字节长度,请使用sizeof运算符。 解:

#include Using namespace std ; Void main()

{ cout<<\基本类型\派生类型\所占字长\

cout<<\整型(int)\'<<\有(无)符号短整数short/short int/signed short int((unsigned short)int)\

cout<<\整型(int)\有(无)符号整数int/signed int((unsigned)int)\ cout<<\整型(int)\'<<\有(无)符号长整数long/long int/signed long int((unsigned long)int)\

cout<<\字符型(char)\有(无)符号字符(signed)char\ cout<<\浮点型\单精度数float\cout<<\浮点型\双精度数double\

cout<<\浮点型\长双精度数long double\cout<<\逻辑型(bool)\cout<<\空值型(void)\}

2.根据以下函数关系,对于给定的每个x值,求出y值。请编写此程序。 y=x-1 其中x= -5 ,1 y=x*(x+2) 其中x= 2,10

y= x*2 其中x= 3.5,123.456 解:

#include using namespace std ; double(void) main() { double x; cin>>x; double y;

if(x==-5||x==1) { y=x-1; cout<

if(x==3.5||x==123.456) {

y=2*x; cout<

3.一直一个三角形中三条边的产度分别为a﹑b和c,编写程序利用公式sqrt(开方)(s(s-a)(s-b)(s-c))三角形的面积,其中s=(a+b+c)/2要求边长a﹑b﹑c的值由键盘

《C语言程序设计基础》 试卷A及参考答案

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华中师范大学成人本科 学年第二学期

《c语言程序设计基础》试卷 (A卷)

装 考试时间:90分钟 闭卷 任课老师:

班级: 学号: 姓名: 成绩:

一、选择题:(每小题2分,共30分)

1、由C++源文件编译生成的目标文件的缺省扩展名为( )

A、cpp B、exe C、obj D、lik 2、下列中, 不是C++合法的标识符( )

A、2mn B、m123 C、kk D、a_1 3、C++中,基本数据类型不包括( )

A、int B、float C、char D、class 4、x和y均为bool量,则x| |y为真的条件是( )

A、它们均为真 B、其中一个为真 C、它们均为假 D、其中一个为假 5、C++中,一个字符型数据在内存中占( ) 字节。 订 A、4 B、2 C、1 D、8

6、字符串常量”hello”的长度是( )

A、5

《C语言程序设计基础》教材参考答案-20140211

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《C语言程序设计基础》教材

参 考 答 案

包括各单元:

一. 随堂练习 二. 单元总结 三. 单元练习 四. 实训指导

《C语言程序设计基础》教材参考答案

单元一 程序设计宏观认识

一. 随堂练习

【随堂练习1-1】

1.根据上述示例模仿编程,输入正方形的边长,计算其面积。

#include void main( ) { int a,s;

//数据准备,边长a,面积s

printf(\请输入正方形的边长:\ scanf(\ s=a*a; }

//数据输入

//数据计算

printf(\该正方形的面积为:%d.\\n\

【随堂练习1-2】

1. 下面哪些标识符属于合法的用户自定义标识符: Main、void、_num、my$、a*、N4、3m、a-2 答:合法的用户自定义标识符是:Main、_num、N4

2. 结合【例1.2】指出程序代码中所用到的标识符哪些是关键字,哪些是预定义标识符,

哪些是用户自定义标识符。 答:关键字:void、int

预定义标识符:include、main、printf、scanf 用户自定义标识符:a、b、c

3. 分析【例1.2】中函数的结构,包括函数

C语言程序设计教程 课后习题参考答案

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《C语言程序设计教程》

课后习题参考答案

习题1

1. (1)编译、链接 .exe

(2)函数 主函数(或main函数) (3)编辑 编译 链接 2.

(1)-(5):DDBBC (6)-(10):ABBBC 3.

(1)答:C语言简洁、紧凑,使用方便、灵活;C语言是高级语言,同时具备了低级语言的特征;C语言是结构化程序设计语言,具有结构化的程序控制语句;C语言有各种各样的数据类型;C语言可移植性好;生成目标代码质量高,程序执行效率高。

(2)编辑、编译、链接、执行

(3)一个C程序由一或多个函数组成,一函数若干条语句构成,每条语句的末尾必须以分号结束。

(4)标识符,关键字,运算符,分隔符,常量,注释符等 4. 从键盘输入一个双精度小数,打印出它的余弦值。 #include #include main( ) {

double x;

scanf(“%lf”, &x);

printf(“%lf\\n”, cos(x) ); }

第2章 1.

(1)BDE、ACFG (2)D (3) C (4) C 2.

(1)错(2)错(3)错(4)对(5)错 3.

(1)a=3,b=-27 (2)a=11,b