帮助盲人作文500字

谁是盲人？就是看不见任何事物的人，可是今天上午发生的一件事，让我深有感确，十分气愤。

今天早上，我在街上散步，看见对面有家糖果店，十分兴奋。正准备穿过人行道去糖果店逛逛，一辆自行车飞速驶过来，吓得我连连后退。只见车上是一位时尚的酷哥，身穿潇洒的时装，头戴一顶鸭舌帽，穿着运动裤，身后背着个羽毛球拍。我看了十分炫酷，可刚才的一吓，那种炫酷感立即消失云外。刚准备责怪他，他却先开口骂了我一句：小屁孩，你瞎不瞎？没看见我过来呀！快让开！”怎么开口就骂人？这儿明明有一块大牌子，上面写着禁止车辆行驶”这几个醒目的大字。可那个酷哥视而不见，他是文盲吗？不对呀，看他这时作文尚样，一点都不像文盲，难道是盲人？也不对呀，盲人哪里会骑得如此潇洒。我百思不得其解。

这时，一对年迈的爷爷奶奶走了过来，正准备过人行道，一辆飞鸽”又从人行道中飞驰而来，吓得爷爷奶奶连连后退。原来是一位大叔带着一个小女孩冲了过去，嘴里不断叫嚣：让开，让开！我要送女儿去上舞蹈课，都快迟到了！”小女孩也大叫着：快闪开，我都要迟到了”话音刚落，他俩就消失得无影无踪

一直等了很长时间，陆陆续续的车子走完，我们才小心翼翼地过了马路。

老吾老，以及人之老

今天邓老师给我们布置了一个特殊的作业：当盲人一小时，吃饭、行走、找衣服来穿。

回到家之后我马上找来一块布把眼睛蒙上，啊，眼前一片漆黑，什么也看不到！开始向前走起来，忐忑不安，生怕撞到什么。我用双手摸索着前行，突然，砰”的一声，左脚不小心撞到了一张小椅子上，妈呀，痛死我啦！”我大声叫道，突然又是砰的一声”，这次是右脚撞到了茶几上，真是一波未平一波又起呀！终于我摸索着了一张小椅子慢慢地坐下了。

到了吃饭时间，我先用手摸一下菜盘子在哪里，接着，用筷子向盘子发起攻击，一夹，再放在嘴里，用力的一咬，呀！咬到筷子了！我也不管三七二十一，夹到嘴里的是什么也无法思考作文了，乱塞着，吃的是什么，有什么滋味，也不管了。终于吃完了，妈妈说一句：你扯下布看看！”我急忙一扯布，被自己难堪的画面呆住了，满桌子都是饭菜呀！再去照一下镜子，满脸是白饭。最后一个任务：蒙眼穿衣服。我再用布再一次的把眼睛蒙上，打开衣柜，首先用手一摸，第一次摸到了一条短裤，然后，往后面一放，第二次摸到了一件T恤，心想：不管了，就是它了”，然后我先摸一下领子，摸完后再慢慢地穿上，再从衣柜里随便乱翻，翻出一条短裤，穿上，最后一个任务完成了。再拿起

咣！”又是锅盖掉地的声音。我摘下眼罩，把锅盖放回原处，充满歉意地朝妈妈笑了笑，又重新把眼罩戴上。

你们猜，我这是在干嘛？告诉你吧，我是在体验盲人的生活呢！

我颤颤巍巍地摸索着向前走，一阵饭香钻入了我的鼻子，开饭了！我兴奋地往厨房走去，差点忘了自己还蒙着眼罩。哎哟！疼死我了！”我没弄清楚方向，脑瓜子直接和墙来了个亲密接触。我本想就此放弃，可固执的性格使我继续前行着。

以前再熟悉不过的家对于陷入无尽黑暗的我来说，却是如此陌生。

我好不容易才走进厨房，刚想坐下，又撞到了一个尖尖的东西，原来是衣作文服被桌角给勾住了。盛饭时，我还将饭盛到了手上，烫得我哇哇直叫。真是诸事不顺啊！

我坐在餐桌前面拿起筷子，由于饥饿，我不顾一切地把筷子向前方伸去，筷子只碰到了光滑的桌面。我不甘心地摸索着，终于够到了盘子。我夹起一个不明物体”，迫不及待地往嘴里塞。一咬，差点把我牙给崩掉，这分明就是一块硬骨头！我受不了这无尽的黑暗了，无奈地摘下了眼罩。

在重见光明的那一刻，我才意识到世界是有多么美好：小草闪耀着水滴，花儿舒展着笑脸，连落叶都是那么可爱

自从我亲身体验了一次盲人的生活后，才知道他们的生活原来如此艰辛！

一天下午，我在人民路上走着时，看见一个帅哥。只见他身穿一件深蓝色的西装，系着一条红色的领带，乌黑光亮的黑皮鞋在太阳下闪闪发亮，从这儿走到那儿，仿佛一阵风，显得格外潇洒，让我看后十分羡慕。

