三下乡个人总结500字

暑期三下乡个人总结

十几天的关田山支教调研“三下乡”活动已结束，但它是这个夏天最让我怀念的时光，它给了我一个像梦一样的夏天。我庆幸自己加入了这个团队，很有幸认识了团队的十八位成员，与大家度过这流金般的日子。可以说，三下乡是我的人生课堂中重要的一课，也是我人生后中的一笔宝贵财富。三下乡活动在我大学生涯里留下了激情的一笔，绚丽而精彩。

我的支教生活

支教，它带给我无数珍贵的友谊，带给我喜悦与忧愁，带给我许许多多无价的美好回忆??十多天的支教生活使我明白到，什么是无私的奉献，什么是艰苦的喜悦，每次支教回来我都非常疲惫，但是我并不后悔，因为我得到的比付出的更多，而且更加有意义。支教的经历在我心里是一道不可磨灭的美丽印痕。

他们看起来很小，但是真的很难管。到了上课的时候，我发现他们的课堂纪律不好。毕竟是小学生爱动，爱玩，注意力没有集中。所以，在开始的几天，我绝对是黑脸的形象出现在他们面前的。我一进教室就很严肃地“训”了一通。但是这样才会有点点效果，对他们太面带微笑啊，他们会很“不给面子”，当我在上面讲的时候他们就会在下面讲。有些孩子们一出教室就更疯了，四处跑，叫他们回教室那叫一个难啊。

经过几天上课的经验，我发现我一味的唱黑脸，一味的传授知识，一味的

暑期三下乡个人总结

十几天的关田山支教调研“三下乡”活动已结束，但它是这个夏天最让我怀念的时光，它给了我一个像梦一样的夏天。我庆幸自己加入了这个团队，很有幸认识了团队的十八位成员，与大家度过这流金般的日子。可以说，三下乡是我的人生课堂中重要的一课，也是我人生后中的一笔宝贵财富。三下乡活动在我大学生涯里留下了激情的一笔，绚丽而精彩。

我的支教生活

支教，它带给我无数珍贵的友谊，带给我喜悦与忧愁，带给我许许多多无价的美好回忆??十多天的支教生活使我明白到，什么是无私的奉献，什么是艰苦的喜悦，每次支教回来我都非常疲惫，但是我并不后悔，因为我得到的比付出的更多，而且更加有意义。支教的经历在我心里是一道不可磨灭的美丽印痕。

他们看起来很小，但是真的很难管。到了上课的时候，我发现他们的课堂纪律不好。毕竟是小学生爱动，爱玩，注意力没有集中。所以，在开始的几天，我绝对是黑脸的形象出现在他们面前的。我一进教室就很严肃地“训”了一通。但是这样才会有点点效果，对他们太面带微笑啊，他们会很“不给面子”，当我在上面讲的时候他们就会在下面讲。有些孩子们一出教室就更疯了，四处跑，叫他们回教室那叫一个难啊。

经过几天上课的经验，我发现我一味的唱黑脸，一味的传授知识，一味的

第一篇：三下乡个人工作总结

在这阳光灿烂的七月里，我们远赴xxxx市xxxx县的xxxx中学开展三下乡暑期实践活动。在这一次的三下乡活动中，我们增长了见闻，得到了成长，更领略到了成为一名教师的辛酸与幸福。现在，三下乡所有的支教工作基本上完满结束了。作为支教组组长和科任老师，我针对在支教工作中面对的一些困难与问题，作出了以下的总结。

支教组的工作是我队的中心工作，现在我就谈谈我对支教工作进行反思和总结以后的结果。

一、积极完善前期准备工作。在三下乡工作正式开展之前，我们队紧锣密鼓地进行着前期的准备工作，力求完善各项筹备事项，保证三下乡工作的顺利开展。而在支教组方面，我从考试周开始前就带领着支教小组组员们着手准备课表的安排、课程的设置、各科任老师的教案编写还有一系列的试讲活动，从而在很大程度上减少了支教工作执行的风险与难度。

二、追求创新，致力于校师生三者共赢。在本次支教活动中，我们组致力于激发队员的创新精神，培养和锻炼队员的综合素质与能力，同时为当地学校及学生带来新的教育理念。其中，我和组员们举办了一系列具有创新理念的支教活动，例如班主任竞选、综合活动课以及记忆课程的开展。从最初课程设置开设记忆课程推广新的教育方法，到后来综合活动课上组织形式新颖的团

