精彩的辩论赛作文400字

你听，从五楼教室传来一阵激烈的争辩声开半卷有益”开卷未必有益”。这一阵声音来自五年级国际班，推开门一看，原来他们正在举行精彩的辩论赛呢！

讲台的右侧是四位认真严肃的家长评委，他们正在商量评分标准，后排坐着不少前来观战的家长。讲台两边分别坐着四位正反辩手，他们正在讨论，熟悉辩论稿，想以最有力的辩辞来战胜对方。

从讲台左侧走出三男一女四位主持人，他们脸上洋溢着微笑，手上拿着麦克风和主持稿。正在严肃地宣读辩论赛的规则和注意事项。

激烈的辩论赛开始了，正方一辩先说：古代诗人杜甫曾说过‘读书破万卷，下笔如有神。’读书能提高素养，增长才华。”反方一辩也不甘示弱说道：你说读书有益，那为什么有些人因为过度痴迷于看漫画，导致死亡呢？”正方三辩立马指出：漫画书可以增加想象力，提升艺术感，使内心快乐，还可以增长知识，一举多得，怎么会不好呢？”正方三辩的精彩辩驳，赢得观众们的阵阵掌声。正当正方得意之时，反方六作文辩振振有辞地说：漫画书是很精彩，能给人带来快乐，但也正是因为这样，它就容易让那些自制力差的同学迷失方向，沉迷其中，而导致不能自拔。”他的辩辞让正方哑口无言，正方乱了起来

我和小伙伴最近都在看《西游记》，电视之余，于是我突发奇想：拉上左邻右舍的小伙伴一起组织一场辩论会，求妈妈当裁判。我们辩论的主题是：唐僧是不是英雄？

我是反方代表。大家准备就绪，辩论开始

正方一辩说：我认为唐僧是英雄，因为他勇敢地答应唐太宗为了国家的繁荣去取经。”

反方一辩猛得一拍桌子，将在场的所有人都吓住。她站起来说：我认为唐僧不是英雄，因为他胆小、懦弱、没有主见。”反方响起了热烈地鼓掌声，正方辩友好像词穷，只好无奈地摇摇头。

正在我为反方暂时获胜沾沾自喜时，正方二辩站起来，指了指反方一辩：每当猪八戒嚷嚷要散伙、回高庄时，唐僧同意了吗？”

反方二辩我说：当初在女儿国，女王请唐僧不上，但孙悟作文空一说，他就上了，说明他没有主见！”

正方三辩的脸羞得通红，她勇敢地说了句：那是因为唐僧胆小！”

是啊！就是因为他胆小才会没主见啊！”我方三辩顺势说到。

唐僧答应去取经，就说明他勇敢、不胆小！”正方二辩胸有成竹地回答。

我方一辩站起来了说：可他一遇到妖怪就胆小！”

辩论会越辩越激烈，双方辩手都积极地反驳对方，企图使对方示弱。

正在大家争得面红耳赤的时候，裁判做出了总结：虽说&lsq

今天下午第一节课，我们进行了一场辩论赛，主题是：善意的谎言有没有必要。正方观点是善意的谎言有必要，是一二大组；反方观点是善意的谎言没有必要，是三四大组。我们是反方。

课开始了，双方辩友都手捧资料，个个摩拳擦掌，胸有成竹地走上台。辩论赛刚开始，双方就有一种剑拔弩张的气势。到自由辩论时，场上气息更是竞争激烈，双方辩友有一半是根据前一天查的资料，一半是现场想出来的，并且在那种舌头都不一定捋得直的情况下，还能想到出来如何攻守，这需要当时很认真听地方辩手发言，边听边思考，并且思维要敏捷，迅速反应过来如何应对。

就比如说正方四辩徐同学说：在第10课《别饿坏了那匹马》中那位残疾青年也撒作文了一个善意的谎言，但是在揭穿后作者对青年却满怀感激”就在观众认为反方接不下去时，蔡同学立刻起身巧妙反驳的说：那么他也可以用一种委婉的语气让作者能心安理得的看书，并且跟爸爸解释清楚，这样也是可以的。”蔡同学就是当场想出来的，给正方一个大反击。听完蔡同学的发言，台下观众都是目瞪口呆，拍手叫好。但随后，正方观众又有些许失落，担心正方辩手能不能冷静应对。

看完整场辩论赛，正方的观点主要就是：善意的谎言虽然也是谎言，但是动机是善意的，是一种鼓励人的方式。在生活中，

双方争得面红耳赤，你来我往，丝毫不相互不相让，一方咄咄逼人，一方气势汹汹，好像两只雄狮在决斗老师不但没有训斥，反而拍手叫好。这是为什么呢？原来我们正在举行一场辩论赛，主题是开卷是否有益？”。

