多变的云作文250字三年级上册

春天到了，天气渐渐暖和了，到南方去过冬的小鸟们都飞回了大草原。

清澈的小溪流淌在绿色的草原上，小溪的旁边长满了绿油油的小草，草地上还开满了各种颜色的花儿，有红色的、粉色的、蓝色的、还有白色的，漂亮极了！

蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。这些白云形状各异，有的像一只可爱的小作文白兔儿，有的像一枝美丽的花朵，还有的像一条威武的巨龙。

一只小鸟兴奋地说：这里的白云真奇怪，怎么会有那么多变化呢？”另一只小鸟说我们一起用云朵做个房子吧”，其他的小鸟连忙说道：好啊好啊”！于是他们便无比快乐的做房子去了。

太阳公公看着这些欢乐的小鸟，忍不住笑了。

篇一：三年级 写花的作文

1我爱月季花

我家院子里种着几株月季花，我常常去给它们松土，浇水。月季花长得很可爱，我一有空就去观察。

月季的茎又细又长，墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺，这些小刺又尖有硬，好象在提醒我：只许观赏，不准乱摸！月季的叶子是深绿色的，奇怪的是，叶子的四周带着软刺，就像一个小齿轮，经过仔细观察，我发现这些叶子除了枝端的一片，其余都是对生的，它们就像一对可爱的双胞胎。

月季花的颜色真多：有深红的，有粉红的，有玫瑰红的，还有橘黄和银白色的.那花儿有的盛开着，张开了一张张笑脸，有的才长出两三片花瓣，有的含苞欲放有的只是个花骨朵儿。一阵风吹来，月季花散发出阵阵清香，我用鼻子闻闻，觉得挺舒服的。

月季花季季开花，真不知疲倦。

2我爱月季花

我家阳台上有一盆美丽的月季花，我常常给它浇水，施肥。我很喜欢它。

它的茎是墨绿色的，又细又直，好像是花中的司令在显示自己的威武。它的叶子是翠绿色的，叶边呈齿轮形，好像是一把把锯子。早晨，晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来，在阳光的照耀下，像珍珠一样闪闪发光。花儿开得很旺，有的是花骨朵，像那娇羞的新娘；有的展开了两三片花瓣，娇娇滴滴，刚刚露出了可爱的小脸蛋；还有的全都展开了，粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊，显得格外醒目，秋

《劳动技术》

三年级上册

教学设计

第一单 元 家居卫生

1

第1课 梳洗

教学目标

1、懂得梳头、洗头和洗澡的意义，从而重视仪容美观、整洁，并逐步养成爱清洁讲卫生的习惯。

2、掌握梳头、洗头和洗澡的方法，学会梳头、洗头和洗澡。 课前准备：

每组脸盆一个，盛水的水桶一个，装废水的水桶一个，毛巾两条，洗发剂一支或者香皂一块，棉花少许。 教学过程

1、创设情景 明确要求

（1）讲述头发的作用：人的头发起着保护头部的作用。头部的皮肤因为新陈代谢而产生污物，如粘在头发上的皮屑等。毛孔经常会排出汗渍、皮脂等东西。人们在劳动或者或活动中，头发、头部皮肤会粘附者许许多多的灰尘、脏物，甚至沾上一些对人体有害的物质。这些东西，不但会使人的头部肮脏、发臭、发痒、甚至能使人患上皮肤病、传染病等。因此，我们必须勤洗头，保持清洁，使仪容整洁。

（2）学生自主阅读教材2至6页。 2、引导示范 动手实践

（1）指导洗头的方法。找一位同学现场示范洗头，边操作边讲解，让学生听懂、看清每一个细节步骤。

洗头过程：（边讲解边适当板书。） 第一步：淋湿涂洗发剂。

第二步：揉搓漂洗。注意不要用力过猛，以免伤着头皮造成皮肤感染。如果觉得头发还是比较脏，可凃些洗发液重洗一次。

第三步

云是我最喜欢的一种自然风光，它千奇百怪，变化多端，各式各样的云多得数不清。

清晨，我从床上起来，心情很舒畅，打开窗户，看见了蓝蓝的天空上闪烁着太阳的光芒，白云连成一片，好像一座小桥笔直地立在天空上。天上的白云摇摇摆摆，好像在说：早上好！”我仔细观察着白云，发现原来它那么洁白，像一团团香甜可口的棉花糖，真是美极了。云一会儿变成小白兔，小白兔好像在天空上自由自在的玩耍着，玩累了就趴下休息一会儿；一会儿又变成了小绵羊，小绵羊在天上跑来跑去，你追我赶，快活极了。

