隐藏的爱作文结尾

在课堂上，我们答了一份特殊的卷子孝道考卷。这份卷子，让我们回忆了很多事。

为什么连腰围都要答啊？”我无奈地问出问题，可只得到了好好答”这个与问题毫无关系的答案。腰围嗯应该是2尺6吧。”我落下笔，眼前放映出妈妈带我买裤子的一幕幕，我清楚的记得那次妈妈当着我的面说出了自己的腰围，我甩甩头，努力把自己从回忆中拉出来，接着答题。可越答题，对妈妈的愧疚就越深，那心中的后悔之情，已如长江般滚滚而来。眼前如魅影般出现的已被丢进角落的一幕幕，像放电影一般从我眼前放映而过，一股后悔之情从心中翻腾而起，怎么止也止不住，眼泪就要落下来，我连忙掐鼻梁作文，让它回去。

我心不在焉却又带着几分认真，答完了那份卷子，首当其冲的向聂老师喊起来，企图掩饰心中的后悔。

树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”纵使自己读过这句话的翻译，可还是感觉现在才明白它的真正意思。窗外没有一只小鸟，只有风儿轻轻的吹着，行人零零落落的几个，一阵败落的景象，心中的后悔如涛水一般，我只能趴在桌上和同学一起喊着，心思却完全飞到了九霄云外。妈妈上班很累吧？做饭很累吧？我虽然已经很收敛了，但她还在为我担心吧？我现在才知道，我是爱着妈妈的，就好像妈妈爱着我一样。

我们几乎

小强从小就爱吃鱼，不管是肥美的鲈鱼还是刺多的草鱼，他都爱吃。

每次妈妈总是把鱼头夹到自己的碗里，把最肥美的鱼肉夹到小强的碗里，说：妈妈不爱吃鱼肉，就爱吃鱼头。”久而久之，小强就记住了妈妈爱吃鱼头。其实，妈妈并不是爱吃鱼头，只是因为疼爱儿子，想把最好的都给小强，所以才故意那么说的，但小强并没有体会到妈妈隐藏的爱。

转眼间24年过去了，小作文强从当年那个天真活泼的孩子已经变成了成熟”的大人。一天，他和妈妈吃鱼，小强果断的把鱼头夹了出来，把鱼肉留给了自己。小强的妈妈瞬间就皱起了眉头，面露悲伤，心想：是我疏忽了，还是他没有成长？

小强确实没有长大，他没有感受到妈妈对她的爱，就像生活中的我们总是发现不了那些隐藏在细节中的母爱。我们应该从生活中的一点一滴做起，去回报感恩我们的父母。

我的爸爸平时比较严肃又比较谨慎，他害怕我发生意外，所以有许多我想做的事总是不允许我做，因此我感到十分苦恼。

小时候，我特别爱爬树、摘桂花、摘果子，但爸爸经常会阻止我。在我大声抗议的时候，他总会说：爬树多危险，一摔下来就变’西瓜’了；桂花树上有许多毛毛虫，你还敢摘吗？”我听到这些话，只好既害怕又不甘心的回到了家。

长大以后，爸爸就更加不让我做一些冒险的事了。我有时向他抱怨，但爸爸总会找出各种理由，我听了总嫌他罗嗦。直到有一天，我才改变了想法。

那是一个风和日丽的下午，爸爸带我去公园玩，我开心地拿了一个网兜和一些饼干屑，准备去抓鱼。虽然爸爸再三劝说这个公园的水边是开放的，没有围拦，直接在水边抓鱼很危险，但我不听，一溜烟的就跑出去了。爸爸只好无奈的跟在我后面。到了公园，我直奔湖边，张开网兜，作文开始抓鱼。湖边有两层台阶，我先站在最上边的台阶，弯腰去捞。湖里的鱼真多呀，可是它们太灵活了，怎么也捞不到。我心一急，立刻走下一级，虽然那上边布满了青苔，可我不管了，抓鱼要紧啊。一条鱼游过来了，它近在眼前了，我猛一探，可突然脚一滑，整个人就往湖面扑去。我大声叫起来，就快掉下去的时候，一只手突然把我的衣服往后一拉，我才没摔到湖里去，

