铁三角无线会议话筒

Fe

3Fe+4H2O(g)

高温 Fe3O4+4H2

Fe + 2H+ = Fe2+ + H2↑ Fe + Cu2+ == Cu + Fe2+ Fe + 2Fe3+ == 3Fe2+

Fe2+ + 2OH- == Fe(OH)2↓ 4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O == 4 Fe(OH)3 （生成白色沉淀，迅速变成灰绿色，最后变成红褐色） 2Fe2+ + Cl2 == 2Fe3+ + 2Cl-

2Fe2+ + H2O2 + 2H+ == 2Fe3+ + 2H2O Fe3+ + 3OH- == Fe(OH)3↓

-2Fe3+ + 3CO32 + 3H2O == 2Fe(OH)3↓ + 3CO2↑（双水解） 2Fe3+ + Cu == 2Fe2+ + Cu2+ 2Fe3+ + 2I- == 2Fe2+ + I2

Fe3+ + 3SCN- == Fe(SCN)3 (红色溶液，Fe3+离子检验) Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3(胶体) + 3H+ (氢氧化铁胶体制备)

FeO + 2H+ == Fe2+ + H2O Fe2O3 + 6H+ == Fe3+

Fe

3Fe+4H2O(g)

高温 Fe3O4+4H2

Fe + 2H+ = Fe2+ + H2↑ Fe + Cu2+ == Cu + Fe2+ Fe + 2Fe3+ == 3Fe2+

Fe2+ + 2OH- == Fe(OH)2↓ 4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O == 4 Fe(OH)3 （生成白色沉淀，迅速变成灰绿色，最后变成红褐色） 2Fe2+ + Cl2 == 2Fe3+ + 2Cl-

2Fe2+ + H2O2 + 2H+ == 2Fe3+ + 2H2O Fe3+ + 3OH- == Fe(OH)3↓

-2Fe3+ + 3CO32 + 3H2O == 2Fe(OH)3↓ + 3CO2↑（双水解） 2Fe3+ + Cu == 2Fe2+ + Cu2+ 2Fe3+ + 2I- == 2Fe2+ + I2

Fe3+ + 3SCN- == Fe(SCN)3 (红色溶液，Fe3+离子检验) Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3(胶体) + 3H+ (氢氧化铁胶体制备)

FeO + 2H+ == Fe2+ + H2O Fe2O3 + 6H+ == Fe3+

Fe

3Fe+4H2O(g)

高温 Fe3O4+4H2

Fe + 2H+ = Fe2+ + H2↑ Fe + Cu2+ == Cu + Fe2+ Fe + 2Fe3+ == 3Fe2+

Fe2+ + 2OH- == Fe(OH)2↓ 4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O == 4 Fe(OH)3 （生成白色沉淀，迅速变成灰绿色，最后变成红褐色） 2Fe2+ + Cl2 == 2Fe3+ + 2Cl-

2Fe2+ + H2O2 + 2H+ == 2Fe3+ + 2H2O Fe3+ + 3OH- == Fe(OH)3↓

-2Fe3+ + 3CO32 + 3H2O == 2Fe(OH)3↓ + 3CO2↑（双水解） 2Fe3+ + Cu == 2Fe2+ + Cu2+ 2Fe3+ + 2I- == 2Fe2+ + I2

Fe3+ + 3SCN- == Fe(SCN)3 (红色溶液，Fe3+离子检验) Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3(胶体) + 3H+ (氢氧化铁胶体制备)

FeO + 2H+ == Fe2+ + H2O Fe2O3 + 6H+ == Fe3+

无线会议话筒的深层剖析

话筒（Microphone）是也称传声器，是利用电磁波在一定距离距离内传递声音信号的声电换能器。按照传送方式的不同，分为有线式和无线式两种。无线话筒由于其具有不需要电缆的机动灵活性，又兼有有线话筒高质量的电声性能；广泛运用于电视演播室、电影同期声、舞台艺术扩声、展览讲解及其它专业与非专业应用场合。

