生活不在别处作文800字

也许有人会问：什么是快乐？对于人们而言，这是一个既熟悉又陌生的词语，现代有许多人会问，快乐是什么？

现在的人们生活着强压之下，无论是媒体早上堵在公路上的上班族还说早出晚归的学生，是否还能找到快乐，是否还能想起快乐？

你们会问，快乐在哪里？我会回答：快乐在你我的心里。

快乐不但是一种感觉，更是一种回忆，它是你在牙牙学语时，第一次会说话的开怀大笑，是你童年时干了什么坏事成功躲过的窃喜，是你上学后考好了一场试，赢得了一个奖的心花怒放。它带着你所有的成就，荣耀，与幸福作文一并珍藏与心底。

它和你的气体一切，一并珍藏在心头，成为宝贵的回忆。

埋怨生活的你，会觉得没有快乐，但它其实一直都在，只是你没有发现或者没有去挖掘。既然不能让生活喜欢你，适应你，那为什么不尝试着改变一下，去让你喜欢生活，适应生活呢？我们可以在堵车的路上，去发现沿途的风景，形形色色的路人，或是听一些音乐，舒缓一下心情，这何尝不是一种快乐。

在学校抱怨太累时，又为什么不听听大脑的，静下来，回忆一下曾经的经历，想想那些温暖的人和事。

这时你会发现，快乐就在你的身边。

淘气包”放下扫帚，打了个响指，夸张地说：大家不要慌，不要慌！本王去打探打探！”说着像老鼠一样把头探出教室，谁知与老师撞了个满怀

上午第一节数学课，老师把作业布置好之后到办公室拿个东西。老师才离开教室，教室就乱成了一锅粥，仿佛是喧闹的菜市场。

看，同学们真是五花八门，有的把头伸过了窗子，不停地广播”：老师还没有来，玩吧！玩吧！”有的把一张白纸卷成话筒状，拿着话筒”，点头晃脑地演唱：大王叫我来巡山，我把人间看一看”，声音简直比乌鸦叫得还难听；有的在玩石头剪刀布，赢的人，站在桌子上，扭着屁股，脸上贴一个纸条，吐着舌头做鬼脸；有的跑到讲台前，把老师的杯子举起来，拧开盖子，喝了两口，学着老师的口吻，边拍着讲台，边说安静”，同学们笑成一团，装老师的同学自己也笑了；有的折了一个纸飞机，举到嘴前，对着飞机头”哈了一口气，然后使劲发射，飞机飘飘悠悠飞了出去，结果飞机落在我们班胆小鬼”身上，胆小鬼”啊”地一声惨叫，操起文具盒就去作文反击；有的把一个白色的垃圾袋，套在头上，大摇大摆地走起来，像一个宇航员在太空中漫步

就在这时，小喇叭&rdq

在我们村子，有一口明镜般的池塘，塘边有一片小竹林。丛丛翠竹郁郁葱葱，似一圈绿围脖；塘里荷花亭亭玉立，清香四溢，好一幅竹色溪下绿，荷花镜里香”！每回看到这一幅画卷般的美景，我总会想起那件往事。

那是在我刚上四年级的时候。一天，我们去竹林边玩。灿烂的阳光照射在水面，金光点点。一些玩伴们把碎瓦片拿在手里，半弯着身子在池塘边打水漂玩儿，飞镖”掠过，溅起了一圈圈彩色的涟漪我们玩得不亦乐乎。突然，我发现弟弟不见了，赶忙问他们有没有看见，伙伴们都摇了摇头。我感觉有点不对劲了，赶紧飞奔回家。奶奶正坐在沙发上看着电视。奶奶，你看到弟弟了吗？”没有呀，他不是跟着你吗？”奶奶看到我呆住了，忙跟我说：快带我去看看！”

我们急忙回到小竹林里，奶奶焦急地呼唤着弟弟：孩子，你在哪里？快回来呀！”奶奶的句句呼唤声中，明显带有哭腔。我也放声大喊。哎哟”我循声望去，只见奶奶被密密层层的竹枝绊倒在地，她的脸上、手上马上多了几道红痕，裤腿上作文也沾满了泥土。奶奶顾不得拍，爬起来又继续呼喊。我不安地问：奶奶，你疼不？”奶奶头也不回地说：不碍事。快点找。”

我们来到刚才打水漂的塘边，奶

一个人在我面前哭了，哭得那么伤心，令我也为其伤感。可当我看清了他的真实面目，自己却哭了。

上学期的一个星期天，好友小金到我家写作业。不知不觉中我们轻松地写完了所有的作业，然后一块儿看课外书、玩耍，那天一切都那么美好。

第二天早上，数学老师要收家庭作业，我发现我的试卷竟然没带，于是便对老师说：老师，我昨天是和小金？块写作业的，他可以给我作证的。”老师没说什么。

第一节课下，老师问小金，他缓缓地站了起来，低着头没有回答老师的问话。老师又问了一遍，他抬起头还是没有作声，那朴素的外貌看似十分老实。我当时有点慌了，埋怨中略带气愤、无奈中带有悲伤。终于，他开口了，顿时全班一阵异常的安静，他蠕动着嘴唇，小声说道：昨天他根本没写作业。”听到这句话，我的心都揪起来了，只四个字便可形容：心如寒冰！没想到我的好友会诬陷我，在这字字千钧的谎言后，在这友情与信任的任任的结束后，老师对我失望了。那恨铁不成钢的眼神令我羞愧，她对我说：人无信而不立，没想到你这个优秀生也会说谎！”