比赛开始白热化，我是正方辩手。我率先站起来，高声说：我方观点是开卷有益，现在是信息化时代，谁不会网上看评论再买书，既然买的都是名家推荐的好书，那么开卷当然有益。”我不这么认为”，反方一名同学说，世上既有真善美，当然也有假恶丑，书也不例外。”我方的小曲同学噔的一下蹦了起来说：书籍是人类进步的阶梯。”反方也毫不示弱，只见一名同学一脸严肃，慢条斯理的说：作文书犹药也，善读之可以医愚，书既然有两种功能，一是良药，药到病除，二是毒药，能致人于死地。这不就是开卷未必有益？”

我们据理力争，一位同学刚要说话，就听见辩论到此为止，下面有请评委点评。”一位老师害羞地说：我认为反方比正方气势大，所以我投给反方。”第二位老师笑眯眯地说：我认为反方占有很大的人手优势，而正方人数很少却没有失去信心，所以我这一票投给正方。”丛洋老师说：我宣布，这场辩论会打平。”哦，不

叮零零，叮零零”随着清脆的上课铃声。一场别开生面的辩论赛在我们班紧张而激烈地进行着。

这次辩论赛的主题是开卷是否有益”。我这大组光荣地入了正方开卷有益”方。

比赛开始了，我们个个摩拳擦掌，都想立下战功，为组争光。首先我们发言，正方选手响亮的声音打破了教室的寂静：我方观点是开卷有益，开卷读书可以开阔知识面，增长知识等”。话音刚落，反方选手就立马进行反驳：刘向说：‘书如药也，善读之可以医遇。’可是，书既然是药，就备有两种功能：一是良药，药到病除，使人恢复健康；二是毒药可使人痛苦万分，最终置人于死地，这难道不能充分表示出开卷未必有益吗？”

我方听了，一个个鸦雀无声，就在反方提前为胜利而沾沾自喜时，我刷地一声站了起来，把话挡了回去：一卷是否有益，我想用事实说话。古今中外，哪一个卓有成就的人不曾千万次开卷？正是因为开卷读书，他们成名成家，成就非凡。孔子读书破万卷，编写修订了《史记》彪炳千秋；李作文白读书万卷，斗酒诗百篇；鲁迅、郭沬若读书破万卷，成为了中国现代文学巨匠高尔基说得好：‘书籍是人类进步的阶梯。多读书长知识，使人聪慧，已经成为铁的事实。英国哲学家培根有名名

一个星期天的下午，张老师组织我们小作家班的学生们进行了一场精彩有趣的辩论赛，辩论的主题是开卷是否有益”。

张老师将我们分成了两个组，一组是正方，一组是反方。正方的观点是开卷有益，反方的观点是开卷未必有益。随着张老师的一声令下，辩论赛开始了

首先是我方的黄诗妍发言：我认为开卷有益，读书能增长我们的知识，也能陶冶我们的情操。”

反方的夏言鼎反驳：可是，并不是所有的书都是好书，比如有些漫画、小说等，看多了也是对我们有害作文的。”

我们都已经长大了，有足够的的能力去控制，能够适可而止。有些青少年不宜的书，我们有分辨能力。”我方刘嘉贝有理有据地说道。

但也不是所有的人都能够像你说的一样有这种抑制力，当人们沉迷于漫画或小说之后，还有可能做出犯法的事情呢。”反方的王梓杨说道。

辩论赛还在精彩的继续经过一番激斗后，张老师宣布两方战成了平局。

这次辩论赛真有趣，不仅丰富了同学们的想象力，还锻炼了同学们的口才。希望以后能多多开展这样的活动。

今天下午，我们作文班举行了一次精彩的辩论赛，辩论的题目是做男生好还是做女生好”。我即紧张又期待。

作为一个女生，我当然认为做女生好啊！但是，往往你越希望，老天就越不成全你。果然不出我所料，到最后，说男生好的同学要说女生好，说女生好的同学要说男生好。哎！不过，我准备充足，就等着辩论赛开始吧！

辩论赛终于开始了，我是反方一辩，只见正方一辩的殷昊理直气壮地说：我认为做男生好，因为男生强壮、开朗、刚强，不像女孩那样喜欢哭鼻子”虽然他说得很好，但却是对着自己资料读。殷昊同学，辩论赛和朗读比赛是有很大区别的哟！

等到正方的男生都发言过了，就该我这个反方一辩发言了，为了不像殷昊那样出丑，我禁住没有对着资料念，为了压倒男生的气势，我从容地说：我认为做好生好，因为女生从容、大方、善良体贴，温柔可亲，还进得厅堂，下得厨房，夏天可以梳长长的辫子，穿作文素素的衣裙，你们男生可以吗？”