编号：_____

2018年暑期三下乡个人实践总结

学 校：_________ 教 师：_________ ____年___月___日

（此文内容仅供参考，可自行修改）

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2018年暑期三下乡个人实践总结

这注定是一个不寻常的夏天。八天，犹如做梦一般，一晃就过去了，但它又是实实在在的，深深地藏在我们每个人的心底。在这里，我们一起筹备着期待着，共同面对困难，携手共进，无怨无悔！很庆幸自己能够参与到针推学院暑期三下乡康协分队，跟一帮曾共事相处一年的老干部和小理事搞三下乡活动，的确是一件很有趣的事情。这是康复治疗研究协会第一次以组织的形式参加暑期三下乡活动，不但锻炼了协会理事的工作能力，而且大大地增进了协会内部的情谊，增加了协会集体的凝聚力。下面我将从以下几个方面对本次三下乡实践活动进行总结：（一）前期准备前期准备早在四月份就开始了，从了解三下乡到策划准备，活动申报书的点点滴滴，都是我们大家共同的成果。虽然我们对自己很有信心，但过程中也经历过不少的挫折，例如要找指导老师一事就真让我们煞费心思。开始找我们认识的老师，多数推托说暑期有安排；想转而找其他学院的老师吧，稍微“有经验”的老师都会以“不敢担保你们的安全，找你们学院的

三下乡日志、心得

2012年7月9日

星期一 晴 算起来这已是第二次三下乡了，有些熟悉，又有些陌生。熟悉的是两次都是暑期三下乡，性质是一样的，诚然，自己所抱的态度也是相同的，不同点则是所去的地方不同，队友也和去年完全不同，那么今年的收获也应该不会太少吧！

由于今年早早就考完试了，而下乡时间又相对较晚，因而自己也就早早地回了家。早晨接到同伴电话说他们今早9:00整准时从毕节客车站出发，为了能在黔西客车站和同伴们相遇，自己8:30就从家里出发，在十点半左右刚好在黔西新车站和队友们碰面，想想自己也算是掐得挺准的吧。不久后带队老师也赶到了车站，大家经过简单的熟识之后便一起踏上了去锦星乡的路途，十一点半不到就到达了锦星乡乡政府，于十二点左右便安排好了大家这几日的吃住问题，感觉一切都挺顺利的。中午在政府食堂吃了午饭后便去当地派出所打了一下招呼，之后便在周围的街道上游了一下，一方面是为了大体熟悉一下当地的环境，另一方面也算是先向当地人民打一声招呼，说明我们这一行人这一次来这里的目的，也算是为以后的做一些简要的准备吧。

晚上8:00时大家

三下乡日志、心得

2012年7月9日

星期一 晴 算起来这已是第二次三下乡了，有些熟悉，又有些陌生。熟悉的是两次都是暑期三下乡，性质是一样的，诚然，自己所抱的态度也是相同的，不同点则是所去的地方不同，队友也和去年完全不同，那么今年的收获也应该不会太少吧！

由于今年早早就考完试了，而下乡时间又相对较晚，因而自己也就早早地回了家。早晨接到同伴电话说他们今早9:00整准时从毕节客车站出发，为了能在黔西客车站和同伴们相遇，自己8:30就从家里出发，在十点半左右刚好在黔西新车站和队友们碰面，想想自己也算是掐得挺准的吧。不久后带队老师也赶到了车站，大家经过简单的熟识之后便一起踏上了去锦星乡的路途，十一点半不到就到达了锦星乡乡政府，于十二点左右便安排好了大家这几日的吃住问题，感觉一切都挺顺利的。中午在政府食堂吃了午饭后便去当地派出所打了一下招呼，之后便在周围的街道上游了一下，一方面是为了大体熟悉一下当地的环境，另一方面也算是先向当地人民打一声招呼，说明我们这一行人这一次来这里的目的，也算是为以后的做一些简要的准备吧。

晚上8:00时大家

尊敬的老师，各位同学，大家晚上好，我是甘肃农业大学暑期三下乡赴会宁社会实践团队的项目负责人李龙，接下来，我给大家把我们团队的社会实践活动的情况作一简单的汇报。

我们团队共15人，老师一人，学生15人，工学院7人，农学院8人。我们的团队

名称是青春足迹。在前期工作中我们做了有关当地的生活环境，名族风情的了解，也做了很多宣传。

大家可以看到，燕湾小学只有这样的三排房子，两排是教室，一排是教室的宿舍，

这所小学只有4名老师。

这是我们的大锅饭，相信农村的孩子再熟悉不过了，我们和当地的村民一起做饭，一起吃饭，他们的热情再次深深的打动了我们的心，我们再次深深的感受到了我们父辈的生活。由于当地严重缺失，所以我们也不能进行正常的洗刷。

