鸡蛋宝宝作文三年级

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鸡蛋沉浮记_三年级作文

标签:文库时间:2025-03-18
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鸡蛋沉浮记

今天老师给我们上了一节有趣的作文课,老师先拿一杯生水,不知道是要干什么?葫芦里到底卖的是什么药?是不是请我们喝呢?不可能,生水喝了会拉肚子的,再说给我们班59个同学喝这么一小杯,怎么够呢?难道要泡种子?真搞不懂?

只见老师从包里拿出一个神秘的东西,里面都包了好几层纸。这到底是什么东西呢?老师慢慢的打开包住神秘东西的纸,啊!怎么是个鸡蛋呢?一个鸡蛋干嘛要包那么多层纸呢?不会要煮给我们吃吧?要是真的是给我们吃的,才一个,还吃什么呀?如果真是这样的话,岂不是一些人吃蛋黄,一些人吃蛋白,还有一些人吃蛋壳吗?

老师将蛋宝宝放入杯中,蛋宝宝躺在水里的样子就像睡美人,又像在潜水的小朋友,还像一个小宝宝躺在妈妈的怀里。老师又从包里拿出一包盐,往蛋宝宝的身上洒了一点盐,像是在杯底铺了一层雪白的地毯。然后老师又拿出一根小棒,用小棒拍拍蛋宝宝的屁股,蛋宝宝翻了个身,又睡着了。老师又加了点儿盐,蛋宝宝伸了个懒腰,踢踢腿,又没动静了。老师为了让这个“睡美人”从千年的睡梦中醒来,又往杯子里洒了一点儿盐,最后奇迹发生了,只见蛋宝宝揉揉眼睛,伸伸懒腰,慢慢的浮起来了,仿佛在说:“我终于不是井底之蛙了,可以看见外面的世界了。”

鸡蛋为什么会浮起来呢?老师难道会魔法吗?老师

鸡蛋小实验作文三年级

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听说鸡蛋能在水里浮起来,我对此有些怀疑,它那么重,怎么能在水里浮起来呢?我带着深深的好奇心,想做个实验验证一下。

我先拿了一个碗,在里面装了大半碗清水,小心翼翼地洒了一点盐到碗里,然后用筷子拼命地搅拌水,直到出现了一个小漩涡了为止,接着,我把鸡蛋轻轻放了下去,可是鸡蛋宝宝像没睡醒一样慢慢悠悠地沉到了水底,一动也不动,我失望极了。

这时,妈妈走过来对我说:别灰心,我们再来试一次!”

这一次,我又向水里慷慨”地倒了许多盐进去,然后用筷子快速地在水里搅拌,水顿时变得像牛奶一样白白的,我再用筷子戳戳碗底,看看还有没有没有溶化的盐,确保它们都溶化后,我再一次把鸡蛋宝宝放进碗里,这时,我的心里十分紧张,希望它能浮起来,鸡蛋宝宝一入水先沉到了水里,我的心也像鸡蛋那样沉到了水底,但是很快鸡蛋宝宝又晃晃悠悠地向水面上浮了起来,好像在游泳。鸡蛋漂起来的那一刻,我开心地跳了起来。

后来,我通过查资料发现,原来:盐增加了水的浮力,当水的浮力超过鸡蛋自身的重力,鸡蛋就可以浮起来了。

鸡蛋浮起来的实验作文三年级

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【篇一:鸡蛋浮起来的实验作文三年级】

安玲

叮铃铃”上课了,陈老师手里拿着一个生鸡蛋、一包盐、一个烧怀和一根透明的玻璃棒,笑眯眯地走了进来。我们都觉得很奇怪。有的人说:难道陈老师要给我们吃鸡蛋吗?”有的人说:估计陈老师要给我们变魔术。”我哈哈大笑起来,说:有可能。”陈老师听见了,神秘地笑了笑说:你们说的都不对,我们今天要做一个让鸡蛋浮起来的实验。”

