一波三折的作文素材600字

妈妈在网上给我买了一件泳衣，已经到货了。这件泳衣是粉色的，上面还有好多小猫的图案，可爱极啦，我真迫不及待的想去游泳，可是天公不作美，这几天都下雨，我想去游泳的想法可能要泡汤了！

一天天过去了，每天都在下雨。唉，我长吁短叹，失望至极。就在最绝望的时候雨停了，太阳出来了，我的心情也从雨转天晴。

傍晚，我兴高采烈的跑到妈妈面前，对妈妈说：妈妈，妈妈，你现在就带我去河南里游泳好吗？”现在还这么早，最起码要等吃好晚饭再出发。妈妈温和的说。好吧。我有点无可奈何。家里的挂钟嘀嗒，嘀嗒，有点和我过不去，走的特别缓慢。终于熬过了吃晚饭，妈妈带着我出发了。

到了那里，我还碰见了好多同学呢！她们都叫作文我快一点，下去和它们一起游泳呢！穿上泡泡袖，戴上泳镜和泳帽，并在岸上做了下水前的热身运动。做好了，我扑通一头扎进水里，身体慢慢地浮出水面，真是如鱼得水，好舒服呀！以前只要一潜水就会呛水，现在不会了。我现在可以潜水超过十秒。一直以来，我比较在行的是仰泳，比蛙泳那些要简单得多，而且前进的速度也比较快。只要两臂张开来回晃动，双腿在水中一蹬，这样能加快前进的速度。蛙泳我就不怎么懂了，但我知道一点点，先要把两臂伸直双手并拢向前伸直，估计像青蛙那样游泳吧。

和同学们边游泳边

一波三折的作文600

【篇一：一次难忘的经历作文600字】

过程中有艰辛，但也有快乐，因为我每当学会一个音符、一首歌，我就会有一种自豪感。 功夫不负有心人，经过两个月的艰苦历练，我终于能潇洒自如的吹奏长笛了，每当学习劳累时，我就拿起我的长笛，曼妙动人清脆悦耳的曲子就从嘴边流淌出来，流进我的心里，同时流进心里的还有我收获后的喜悦和幸福。 每一个人都有一个梦寐以求的理想圣地，能来到这理想圣地的人们，都有着一些难以忘怀的经历，而这些经历就是这圣地后面的那一条泥泞路。 评语：作为升入初中的第一次作文，就写得如此完美，的确很难得，开头开门见山简洁明快，结尾议论升华主题，中间的学习过程一波三折，有一气呵成的流畅感。语言摇曳多姿，感悟深刻而富有哲理。

【篇二：一波三折兴尺水 挥洒自如出妙文】

一波三折兴尺水，挥洒自如出妙文 ——如何让作文情节更曲折生动 引言

文似看山喜不平”，读文章如同爬山赏风景，只有“横看成岭侧成峰”的景观，“柳暗花明又一村”的布局，才能够让游览者感到美不胜收、流连忘返。作文也是同理，只有那些曲折生动的故事、一波三折的情节，才能紧紧扣住读者心弦。 佳作秀台

【2008年日照中考作文试题】我依然 。要求：请把题目补充完整，

我的家乡有一条河，如母亲的手臂，将村庄搂在她的怀里。

这条河是父亲儿时的乐园。一有空闲，他总喜欢带着我到河边走走，告诉我他童年的快乐。夏日里，和伙伴们一起戏水、钓鱼、摸螺丝。秋风中，和大人一同摘菱角、采茭白，有时还会玩玩芦苇花。而我总是仰着头，天真地问：这一切不是故事中才有的吗？”

爸爸叹了一口气，什么也不说了。现在的小河上漂浮着散落的生活垃圾，白色的塑料袋悠悠地飘着，农家的麦杆堆积在一起。一到雨天，河面上汩汩地冒着酸泡泡，人们总是捏着鼻子加快前行的步伐。要是遇到东南风，那整个村子可就遭殃了。

去年，小河边突然来了好多的人。其中还有一台大型挖泥机，只作文见它的大铁手不停地挥舞着，挖出一个又一个的大坑。大伙儿有的忙着搬运垃圾，有的忙着埋放瓦缸。好多村民自发地加入劳动的队伍，在岸边种上一棵棵树。

今年，小河已经旧貌换新颜。清澈的河水漾着浅浅的波纹，荷叶亭亭地立在水中，柳枝在风中婀娜地扭动腰肢。时不时地，有鱼儿跃出水面，画出一串串美丽的弧线，留下一圈圈的涟漪。要是遇到雨季，小河的水位开始上升，便沿着既定的渠道流入四灶浦江中。若是碰上旱季，便将四灶浦江的水引流到河里，补充新鲜的水源。岸边的赭红步道上，人们或疾速前行，或缓缓后退，交织成一条流动的彩