这是我们的杨校长，和我们是同龄人的缘故吧，看到我们格位的亲切，他告诉我们他就希望能有一些大学生到基层工作，能到最穷的地方来，来一起改变农村的贫穷。

我们的课堂很简单，但别有一番新意，这是我们的体育课，没有操场，也没有器材， 就连世界球星姚明他们也闻所未闻，这让我们确实很吃惊。

在我们支教中有这样一个问题，就是学校是学生就32个 ，但是从一年级到六年级都有，这给支教带来的极大的

“行百里 崇山颠书自信课程，登千米 红粉笔伴你成长”

——中南林业科技大学新希望协会红粉笔支教队

“伴你成长”关爱农民工子女志愿服务团张家界崇山支教队

暑期三下乡实践活动总结

第一部分、活动内容说明

【社会实践活动背景】

为贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召，充分发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育工作中的重要作用，引导广大青年学生以纪念中国共产党成立90周年为契机，根据团中央和团省委的统一部署，校团委决定2011年暑期继续组织全校学生志愿者开展文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，组织 “追寻红色足迹”实践服务团，“十二五”规划宣讲服务团，“保护母亲河”绿色环保志愿服务团，“伴你成长”关爱农民工子女志愿服务团等七个方面的重点农村服务团队开展下乡服务实践活动。

作为当代的大学生，我们应该着眼于中国的基本国情，立足于自身的实际情况。在实践中学党史、知党情、跟党走，努力为我省“四化两型”建设做出积极贡献，提高自己的综合素质，特别是要提高自己的思想政治素质，人文修养。积极响应校团委的号召，投身到三下乡实践活动中去。

我们了解到，2003年1月13日，《光明日报》头版头条以《肩膀上的学校》为题

三下乡个人事迹材料

目录

第一篇：三下乡个人事迹材料 第二篇：三下乡个人先进事迹材料 第三篇：三下乡先进个人事迹材料 魏争2 第四篇：暑期三下乡社会实践先进个人事迹材料 第五篇：暑期三下乡社会实践先进个人事迹材料 更多相关范文 正文

第一篇：三下乡个人事迹材料 三下乡个人事迹材料

本人现为怀化学院外语系10级学生。一直以来，我积极关注国家时政，并认为作为新时代的大学生，我们应该关心社会主义现代化的建设，积极学习先进的科学文化知识的同时，将理论学习与实践创新相结合，用理论武装自己的头脑，用实践锻炼自己的能力。而在此次我系围绕”献礼青春九十年 四化两型做贡献”为主题的暑期社会实践活动中，我积极参与其中，并担任其中支教活动的教务组组长，用自身行动来践行作为在校大学生应积极投入社会实践的现实意义。这是继去年之后，我第二次参加系部组织的暑期三下乡社会实践活动。

此次三下乡的实践地点依旧是芷江县晓坪乡。本次暑期三下乡社会实践活动中，教务组全体成员共有11人。在准备阶段，根据晓坪乡

第 1 页 共 12 页

晓坪学校现有的教学水平、环境、学生人数以及组内所有志愿者的特长，我首先制定了详尽的教务计划，对每为成员进行了教务安排。然后，综合考虑农村现有的教学设施和

三下乡个人事迹材料

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第一篇：三下乡个人事迹材料 第二篇：三下乡个人先进事迹材料 第三篇：三下乡先进个人事迹材料 魏争2 第四篇：暑期三下乡社会实践先进个人事迹材料 第五篇：暑期三下乡社会实践先进个人事迹材料 更多相关范文 正文

第一篇：三下乡个人事迹材料 三下乡个人事迹材料

本人现为怀化学院外语系10级学生。一直以来，我积极关注国家时政，并认为作为新时代的大学生，我们应该关心社会主义现代化的建设，积极学习先进的科学文化知识的同时，将理论学习与实践创新相结合，用理论武装自己的头脑，用实践锻炼自己的能力。而在此次我系围绕”献礼青春九十年 四化两型做贡献”为主题的暑期社会实践活动中，我积极参与其中，并担任其中支教活动的教务组组长，用自身行动来践行作为在校大学生应积极投入社会实践的现实意义。这是继去年之后，我第二次参加系部组织的暑期三下乡社会实践活动。

此次三下乡的实践地点依旧是芷江县晓坪乡。本次暑期三下乡社会实践活动中，教务组全体成员共有11人。在准备阶段，根据晓坪乡

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晓坪学校现有的教学水平、环境、学生人数以及组内所有志愿者的特长，我首先制定了详尽的教务计划，对每为成员进行了教务安排。然后，综合考虑农村现有的教学设施和