谁来帮老师倒半怀水?”我!我!”同学学们争先恐后地举手,老师选了胡钟虎。胡钟虎飞快地拿着烧怀跑到侧所,接了半怀水,然后,飞快地跑回来,把烧怀递给老师。

现在我要做实验了。”老师说道。话音刚落,老师就把鸡蛋小心冀冀冀地放进烧怀里。只见鸡蛋慢慢沉了下去,像一个跳水运动员,跳进了水里,蹦了蹦,可最终还是没有游上来,反而像被吸住了似的。

然后,陈老师在杯子里放了点盐,让杨晨拿玻璃棒搅。可搅拌了半天,鸡蛋仍纹丝不动,还是老老实实地在杯底睡觉。等了半天,我们都没耐心了,大声地说:放了这么多盐,鸡蛋还是没有浮起来,老师肯定在骗人。”老师好像看出了我们的疑惑,笑眯眯地说:鸡蛋不会一直睡觉哦,你们看好你们看好了!&rd

小学生三年级神奇的鸡蛋作文

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  下面是小编整理的神奇的鸡蛋作文,欢迎阅读。

  第一篇:神奇的鸡蛋

  一天,小白兔在草地上玩,她发现了一个椭圆形的白色的东西。

  小白兔想,这一定是一个不一般的蘑菇。

  小白兔将蘑菇带回了家,妈妈一看,笑了,说:“这不是蘑菇,这是鸡蛋。”

  兔妈妈说:“鸡蛋丢了,鸡妈妈一定很着急,你赶快给鸡妈妈送去吧。”

  小白兔来到鸡妈妈的家,鸡妈妈正伏在干稻草上。

  小白兔将鸡蛋还给了鸡妈妈。

  鸡妈妈将鸡蛋放到自己的肚子下面,小白兔看到鸡妈妈的肚子下还有好几个鸡蛋呢。

  小白兔奇怪地问:“鸡妈妈,你为什么将鸡蛋放在肚子下面暖暖呢?”

  鸡妈妈说:“我是在孵小鸡呢。满21天小鸡就从鸡蛋里出来了。”

  到了21天,小白兔又来到鸡妈妈家。

  小白兔没有看见小鸡,鸡妈妈说:“你听,他们就要出来了。”

  小白兔将耳朵贴近鸡蛋一听,鸡蛋里传来“笃笃”的声音,那是小鸡在啄鸡蛋壳。

  不一会,小鸡将鸡蛋壳啄了个洞。

  小鸡一使劲,蛋壳破裂了,小鸡从蛋壳里出来了,小鸡的毛还是湿的呢。

  鸡

三年级观察作文花生宝宝教学设计(薛英)

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三年级观察作文《花生宝宝》作文指导教学设计 湟中县拦隆口镇千户营小学 薛英 设计理念:

语文学习的外延等于生活的外延,正所谓“处处留心皆学问”。生活中不缺少素材,而是缺少发现素材的眼睛。三年级的学生,正从观察日记向命题作文过渡,教师要引导学生注意观察周围的事物,掌握观察方法,培养乐于观察的习惯。 教学目的 :

1.培养学生认真观察周围事物的习惯,掌握基本的观察顺序。 2.懂得调动多种器官观察事物,一边观察,一边想象。

3.提高学生的语言表达能力。

教学重难点: 调动多种器官观察事物,掌握观察方法,发挥想象并按一定的顺序写出观察作文。 教学准备:教学课件 实物 教学过程 :

一、单元主题回顾:

本单元我们上了四节课,《花钟》告诉我们不同的植物开花的时间不同,《蜜蜂》告诉我们它有辨认方向的能力,列文虎克在玩的过程中发明了显微镜,《找骆驼》中商人按老人的指点,找到了走失的骆驼。生活在这个美丽多彩的世界上,我们每天都会遇到感兴趣的东西。今天我们继续要观察自己周围的事物。 二、提炼方法,激发兴趣