只见帅哥从商店里买了一根冰棍，然后撕开袋子津津有味地吃了起来。他在一个离垃圾桶十分近的地方丢弃了手中的袋子。明明只有几步的距离，这个帅哥居然对垃圾桶视而不见，这样的行为令人十分生气，也与他光亮的外表很不符！

这时，走过来一位盲人老爷爷，他身穿朴素的灰衣服，头戴一顶小黑帽，手拿着拐杖和香蕉皮，用手中的拐杖点来点去，仿佛在寻找着什么。忽然，铛”的一声，作文他碰到了垃圾桶，随手把香蕉皮丢到、垃圾桶里。接着他又往前走，发现一个袋子，是之前的那个帅哥扔下的。老爷爷弯下腰来，拿起包装袋往回走，再次将垃圾扔进垃圾桶里。

往前面看了看，那帅哥依然潇洒地吃着冰棍，对他身后发生的一切置若罔闻，扬长远去。

我们的社会需要的，不是那个只顾自己衣着华丽，不顾环境整洁的帅哥，而是像盲人老爷爷一样热情服务环境、爱护环境的人。

在我心里，那位老爷爷不是真正的盲人，那个帅哥才是一个道德盲人。中国被人们称为文明古国”，可如果所有人都像帅哥一样，那还算得上是文明之国吗？有时，宣传还

一天，我在网上看了关于盲人的故事。看后特别有感触，于是我有了一个想法：自己做三分钟的盲人。

我找来一条红领巾把眼睛蒙上，打算从书房走到客厅沙发那里。我每走一步就踢一下前面，同时手向前摸索，以此来判断前边有没有障碍物。走了几步，我慢慢的放松了。然后脚步就加快了，没想到一个不小心就撞倒了什么东西，我也差点摔倒。现在我完全失去了方向感，不知身处何方。

我继续慢慢的走在家里，咚”的一声，我又撞了什么鬼东西！我想把红领巾摘下来，可我又想了想：不行！不能摘，盲人是看不见任何东西的。”我心想盲人可真苦真难呀！作文我每走一步都提心吊胆的，现在真想买一只导盲犬。

接着我又走了起来。我走在家里的走廊上，脚步声回荡在房间里突然我感觉身后一凉啊，鬼啊！我跌跌撞撞的跑出了家门

终于我摘下了红领巾飞跑回家。家里除了被我撞翻的东西，什么也没有，看来我还产生幻觉了。

我不禁想到了海伦·凯勒，她是一个真正的盲人，但却成为了一个伟大的作家。她不像我，三分钟就能把红领巾摘了；她一辈子都处在黑暗中，却取得了那么大的成就。

我真庆幸自己是个正常人，我以后会更加努力去实现自己的目标，如果海伦能做到，我也一定能做到。

很久很久以前，有一位猎人，他带了一头大象去树林里打猎，他走啊走，看见了一幢小木屋，里面住着五位盲人，猎人请求让他住在里面，五位盲人同意了。

天亮了，猎人一早就出门去打猎了，五位盲人听到了猎人的脚步声，其中一位盲人对其他盲人激动地说：猎人走了，我们去摸一摸大象吧，我还没见过大象呢！”

那位盲人第一个去摸大象，他傻乎乎地跑过去，一头撞到了大象的肚子上，他痛得大叫起来：你们别来了，别来了，大象明明就是一堵墙嘛！”

接下来一个瘦瘦的盲人大摇大摆地走过，一下子抱住了大象的尾巴，他又扯了扯大象尾巴作文，把大象给弄痛了，大象把它又细又长的尾巴甩了甩，把那一个人甩到了河里去了。他说：大，大象，就是爸爸打我用的绳子嘛！”

第三个人去揉了揉大象的鼻子，把大象弄得好痒，大象打了一个特别大的喷嚏，把第三个人喷得头晕眼花，第三个盲人说：大象就是我家的水龙头嘛！”

第四个盲人去抓了抓大象耳朵，大象把它的耳朵扇了扇，第四个人高兴地说：大象就是我家的扇子嘛！”

第五个盲人摸了摸大象的牙齿，说：大象就是一根胡萝卜嘛！”

这五个盲人都只摸到了大象的一部分，就下结论了，这说明他们不认真去观察事物。

今天，我们的课堂传来了一阵阵笑声，原来，我们在玩盲人”雕塑家游戏。

游戏要有盲人”雕塑家、模特、泥人、评委等角色。玩法是盲人”雕塑家和泥人戴上眼罩后，请模特摆出一个夸张的造型，盲人”雕塑家要来摸摸模特，然后根据自己的感觉让泥人来摆出这个造型。做完以后，要请评委仔细找茬儿，雕塑家的满分是十分，找到一处差异扣一分。

第一次我来做模特，做了一个罗丹思想者的造型。张同学当雕塑家，他先是来摸了摸我的手，然后叫泥人把手握成拳顶着头，可我没有握拳，心想，这次你要扣分了吧。雕塑家又来摸我的左手，又叫泥人把左手伸起来。我想，张同学可真马虎，两只手全都摸错了。作文他又来摸我的脚，然后去指导泥人把脚张开，最后张同学又仔细地来摸一下我的手，发现我左手是握着的，我心想，不好，被发现了。最后张同学说好的时候，评委开始评分了，陆同学说泥人的右手是握拳的，可是模特的右手是没有握拳的，我心想，我只能得9分了。