无线话筒主要由发射和接收两部分组成，相当于一台小型超高频发射机。声音由拾音头拾出，经调频放大及功率放大，将声音信号以无线电载波形式从天线上发射出去。接收部分由天线、高频放大电路、混频器、差频放大电路、鉴频器和音频放大电路组成。以美国QITUO（启拓）最新产品QT-W71S为例，其发射机的原理方框图如下所示：

晶体振荡器 频率合成器 辐射天线系统 拾音头 音频前置放大器 频率 调制器 射频功率 放大器（RF）

发射机原理方框图

拾音头是一个声电转换器，拾取周围环境声音信号后输出相应的电信号。因为，驻极体具有体积小、结构简单、电声性能好、价格低的特点，无线话筒发射机拾音头多用驻极体传声器，另外常用的还有电容传声器、动圈传声器。要求拾音头不失真地拾取声音信号，进行线性声电

实验课 论文必备!!!GET!!!

无线话筒实验报告

一、实验目的

1. 了解无线话筒的构造与工作原理；

2. 掌握调频发射机整机电路的设计与调试方法,以及高频电路的调试中常见故障的分析与排除;

3. 以小功率调频发射机为例，学会如何将高频单元电路组合起来实现满足工程要求的整机电路的设计与调试技术；

4. 巩固理论知识，提高实际动手能力和分析能力;

5. 增强与同学之间的交流与合作能力。

二、实验仪器与工具

(1)直流稳压电源 一台; (2)数字万用表 一只;

(3 )示波器(≥100MHz) 一台; (4)调频收音机(87~108Hz) 一台; (5)烙铁,镊子,斜口钳 若干；

三、系统原理分析

调频系统的组成：

对于小功率的调频无线话筒，设计时在保证技术指标的前提下，应力求电路简单、性能稳定可靠。单元电路的级数尽可能少，以减小级间的相互感应、干扰和自激。本实验设计中采用的调频发射系统如下:

音频放大→高频振荡与频率调制→缓冲隔离→高频功放

实验课 论文必备!!!GET!!!

图中的高频功放在发射功率较小时可工作于甲类状态（丙类状态要

精通你的领域，是赢得尊重最重要的因素。

无线话筒的操作与设计概念

第1节：无线话筒基本配置 P 2 第2节：无线发射机 P 5 第3节: 无线接受机 P 9 第4节：分集接受技术 P 16 第5节：音频信号处理 P 19 第6节：天线 P 24 第7节：频率合成 P 30 第8节：干扰 P 35 第9节：频率协调 P 44 第10节：多通道使用环境设计 P 48 第11节：信噪比 P 53 第12节：解读无线话筒指标的意义 P 55 第13节：评估无线话筒系统 P 58 第14节：无线话筒术语词汇 P 61 第15节：无线话筒应用 P 64

一、无线话筒基础配置

FM调频无线话筒

Civil Aviation University of China

FM调频无线话筒实习报告

专 业： 学 号： 学生姓名： 所属学院： 指导教师：

二〇一四年 三 月

FM调频无线话筒

一、实习目的

（1）了解无线调频话筒的构成，并设计一小功率调频无线话筒。 （2）理解和掌握无线调频话筒的主要技术指标和测试方法。 （3）根据给出的技术条件和指标，设计无线调频话筒。 （4）能够独立搭接电路、掌握调试技术。

（5）增强对课本理论知识的理解，并提升到实践制作当中，做到了学以致用。

二、无线话筒的常见用途

1、无线话筒：用户在唱歌、讲话或表演时可630度的任意转动和移动，电线不会绊脚、扯腿。

2、无线广播：老师讲课时可现场转播；也可以播放音乐、新闻、通知等，用FM收音机接听。 3、无线叫卖器：在街上推销商品，用无线话筒叫卖有一定新颖性，比有线话筒的广告效果更好。