我纵有千言万语也开不了口，我信任的好友，作文竟无毒不丈夫，陷害我这个清白人；我尊敬的老师，竟偏听偏信，认为我会说谎，真是人心难测啊下课了，同学们在教室外玩得热火朝天，我

叮铃叮铃”上课铃打响，同学们如同洪水般涌进教室，势不可挡。每个人都回到自己的座位。一分钟，两分钟，十分钟老师还是没有如期而至。

原本寂静的教室，像一锅水渐渐沸腾，同学们有的在交头接耳；有的在传纸条你听！教室里传来一阵窃窃私语的声音：

喂！你说老师怎么还不来？这都上课十分钟了！”

鬼知道。老师不来才好呢！”

说的也是！”

咚咚咚”一阵急促的敲门声，同学们立刻端正，有的在书桌上摆放着书；有的在装腔作势地朗读；有的在装模作样地埋头写作业。靠门的同学，见大家都准备好作战”，便小心翼翼地打开门。今天，班班主任开会去了，大家自习吧！”还没等秦子涵进来，万岁！”万岁！”一阵阵欢呼声响彻校园。

这下，教室可真正沸腾了。那书呆子”李文冉从书包中掏出课外书，书的一头在外边，一头还在书包里。这其实也是她的万全之策，如果发现老师驾到时，为自己留有后路”。想到这儿，她低作文下头，津津有味地读起来，脸上洋溢着喜悦之情，不时还要抬头斜着眼睛关注教室的门。

啊！”哎呦！”捣蛋鬼”刘慧乐又在猫腰，进行地下活动”抓

用心去感受，我们就会发现父亲的爱无处不在。父亲的爱，隐藏在我犯错误时给予严厉的教导；父亲的爱，隐藏在我骄傲时的一句提醒

在我的房间里，放着一架雕刻精美的古筝。每当看到它，都会勾起那段难以忘怀的回忆。

那是一个夏日炎炎的下午，爸爸打开车门，坐在被太阳光烤得发烫的座位上，脸上的汗珠如拧不紧的水龙头，一滴一滴地往外渗水。车上好像一个大蒸笼，真是又热又闷。为了送我去学古筝，我们一家将去文化馆。汽车后备箱内放着我的古筝，车内显得有些拥挤。

我们顺着前山河边的道路往前走，在一个十字路口遇到了交通大堵塞”。我忐忑不安地问：爸爸，上古筝课不会迟到吧？”爸爸温言细语地说：没事儿，堵上十分钟都没事儿。”接着就是一阵沉默不语。

这时，我发现：爸爸眉头紧锁，心里好像压着一块巨石。我看着爸爸不知疲倦的身影，一件往事，又浮现在脑海：那一天晚上，我有一道数学题不会，便跑去问刚刚下班回家的爸爸。他冥思苦想，好一会作文儿也没想到解答的方法，叫我明天去问老师。我当时很生气，认为他是逃脱责任，便滔滔不绝地说：这一题你怎么可能不会？为什么把我像个没人要的包裹一样扔给老师？”过了很久。到了睡觉的时间，我翻来覆去睡不着，便踢开被子想了想今天还没解

现在，我要去开个小会！”王老师面无表情地说，大家在班里自己管好自己！”

耶！”我们高兴地欢呼了起来。王老师一踏出班级门，班上同学们就像从鸟笼里放出来的小鸟，开始了美好的生活。自己管好自己哦！”王老师突然又回来提醒了一遍。这时的班级静得出奇，连一根针掉在地上都听得见！同学们仿佛有顺风耳一样，听见外面没有了声音，一瞬间就炸开了锅，有的画画，有的看书，有的弹尺玩，还有的在一起讲闲话

看！王芊霓和郭宇辰，他们一人拿出一版贴纸，在一个小笔记本上，你贴一张，我贴一张，笑嘻嘻地玩着，不亦乐乎，仿佛正在拼藏宝图。

远一点一看！王子熙和陈宇钊正在弹尺呢！一、二、三、四，他们还摆了四支笔作为障碍。弹！”王子熙大喊一声，转！”陈雨钊也喊了一下，两把尺就在桌上弹过来弹过去，透明的尺子像两位击剑高手你来我往。就这样比赛了好一会儿，双方也分不出胜负。终于，王子熙的尺子掉下了桌，陈雨钊作文赢了。我摇了摇头，坐在座位上不由自主地唉声叹气，因为我觉得以他们刚才的实力，一定会打成平手的！