引言:同学们认真想想,你们平时观察事物时都使用了身上的哪些人体器官?请他们上台

三年级作文

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三年级作文【第一篇】

我上四年级了,班主任换了一个新的,这个新的老师姓何,一个单人旁一个可以的可。何老师已经四十多岁了,比以前的罗老师大很多,但也看不出来,是一个很有教学经验的老师。

何老师留着一头长发,身材很苗条,说话声很洪亮,也很有幽默感,还懂得非常多的成语。

何老师是这样介绍自己的姓氏的:一个单人旁就等于人,旁边的可就是可以的可,也就是说,何老师这个人还可以。何老师还介绍自己的字写得很漂亮,我看看黑板上的字,的确是名副其实呀!

还有新的数学老师,汪老师。汪老师也是一个很有效学经验的老师。

汪老师戴着一副眼镜,长得很瘦,看起还很年轻,说话的声音也很温柔。

我对这两个老师的期望都很高,认为她们都能像以前的罗老师和曹老师一样细心地教我们。当然,要是比罗老师和曹老师还教地好,我也没意见。希望老师们能够做到这一点。


三年级作文【第二篇】这就是我

一个圆圆胖胖的脸,一双炯炯有神的大眼睛,一只乌黑发亮的小马尾,凑成了活泼可爱的我——唐奥星。

我的性格十分要强,爱交朋友,兴趣爱好广泛,写日记、练字、讲故事、写作、看书……特别喜欢看书,只要你到我家来,一定会闻到一股淡淡的书香味,怪不得别人都叫我“小书迷”。

记得有一次,放学回到家,看见桌上有几本新书,我心里乐开了花,就像

三年级作文之三年级爱国作文100字

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三年级爱国作文100字

【篇一:好段摘抄大全100字】

好段摘抄大全100字

1、生活:生活是一团麻,那也是麻绳拧成的花;生活是一根线,也有那解不苦开的小疙瘩;生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼?生活是一杯酒,饱含着人生酸甜辣。生活是七彩缎,那也是一幅难描的画;生活是一片霞,却又常把那寒风苦雨洒呀;生活是一条藤,总结着几个苦涩的瓜;生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加。

2、严冬:寂寞的严冬里,到处是单调的枯黄色。四处一片萧瑟,连往日明净的小河也失去了光彩,黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。有母女俩,在散发着丝丝暖意的阳光。下,母亲在为女儿梳头。她温和的把头发理顺。又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。她脸上写满笑意,似乎满心的慈爱永远装不下,溢到嘴边。流到眼角,纺织进长长的。麻花辫。阳光亲吻着长发,像散上了金粉,闪着飘忽的光辉。女儿乖巧地依偎在母亲怀里,不停地说着什么,不时把母亲逗出会心的微笑,甜美的亲情融化了冬的寒冷,使萧索的冬景旋转出春天的美丽。

3、青春:在青春之书里,我们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代,冷暖自知,最朴素的生活,与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下,渐渐抽象成一些雾一样的尘埃,浮在梦境之外的空茫黑暗中,日日

三年级作文之三年级下册描述家乡的作文

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三年级下册描述家乡的作文

【篇一:三年级下册第一单元作文我的家乡】

我的家乡非常的美,那里群山环绕,空气清新,使人陶醉!春天山上的树木都绽开了嫩芽,碧绿碧绿的,好看极了,如同一个个小精灵刚刚穿上了一件绿色的衣服一样.夏天的树木已经长大了,变得非常强壮,夏天很热的时候,它就无私地为人民服务着,为人民遮挡太阳的强烈照射.秋天它们换上了一件橘色的衣裳,树叶有时落下来就像是一只只美丽的蝴蝶在空中偏偏起舞.冬天又冷了起来,它们换上了一件雪白的大棉袄. 我家的池塘边都种满了柳树,一阵微风拂过.它们翩翩起舞,还甩着它们的小辫子.水里有成群结队的小鱼,它们在小草之间来回游动,最可爱的是他们调皮淘气的吐着一个个小泡泡,真是太可爱了!!我家的花坛更是美了,花坛里五颜六色的花争奇斗艳!里面有仙人掌,桂花,迎春花,菊花......等等,都美丽极了!春天来临,有些花开的姹紫嫣红,像一个个花仙子在跳舞一般!真是太美了!!