我刚说完，反方二辩的欧阳石懿立刻站起来，滔滔不绝地说道：我认为女生好，女生细心，做事妥当，女生还爱干净，女生的写作水平更高，成绩好，还可以当妈妈呢！”说完，我们全班爆笑，连殷老师也情不自禁地笑起来。我在心里默默地为她鼓掌，有了她，我们女生气势大涨

今天，我们作文班举行了一场辩论赛。主题是：做男生好还是做女生好。

辩论赛分为正方和反方。正方的同学是男生，是讲做男生好。反方的同学是女生，讲做女生的好。第一轮辩论完了，就互换角色，最佳小辩手可是奖励一个作文本耶！

我们跃跃欲试，必竟是第一次参加辩论赛，都很紧张。我可是反方二辩，天气冷得让我瑟瑟发抖，加上紧张，我更冷了。

比赛开始了。正方一辩滔滔不绝地说起男生的好处：男生阳光、帅气，不用收拾女生一样的长发，男生坚强”说完了，他坐了下去。他是对着资料念，所以没有分。

正方二辩也说完了，到殷玥了，她也比较流畅地结束了辩论，引来了一阵阵掌声。

又轮到我了，我故作轻松，慢吞吞地站起来，说：女生细心，做每一件事都比男生想得周到，所以女生做事往往比男生做得好，而且很有作文条理，女生表达能力好，作文写得美，善于语言表达，女生”我说了十几点，女生们纷纷鼓起掌来。

比赛非常激烈，到最后一轮了，因为缺一个女生，所以让我代替，我这次可不紧张，不仅没看资料，还说得更流畅：做女生好，女生可穿美丽的长裙，留飘逸的长发，如果男生穿裙子，留长发的话，别人就会骂他‘神精病、有毛病’。女生还”

互换角色后，我又滔滔不绝起来：做男生好！

窗外狂风大作，电闪雷鸣，好似一场大战迫在眉睫。

教室的黑板上赫然写着几个大字：上网是否有益辩论会”，同学们被分成了正反两队，队员们都直勾勾地盯着对手，空气中弥漫着火药味，战斗一触即发。这种场景，颇有几分华山论剑”的感觉。

主持人宣布比赛正式开始，先由正方一辩发言。我方一号选手定了定神，缓缓地站了起来，拿起稿子，目光扫视了一下人群，开始了长篇大论。只见他选手口若悬河，充分显示出他的博学多才。他的发言引得同学们的一致喝彩。

只听他话音未落，反方一辩早已按捺不住，立刻跳了起来，拿起稿子就开始了反击。只见对方选手也是滔滔不绝，言语之中暗藏利刃，我方选手都不禁捏了一把汗。

很快最激烈的自由辩论开始了，正反两作文方选手都进入了白刃战状态。

我方三辩先行发难：自古以来就是优胜劣汰，如果网络有害，那么它就不可能在历史发展长河中一枝独秀。”

反方四辩拍案而起：如果网络无害，为什么那么多学生因沉迷网络而影响了学业，甚至误入歧途，失去了美好的未来？”

刹那间，一方话里藏刀，一方坦然应对；一方妙语连珠，一方对答如流。空气中的火药味越来越浓。

正当大家斗得不可开交之际，我方四辩选手突然发难，抛出了一个让对方所有选手都无以回答的问题。只见

今天晚上小主人的笔和墨展开了一场辩论赛。

一只高大的钢笔抢先发言：你们这些墨汁才值几个钱？我们就算没有你们这些墨汁也能卖出个好价钱，也能发挥自己的作用。”在场的笔友们也都连声说对。

这时有一只长墨管不服气地说道：你们难道忘了吗？要不是我们给你们能量，充其量你们也就是一堆废物，一文不值，根本没有使用价值。”在场的墨汁们听了都哈哈大笑起来，而那些大大小小、各式各样的笔的脸，马上变得铁青铁青的，摩拳擦掌准备和它们来一场决战！

不服你明天自己陪小主人写作业试试。”墨汁向钢笔发出挑战。好，一言为定作文！”一开始还是辩论，可现在却成了吵架。你们分开后谁都没有功劳，大家在一起功劳才大。”就在大家吵得最热烈的时候，不知谁说了这句话。其实大家一直都认为自己功劳最大，都看不起别人。听了这句话才明白：只有大家互相团结，才能发挥自己的作用，才能帮到小主人。

大家一看原来刚才说话的是小主人。它们见小主人出来了，立刻都倒下按兵不动了，小主人见笔和墨都散了架伤心地说：明天我带什么笔去学校啊？”

笔和墨这时看了看对方都不好意思地说：只有我们团结在一起，才是有用的文具呀！以后我们一起同心协力帮助小主人一起学习吧！&