4、无线窃听器：具有一定隐蔽性和安全性，可在远处用收音耳机收听，不用担心现场碰面尴尬。

5、无线报警器：可实现一定距离无人值守。例如在

三角函数、三角变换、解三角形、平面向量

第一讲 三角函数的图象与性质

1．任意角的三角函数

y

(1)设α是一个任意角，它的终边与单位圆交于点P(x，y)，那么sin α＝y，cos α＝x，tan α＝. x(2)各象限角的三角函数值的符号：一全正，二正弦，三正切，四余弦． 2． 正弦、余弦、正切的图象及性质 函数 性质 定义域 y＝sin x R y＝cos x R y＝tan x π{x|x≠kπ＋，k∈Z} 2图象 值域 [－1,1] 对称轴：x＝kπ＋对称性 π2[－1,1] 对称轴：x＝ R ?kπ，0?(k∈Z) 对称中心：kπ(k∈Z)；对称中心： ?2?(k∈Z)；对称中心：π(kπ＋，0)(k∈Z) 2(kπ，0)(k∈Z) 2π 2π 单调减区间 π3π[2kπ＋，2kπ＋] 22π 周期 单调性 单调增区间[2kπ－ππZ) ，2kπ＋](k∈Z)； (k∈22单调增区间 单调增区间 ππ(kπ－，kπ＋)(k∈Z) 22[2kπ－π，2kπ]( k∈Z)； 奇偶性 奇 偶 奇 3． y＝Asin(ωx＋φ)的图象及性质

π3π

(1)五点作图法：五点的取法：设X＝ωx＋φ，X取0，，π，，2π时求相应的

制作无线话筒实验报告,是小制作的报告

电路原理综合实验报告

题目：无线话筒的制作

学生姓名： *******

学 号： *******

系 别： **************

专 业： **************

指导教师： *************

2011年5月

制作无线话筒实验报告,是小制作的报告

一、实验目的

1、了解无线话筒的构造与工作原理。

2、为了了解我们得专业知识，增强我们得动手能力以及解决问题的能力。

3、增强与同学之间的交流与合作能力。

二、实验意义

制作无线话筒是我们了解专业知识的一个重要的实践环节。本次制作无线话筒是让我们这些将要面临专业知识学习的一个初步的接触，增强对本专业的教学做好准备也可以弥补课堂教学的不足，巩固上课所学的理论知识。训练学生从事本专业实际的动手能力，培养学生分析、研究、解决实际问题的初步能力。

三、无线话筒的工作原理

1、电路工作原理

调频收音机的调频接收范围是88~108MHZ。因此，无线话筒应将声音调制在这个范围。人的声音又称音频信号，其频率在20~20000Hz范围内。当用无线电发射出去时，必须将音频信号放在载波上。这一过程称为无线电调制，相对于载波而言，音频信号称

FM调频无线话筒

Civil Aviation University of China

FM调频无线话筒实习报告

专 业： 学 号： 学生姓名： 所属学院： 指导教师：

二〇一四年 三 月

FM调频无线话筒

一、实习目的

（1）了解无线调频话筒的构成，并设计一小功率调频无线话筒。 （2）理解和掌握无线调频话筒的主要技术指标和测试方法。 （3）根据给出的技术条件和指标，设计无线调频话筒。 （4）能够独立搭接电路、掌握调试技术。

（5）增强对课本理论知识的理解，并提升到实践制作当中，做到了学以致用。

二、无线话筒的常见用途

1、无线话筒：用户在唱歌、讲话或表演时可630度的任意转动和移动，电线不会绊脚、扯腿。

2、无线广播：老师讲课时可现场转播；也可以播放音乐、新闻、通知等，用FM收音机接听。 3、无线叫卖器：在街上推销商品，用无线话筒叫卖有一定新颖性，比有线话筒的广告效果更好。

4、无线窃听器：具有一定隐蔽性和安全性，可在远处用收音耳机收听，不用担心现场碰面尴尬。

5、无线报警器：可实现一定距离无人值守。例如在