现在开始女生组，模特先是左脚向前伸，放在右腿上，雕塑家摸了一会儿，然后说：左脚90度向前伸，放在右脚上。又去摸了摸模特的手，接着又指挥泥人：三根手指向前，两根手根向后。”泥人听不明白了，说道：什么鬼啊？”

一天早上，天边的一轮红日渐渐被飞来的乌云给遮住了，过了一会儿，轰隆隆，轰隆隆”天边下起了大雨。

小明一只手撑伞一只手提着沉甸甸的书包，气喘吁吁地说到：书包本就很重了，雨今天也赶巧儿了，下得格外猛烈，不行，我要坐在这块石头上休息一会儿，等雨小一点儿了再走。”

小明坐在一块大石头上，欣赏起雨中的美景来，雨水打在地上，溅起的水花像淘气的小孩，一会儿消失的无影无踪了，但一旁绿油油的小草却贪婪地吮吸着雨水，滋润自己，花儿们也在雨里欢快地随风摇摆着。雨水又毫不留情地打在树叶上，发出劈劈啪啪的响声，打在瓦片上的雨水顺着隙缝流了下来，落在地上，水势汹涌，犹如瀑布作文流水般的，咚咚的声音打破眼前的寂静。

过了一阵子，小刚看见他的同学小明，小刚在心里暗喜到：哈哈，有闪伞撑了，”小刚便飞快地跑到小明身边，激动地说：小明，看到你，我真开心！我能和你一起去学校吗？”小明高兴地说我很乐意，上学路上有同学陪伴，就算下再大的雨，我也不怕，那咱们走吧！”一会儿，小明看了看表，又接着说：我们上学快迟到了，咱们这样走太慢了，该怎么办呢？”他们俩想了许久，小刚灵机一动，说道：你来撑伞，我来提书包，你看行不行？&rdq

在一个下雪的夜晚，一个人开着车从外国小镇赶回国内。经过长途跋涉，离入境只有20多公里了，突然，这个人听到了扑”的声音，他下车一看，原来是车子掉进了雪坑里。那个人十分着急，若不赶快把这辆车从雪坑里拉出来，过不了多久，车子就会被大雪死死压住，他便不能回国了。

这个人用力推汽车，用肩膀扛，把汽车加足马力，无论怎么使劲，也没能把车子从雪坑里弄出来。大雪纷飞的天气，通讯不好，给警察打电话也不通。

这个人裹着衣服，饥寒交迫，在这前不着村后不着地的地方该怎么把车弄出来呢，正在他苦苦思索的时候，突然，他的眼前出现了一道车灯的亮光，一辆红色的小汽车从马路那边驶过来，停到了这辆车作文的旁边。车主从车上下来，拿了一条链子把小红车和掉进雪坑的车头尾连接起来，再坐上车，就把这辆车从雪坑里拉出到马路上。可是却发现汽车有个轮胎漏气了不能行驶了，小红车的车主并没有丢下不管他，而是让那个人在原地等，自己继续前行，开了一段路程，那辆小红车在一个汽车修理站停了下来，他去借了打气筒，然后又返回去给那辆车打气。那个要回国的人拉着小红车的车主说：我该给你什么？”那个人说：我什么也不要，我的汽车有一次也掉进了雪坑，一个人帮助了我，他对我说，希望当下次有人遇到困难时，你

星期六下午，我去温新作文上课。老师带我们进行了一次难忘的盲人体验活动。

第一轮由邹明来当盲人，老师用红领巾把邹明的眼睛蒙住，原地转三圈，然后让他去找自己的座位。老师喊开始，他就沿着桌子边一点一点地摸索着，摸到第三排时，邹明以为这是自己的位置，就准备坐下，结果摸到了一个瘦瘦的身体，他就知道这不是自己的座位。接着，他又摸到第四排的桌子，摸了一下，没有人，邹明就坐下了。这就是我的座位！”邹明大声喊道，他解开红领巾，一看，还真是没错。

第二轮是徐瑾辰来当盲人，他要找人邹明。

老作文师还没喊开始”，被红领巾蒙住眼睛的徐瑾辰就开始张牙舞爪地一通乱摸，然后老师教大家变换位置，这下可难倒了徐瑾辰。他沿着桌子，开始了艰难的摸人”。摸到第三排时，他摸到了一个瘦瘦的身体，老师误导徐瑾辰说：这就是邹明，这就是邹明。”徐瑾辰一不小心就落入了老师的圈套，听了老师的话，就大声吼道：这就是邹明！”徐瑾辰解开红领巾一看，竟不是邹明，而是别的同学。徐瑾辰寻找邹明的任务，以失败告终。

这次盲人”体验活动，让我们知道了盲人的生活有多么寂寞、困难，所以我们不要歧视盲人，要关爱他们，呵护他们。