尽管我的家乡不是最美的,可能有很美的地方,不知道那里是什么样的,会很美吗?但是在我的心目中我的家乡是最美的,是任何人都无法想像的,如果你们觉得我的家乡美的话就请你到我们这来游玩好吗?我一定会让你们大饱眼福,让你一次看个够!! 啊!我的家乡好美啊,

三年级作文之三年级下册描述家乡的作文

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三年级下册描述家乡的作文

【篇一:三年级下册第一单元作文我的家乡】

我的家乡非常的美,那里群山环绕,空气清新,使人陶醉!春天山上的树木都绽开了嫩芽,碧绿碧绿的,好看极了,如同一个个小精灵刚刚穿上了一件绿色的衣服一样.夏天的树木已经长大了,变得非常强壮,夏天很热的时候,它就无私地为人民服务着,为人民遮挡太阳的强烈照射.秋天它们换上了一件橘色的衣裳,树叶有时落下来就像是一只只美丽的蝴蝶在空中偏偏起舞.冬天又冷了起来,它们换上了一件雪白的大棉袄. 我家的池塘边都种满了柳树,一阵微风拂过.它们翩翩起舞,还甩着它们的小辫子.水里有成群结队的小鱼,它们在小草之间来回游动,最可爱的是他们调皮淘气的吐着一个个小泡泡,真是太可爱了!!我家的花坛更是美了,花坛里五颜六色的花争奇斗艳!里面有仙人掌,桂花,迎春花,菊花......等等,都美丽极了!春天来临,有些花开的姹紫嫣红,像一个个花仙子在跳舞一般!真是太美了!!

尽管我的家乡不是最美的,可能有很美的地方,不知道那里是什么样的,会很美吗?但是在我的心目中我的家乡是最美的,是任何人都无法想像的,如果你们觉得我的家乡美的话就请你到我们这来游玩好吗?我一定会让你们大饱眼福,让你一次看个够!! 啊!我的家乡好美啊,

桃花作文三年级

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【篇一:桃花作文三年级】

王智生

我奶奶家的院子里有桃树,每年桃花开放的时候,我都会去看满树的桃花,赶一场视觉的盛宴。

桃花有白的、有粉红的、有深红的深浅不一,美不胜收。

桃花的样子十分可爱,有五片花瓣,初开是白色,像雪,比较透亮。满树桃花盛开之时,整棵树是最热闹的时候了:有的仰脸微笑,有的低头含羞,有的迎风引蝶,还有无数含苞待放殷红欲滴的花骨朵,象是顽皮的孩子正撅着小嘴,向姐姐们耍脾气呢!

桃花带点清香,近一些闻,它的香味更浓。这浓浓的花香会引来不少的蜂儿蝶儿,它们在花丛中嬉戏,玩捉迷藏,跳圆舞曲,最后再带满身花香回家。

我们孩子最喜欢在树下捡拾飘落的花瓣,把它夹在书里,一翻开书,满书的花香,沁人心脾。桃树下,有我们快乐的足迹,有我们灿烂的笑脸,有我们惊喜的尖叫

年年桃花开放的季节,奶奶家的小院总是人面桃花相映红”。

【篇二:桃花作文三年级】

杜昊轩

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”这是唐代大诗人杜甫笔下的桃花。

阳春三月,桃花仙子早早地露出了倩影,一朵朵桃花像一位位仙子,穿着粉色的连衣裙,在阳光里跳着舞。每朵桃花有五片花瓣,每一片花瓣都像一把小扇子,有的才展开两三片花瓣,有的全部展开了,露出像洋娃娃睫毛一样的花蕊,有的还是花骨朵儿,好