近来，因为整体月考成绩不是很理想，为了避免大家在古诗文方面损失惨重溃不成军，老师命”我们建造诗词，文言文长城来抵挡试卷上填诗类题目的进攻。

我的月考成绩也不好，所以只好暂且寄人篱下”给林政道背书。田老师在周一下令：周五上语文课前把十二首古诗词及论语十二则和文言文两篇搞定（背过），可没到五分钟我便在知识的海洋里自得其乐，把这事忘了

一折

周三，林政道过来问我：樊轩屹，你打算什么时候背书？”我这才想起来田老师在什么时候好像是下过这么一道圣旨”还没等我反应过来，林政道转身就走。我连忙追上去说到：此时不背，更待何时”

二折

给林政道背书我可谓耗尽心血，因为我和他好像总有时间差。周四我一首都没有背到，所以他刚来我便跑过去，林政道，我要给你背书！”林政道一脸坏笑地往外走：我要上厕所！”看这一脸坏笑，就知道他在骗我。我便追上去说：一起去，顺便给你背书！”果不其然，一出门他就不走了，我便背道：东临碣石，以观”我连一句都没背完，林政道便在一边跳来跳去，作文边跳还边叫：听不见，听不见，我就是听不见”我便怒道：我要去告老师！”便假装朝老师办公室

这一周，我经历了许许多多的事。印象最深的就是星期六发生的事。

星期五下午，李奥燃同学突然跑过来说：根据彭老师‘圣旨’，请一下十位同学速把作文交到办公室去。”我一听，有我的名字，决定到他的手里看个究竟。

走过去一看，不是没有交作业的人，而是《琥珀的故事》好文。我就说我的作业全交了。

上语文托管时，彭老师对我说，明天就有你的作文上公众号了。让你妈妈打赏吧！

一回到家，我心想：还是明天作文再告诉妈妈吧，给她说一声帮我打赏。

早上一起来，我就跑到爸爸妈妈房间，要妈妈给我打赏。可她却说没有我的文章。我拿了妈妈的手机一看，真的没有我的。但是，彭老师不可能会骗我的呀！

中午一回家，我第一件事就是去问那老师。老师迟迟没有回信。

吃完饭，妈妈对我说，我刚才看了一篇文章。名叫《琥珀的故事》，我已经打赏了。听完后，我连忙去看老师是不是已经回信了。真的是的。

看来，老师的确没有骗我呀！

　　1、这城市人来人往，向我迎面而来，又与我擦肩而过的，都像你。

　　2、把对你的相思酿成酒，十里外的野猫都醉了。

　　3、毕竟以后还有很长的路要走，谁也不知道途中会遇到什么样的人什么样的风景，或许你会遇到比我还要好的女子，而她也恰好喜欢你。

　　4、你的微笑和拥抱是上天赐予我最昂贵的礼物，我愿用我一辈子的温暖和宠爱来与你看尽繁华如梦的今世来世。

　　5、我听够了陈词滥调，也没有什么大的梦想，只愿屋顶炊烟袅袅时，你在身旁，心生欢喜。

　　6、我存过你的照片，听过你喜欢的歌，收藏过你的语音听了一遍又一遍，，你感兴趣的东西我也都想尝试着去喜欢，其实，我远比表面更喜欢你。

　　7、你偷走了我的情,盗走了我的心。我决定告上法庭，该判你什么罪?法官翻遍了所有的纪录和案例后，陪审团一致通过：判你终身陪我。

　　8、我喜欢你，没有技巧，真诚野蛮。

　　9、爱上你，或许是我爱不上别人的理由。

　　10、我喜欢你不过是一个借口，一个走进你心底的借口。

书桌前坐着一个女孩，书桌上摆着一本每日素材本。她抓耳挠腮，一副愁眉苦脸的样子，正在为每日素材烦恼呢！的确，每日素材也不是好写的，有时候，还会随便写一点来凑凑数。

女孩的大脑不停地转动着，一个个每日素材都随着时间的推移被删去，就不知道该写什么，就这样能想出的每日素材越来越少了，即使她的大脑转动得再快，也无济于事。因此，她决定编一些每日素材凑数，可编一些出来也是一件很费脑力的事。想好了，也要写下去了，可就在笔触碰到纸的那一刹那，她又打消了这个念头，不管编出什么素材，毕竟都是在骗人啊。她心里这么想，也就停下了笔，继续连上断开的思路，想着每日素材。终于，她想到了，她决定用这样一个恼人的每日素材”作为每日素作文材。但她觉得，有这样一个恼人”的每日素材也不错，因为能开动她的脑筋。