正午，白云变得金灿灿的，太阳火辣辣的照射在大地，白云像被太阳穿透了一样，披着金色的纱衣纷纷散开，像在给太阳让路。

午后竟下起了雨，太阳被乌云包围住了，但是它依然从那片乌云中露出了光亮作文，想给人们带来最后的一点光明。洁白的云朵变成了乌黑的云，挨着太阳的云却白得发亮。天上发出了轰隆隆的声音。这时，天空变的很沉闷，整个大地被乌云笼罩着，就像是乌鸦成群结对的扑下来向我们攻击似的。紧接着，豆大的雨点就打在人们的身上，像是从乌云里跳下来的雨娃娃。

雨过天晴，太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，照射在大地上，给人们带来温暖。乌云散去，白云渐渐地露出了它的小脑袋。彩虹出来了，七彩的拱桥架在空中，瞧，它

小时候，我看着天上那一朵朵洁白的云，它们静静地在天上飘啊飘。有时候它们会变成一匹骏马，在天空这个操场上奔跑；有时候会变成一只兔子，竖起耳朵仔细聆听风的声音；有时候云又像一个顽皮的娃娃，拿起画笔，为天空增添几分色彩。

云朵还在天上飘，而我每次抬头看到那些云朵，总会忆起那一段往事。

故事发生在六年级的第一学期。

有次考试，由于那一单元我没怎么复习，所以在考试的时候特别紧张，很多题目都空着填不出。好不容易想出一题，时间却已经过了一大半。看着其他同学或奋笔疾书，或仔细检查着已经完成的试卷，我不禁有些后悔。正当我绞尽脑汁地想着想着，却发现天上飘的云变色了。此时的云，周边晕染着一层层黄色光圈。我依稀记得，刚才的云，是白色的。

等到试卷发下来，我又开始惋惜，抬头看一角蓝天，发现此时天上的云又悄悄地变了色。那是一种红红的，像是火烧了一般的颜色。

我暗下决心：以后，一定要更加努力，务必记得课后复习，用心翻阅品读课外书。时间一点一点过去，云朵挪移了位置作文，不经意间它的颜色也变了，此时已变成了橙色。

考试很快又到了，这一次我已胸有成竹，顺利做完了所有的题，还检查了好几遍。我心中是有些得意的，看着窗外的云朵变成了明亮的蓝色，我的心也随之敞开了。

毫无悬念，这次考试我考出了绝佳的

云总是性格多变：一会儿心情好，天气晴朗，把云变得比雪还洁白，还调皮地变化，一会儿变成一只大狗，一会儿变成几只奔腾的战马等等，真是瞬息万变；一会儿生气，把脸一黑，霎时，电光闪烁、雷声轰隆隆得响，仿佛，有排山倒海之势，十分气势磅礴；有时伤心，云雾缥渺；有时害羞，脸一会儿橙黄，一会儿红彤彤的，真是瑰丽无穷。

在天空心情好时，太阳在天空中微笑着，云一会儿变成棉花糖，一会儿变一只狮子，作文真是千姿百态。天空中的小鸟在尽情地歌唱，一些小动物舒服地嗮太阳，一个个游人悠闲地散步。

在天空生气时，谁也不敢露面，就连太阳也如此。天上的乌云犹如一盘被打翻的黑色墨汁，一个个就像白色珠子的雨点从空中掉了下来。

天空伤心时，就用一层面纱包住自己，谁也不想见，地上变得一片模糊。

天空害羞时，脸的颜色各种各样，一般都是红色的，就像刚刚被大火烧了似的。

我十分喜欢这性格多变的云。

云总是千变万化，现出千姿百态，像一个天真的孩子。

开心的顽童

很多时候，云都是开开心心的，会在湛蓝的天空中无忧无虑地飘来飘去。在微风的吹拂下，变换着各种形态，时而变成一群可爱的绵羊，时而变成一座巍峨的雪山，时而又变成了一片大大的羽毛有时还会顽皮地把太阳公公遮住，或者把一些高山、高楼给藏起来半截。哈哈！看着云这么开心调皮，看云的我也感觉很开心呢！

伤心的小鬼

有时候，没有风，也没有鸟儿，云就会伤心，他涨青了脸，把天空都罩起来了，阴森森的，伤心到极点他就会小声地哭，而且会哭很久。细细的雨滴从天上落下来，洒在地上、树上、房子上，路上的行人不得不撑起了五颜六色的雨伞。云看着作文地上的人们，仿佛人人都举着一只只可爱的蘑菇走在大街上。云渐渐停止了哭泣，可他还是很难过，于是一直阴沉着脸喱！这时候，看云的我也觉得闷闷的呢！