老师来了！”不知谁喊了一声，班级里瞬间就安静了下来，所有的人都坐在自己的座位上一动不动，就像整个世界按下了暂停键。过

社会在永不停歇地发展着，进步着，提速着。人们已习惯了信息化的光速时代，在这里，充斥着信号、音频、电波，一秒钟到达的网上邮件，即发即收的手机短信让世界从此没有了距离，也同时，让信函淡出了人们的视野

有人说，这是社会发展的必然，是时代进步的标志，先进永远要替代落后。但是，然后呢？先进又带给我们什么呢？是便利，是高效。而先进又带走了什么？它带走的却要比带来的多得多。

当信已不在，我们就丢失了太多的情感。当手机短信的问候刚刚响起，你叫人怎能理解青鸟殷勤为探看”的憧憬；当邮箱里的贺卡刚刚打开，你叫人怎能体会家书抵万金”的珍重；当微博里的图片讯息刚刚公布，你叫人怎能明白此去经年，应是良辰美景虚设，更与谁人说的惆怅。

当信已不在，我们丢失了内心的沉静。一切都太快，人们已生活在无止歇的躁动中，人们用不休止的留言与回复填满时间，用毫无必要的无聊短信丰富生活，一切都可以变得很快，于是就不再懂得惜墨如金，于是就无端诞生出无数信息垃圾，然后用垃圾塞满人内心的空虚。这难道不应该被当成是一种悲剧吗？喧嚣与热闹中，作文人们怎么能够找到自我？

我们又何曾没有怀念过，去过一种恬淡缓慢的生活，拿一张精致的信纸，握好手中的笔。去思考，去斟酌，推敲每一个酝酿已久的字

金银财宝，一首歌一句话，哪个不是礼物？珍珠玛瑙，一支舞一句夸，哪个不是心意？但礼物越贵重，心意就越多吗？礼物越廉价，心意就越少吗？在收到礼物的人心中，无论什么样的礼物，他不都很高兴吗？所以，礼物不在贵重。

纵观历史，越是贤明的人，就会在意那虽然微小但很有心意的馈赠吐蕃使者带着几只天鹅觐见唐太宗，可惜途中，由于疏忽，鹅飞走了，使者只抓得一根鹅毛，但唐太宗一见，就知道了吐蕃的心意，两国从此结了秦晋之好。千里送鹅毛，礼轻情意重。”鹅毛固然没有天鹅好，但使者长途跋涉的心意，谁看后不赏心悦目呢？

礼物只是一个象征，贵重不是本意，心意才是根本。心意如美丽壮观的风景，为人们所渴求；贵重之礼正如奢侈华丽的衣饰，布衣芒屩亦可矣。

并且，古人有屡见不鲜者，都互相馈赠书画，朴素淡雅，别有一番情趣。我们经常吟诵起一句一树梨花压海棠”，可曾想过这就是文豪苏轼赠与好友张先的，以作作文其新婚贺词。这不仅是一件有心意的礼物，还让婚宴上亦有了诗词韵味。赠人千金不如赠人美言啊！还有，明代著名书画家沈周，就喜赠人书画，他曾赠友人一副《石榴图扇》，还写上：我写家君多子榴，今年消息在枝头。”这寓意早生贵子，多子多福。有心意的书画，怎能不是件好礼物呢？礼物

友爱，存在于世界的每个角落，等待我们区发掘；友爱是一种很奇妙的情绪，连接着所有人的心灵；友爱是一汪清泉，滋润着所有人的心田。而我也寻到了人间的友爱。

一天，妈妈买回了两块小手表给我和我的朋友豆豆。当时我还小，不懂得礼让他人。我快速上前，拿走了那块极为精致漂亮的手表。我欣喜地戴上它，全然不顾及豆豆的感受。正当我想向爸爸展示这款手表时，妈妈发话了：田田，把手表放回去，豆豆是客人，你应该让豆豆先选！”妈妈的话语中带着不高兴，显然是为我不礼让的行为而生气。

看到妈妈这样，我只好撅着嘴，不情愿地把手表放回妈妈的手上，等待着豆豆的选择，唉，我心仪的手表肯定要被拿走了！豆豆的收已经伸向那块手表。不要，不要！停下！我心里不住地祈祷：不要拿走这块手表。它是那么精致、小巧上面镶嵌着的水钻在灯光下闪闪发光，那么耀眼，那有些刺目的光芒给手表罩上了一层淡淡的光晕。这么精美绝伦的上班就这样拱手相让与他人？我不甘心！我在心底咆哮着，怒火冲破了我的理智。我冲出家门，没想到刚刚下楼就被作文石头绊了一跤，那块石头好像也在嘲笑我。我再也忍不住了，嚎啕大哭起来，为什么事事都与我作对？妈妈跟着下楼把我带回家。

晚上，妈妈把我叫到房间，拿出装手表的盒子。我打开盒子，其中正是我喜欢