而有时，想写的每日素材又很多，不知道该写哪一个更好，就把这个任务交给了大脑，她再次转动起了自己的大脑，一个一个地去排除，最后剩下两个每日素材，她又犯愁了，不知写哪个更好。她把这两个素材翻过来倒过去，差点儿没翻烂，终于决定了要写哪一个，可刚下笔，她又改变主意了。过了好久，她深深地吸了一口气，仿佛要干一件大事，她拿起笔，郑重其事地写下了她挖空心思选出来的素材，才

窗帘窗幔帘头的做法 水波帘头制作做法 排波计算公式 混合波设计公式 上折波应用

水波排波混合波上折波高升波凤尾波制作裁剪做法技巧 （ 梦都天坊/窗帘根据地 ）

窗帘梦工场详细讲解窗帘的基础知识和窗帘制作的技法、窗户尺寸测量方法、窗帘的安装、窗帘和结构与种类、窗帘布艺的元素设计、装饰风格与窗帘实例参考。并分别用大量实例来剖析部分技术要点，使读者能熟练地运用到具体的设计制作及经营中。

指导如何测量窗户、如何根据窗户的类型设计窗帘、安装窗帘，估算窗帘裁剪面料，接缝与缝制窗帘，制作滚边和系带。

详细讲解横向水波、纵向水波、杆式水波、两点固定式水波、半圆水波、平布弧形水波、弧形工字帘头、水平工字帘头、重叠式水波帘头的裁剪与制作。并详细的分析窗幔裁剪实际操作图,具备款式图和裁剪尺寸图,汇集190个款式形式各异的社会窗幔,款款都有样式线条图文,并配有各部分裁剪尺寸图文,每一款帘头的图解和公式，布料用量，扣子个数，净色布用料，扇形个数，波浪用料，波浪个数，装饰夹个数，原身布用料，包边用料，纽扣个数，帘头用料，粘扑用料，吊带用料，旗仔用料，窗纱用料，里布用料，装饰绳子用料，花形个数，花瓣用料，英带用料，蝴蝶结用料，铁圈个数等。

阐述了窗帘的基本理

树将树根伸到地下，拼命的汲取水分，那是顽强的声音；花儿迎着风儿摇摆，为了明天能结种子而努力，那是延续的声音；太阳跳出地平线，用温暖的阳光照耀着万物，那是希望的声音而特殊学校那群可爱的孩子们则像一群折翼的天使”，用顽强的意志奏响生命的乐章！4月16日下午，我们怀着激动的心情，排着整齐的队伍，徒步来到鹤壁市特殊教育学校。进入学校后，首先映入眼帘的是一栋栋整齐的教学楼，四周绿树成荫，繁花朵朵，整个校园既整洁又美丽。

在老师们的组织下，我们齐聚在升旗广场中，欢聚一堂，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。我班同学纷纷拿出自己的十八班武艺”，有的吹起悠扬的笛子，有的跳着动感十足的街舞，还有的唱起了悦耳动听的歌曲真是精彩绝伦啊！我深深地陶醉其中。这时，我往旁边一瞥，才发现旁边的掌声稀稀拉拉的，但是他们扭曲的面庞上神情激动，眼神发亮，更有不少的学生高高的伸出了他们的大拇哥，好像在说：精彩，真是太精彩了！这时我的眼睛不由得湿润了，心里感慨万千！

第二项活动是捐赠礼物。我们把自己最心爱的玩具、图书、文具等物品送给他们，奉献我作文们的一点点爱心。他们非常开心，一个个脸上洋溢着灿烂的笑容，嘴里不停地说着：谢谢！”有的同学虽然不会说话，但是也用手语

在今天的作文课上，老师教会了我们做狐狸书签。

我觉得我做得非常像，而且还添加了两个装饰耳朵的东西，还在头上加了王子、女王的字样。这样书签就变得更好看了。

做书签的时候，大家都很兴奋，我也高兴得一蹦三尺高。前面的步骤进行得都十分作文顺利，但在第五步的时候，轮到做狐狸的耳朵了。我拖着腮帮子想了想，最后还是向老师请教了方法，学会了之后，我折得特别专心致志。最后，我给书签画上了眼睛和眉毛，可爱的小狐狸就呈现在眼前了。

今天的课真生动有趣啊，我希望以后还能有这样的课程！