生气的霸王

有时候，太阳公公不出现，又无比闷热的时候，云会发大脾气呢！他狠狠地一跺脚，哗的一声，一道闪电劈下，把天空撕成了两半。云生气啦！他又狠狠地打滚儿，轰隆一声，滚滚的雷就落下来了。随后倾盆的雨泼下来，让人们躲闪不急。太阳公公看不下去，现身了。云就马上不闹腾了，他把自己白白的可爱模样亮出来，还拉着彩虹妹妹一起出现呢！五彩缤纷的，漂亮极了！

云就是这

在晴朗的天空中，有一群气势磅礴的云。它们像人的脸一样，一会儿喜，一会儿怒，真是性格多变。

云开心的时候，会把自己变成千姿百态的生物：有时变成一个小狗看门，有时变成一匹战马向敌人奔腾而去，还有时变成一只狮子找食物去了云开心时，还会把自己变成不同的颜色：橙黄的、洁白的、梨黄的红彤彤的真是瞬息万变！

云也有不开心的时候。云不开心的时候，天空就变得一片死寂的，像一个不开心的小孩子的脸一样。接下来，就会下起缥渺的小雨。没风时，乌云就在天上一动也不动，像做错事的孩子，你教育他，他却作文一直在发呆，使你一看，就想大发雷霆。大风一吹，乌云便排山倒海的涌动而来，在你头上盘旋，像一个在你感到烦的时候还在骚扰的一个坏孩子，令你愁眉苦脸。

云发怒的时候更可怕，像一个一直在大哭大闹的小宝宝，任凭谁去安慰它，它也丝毫不理睬。

先是乌云密布，一片死寂。然后是狂风暴雨，风雨交加。有时，一道白光从天空闪过，再配上轰隆隆的雷声，准能把你吓个半死。暴风雨过后，就是姹紫嫣红的彩虹：有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，真是瑰丽无穷。人们都陶醉在这美景当中。

天上的云真是性格多变，令人捉摸不透。

我的课余生活——第一单元习作指导

在三年级上册第一组教材里从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生活。无论是阅读还是口语交际、习作、综合性学习等，都与丰富多彩的儿童生活这一主题密切相关。这次习作是学生第一次作文，也是口语交际训练的延续，即写一写自己的课余生活。习作范围宽广，和课余生活相关的都可写。 教学目标1．能用自己的话写出一个完整的意思。

2．激发学生习作兴趣，调动学生习作的积极性，建立习作信心。 教学过程： 一、想一想

同学们，在口语交际课里，我们交流了各自的课余生活，现在让我们把它记下来好吗？ 二、说一说

1．自主学习、合作学习：

⑴ 读一读习作要求，同组讨论习作要求的范围。 ⑵ 可把自己想写的先跟大伙说说，互相交流。 2．教师指导写作技法： ⑴回忆生活确定材料。

同学们的课余生活应该是丰富多彩的：在校园里打球、踢毽、看书、画画??在校外野炊、登山、郊游、放风筝??在家做家务、养小动物??这些事情中，那件事给你印象最深，哪件事你最感兴趣，那件事你最觉得高兴，你都可以写写。 ⑵交代原因，写出想法

我们喜欢做一件事总是原因的。是什么激发了你对它的特别兴趣？是由于同学视的介绍，还是你自己的独特发现？还是爱上它的丰富多彩??

三年级爱国作文100字

【篇一：好段摘抄大全100字】

好段摘抄大全100字

1、生活：生活是一团麻，那也是麻绳拧成的花；生活是一根线，也有那解不苦开的小疙瘩；生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼？生活是一杯酒，饱含着人生酸甜辣。生活是七彩缎，那也是一幅难描的画；生活是一片霞，却又常把那寒风苦雨洒呀；生活是一条藤，总结着几个苦涩的瓜；生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加。

2、严冬：寂寞的严冬里，到处是单调的枯黄色。四处一片萧瑟，连往日明净的小河也失去了光彩，黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。有母女俩，在散发着丝丝暖意的阳光。下，母亲在为女儿梳头。她温和的把头发理顺。又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。她脸上写满笑意，似乎满心的慈爱永远装不下，溢到嘴边。流到眼角，纺织进长长的。麻花辫。阳光亲吻着长发，像散上了金粉，闪着飘忽的光辉。女儿乖巧地依偎在母亲怀里，不停地说着什么，不时把母亲逗出会心的微笑，甜美的亲情融化了冬的寒冷，使萧索的冬景旋转出春天的美丽。

3、青春：在青春之书里，我们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代，冷暖自知，最朴素的生活，与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下，渐渐抽象成一些雾一样的尘埃，浮在梦境之外的空茫黑暗中，日日