在生活中，有表现得面面俱到的母爱，也有隐藏极深的爱，那就是父爱。

在我的记忆长河中，父亲是我一直依赖的人，我几乎不怎么和母亲打交道，妈妈整天只顾做家务、做饭、监督我姐姐学习，每天只有爸爸陪我。

我小的时候十分淘气，妈妈做饭时，我总要围着妈妈转来转去，妈妈一生气，就拿着小木棒追着我，我一看大事不妙，飞快地逃到客厅，纵身一跃，就跳在了在沙发上陶醉在呼噜声中的爸爸身上，我就免受了一顿皮肉之苦。那时，我认为父爱就像一棵大树，保护孩子不受任何伤害。

还有一次，我和同学玩，小时作文候，我很怕高。那次，我们比谁爬的最高，爬着爬着，我往下一看，头开始昏了起来，怕的全身发抖，他们都爬了下去。原来，这是他们的阴谋，他们知道我的弱点。我只能在那无助的爬着，他们不管我，自己走了，这时，爸爸过来了，我如同看到了救星一般，想让爸爸把我接下来，谁知老爸说：你怎么上来的，就怎么下来。”说完，就走了。我爬在上面哭了很久，然后，我想这样也不是办法，就慢慢尝试下来，当我的脚落地的时候，我终于克服了困难了。

现在，我才知道，父爱是变化莫测的天气，让你自己在风雨中勇敢前行。

作文的结尾 中考作文结尾技巧

古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准，是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。请看近中考满分文的结尾技巧。 技巧一：首尾呼应，凸显主旨

（首） 都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

（尾） 花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。（选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》）

技巧点拨 ：首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。你看，在上例中，作者运用首尾呼应的方式，以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨――理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。 （首） 有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！

（尾） 我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种――友善！ （选自河南中考满分

文《守卫精神的火种》）

技巧点拨 ：这是一篇考场议论文的开

【美丽的秋天】

夏天匆匆地走了，秋天带着温柔和凉爽马不停蹄地赶来了。

你看，一片片树叶换上秋装，像一只只金黄的蝴蝶翩翩飞舞着，给大地铺上了一层厚厚的地毯。只有松柏不怕寒冷，像一排排士兵昂首挺胸地站在马路两旁。街道上的人变稀少了，人们也都纷纷换上秋装。

一阵秋风掠过果园，果子都成熟了。一个个苹果像一个个红灯笼挂在枝头，五光十色的葡萄在阳光的照耀下闪闪发光，令人垂涎欲滴！人们忙着摘水果，累得满头大汗，气喘吁吁，但脸上露出丰收的喜悦。不一会儿，就装满了一筐，真是果实累累。果园里，人欢鸟鸣，好一派丰收的景象！

小动物们开始准备过冬了！小蚂蚁齐心协力地把食物搬回洞里，储存起来过冬。小松鼠在树枝间跳来跳去，到处寻找松果。小鸟衔来又细又长的树枝，开始仔仔细细地筑巢，准备舒舒服服地睡觉。

秋天真美呀，就像一幅多姿多彩的画卷！

【美丽的秋天作文】

彭奕骁

炎热的夏天走了，美丽的秋天悄悄地来到了我的家乡。

家乡秋天的公园是最美的，走进公园，让人不由得兴奋。瞧！公园里，菊花五彩缤纷，红的、黄的、紫的那花瓣弯弯绕绕，真像披着卷发的小姑娘。在她的周围，枝蕊尽情地怒放着，就像正在燃烧的鞭炮，四面绽开。一阵阵香味扑鼻而来，这才意识到是桂花开了。秋风轻轻地吹过，桂花纷纷扬扬，宛如成群的黄蝶翩

吃的苦中苦，方为人上人。”飞驰在滑板上，让我感到这句话是多么正确。每一次的成功，背后一定隐藏着汗水。

那一次，我约了朋友小张，一起去小区前面的广场玩。不一会儿，小张带着他的滑板来了。看着他在滑板上风驰电掣的表演，我既羡慕又眼红，我已经顾不上自己会不会玩滑板了，看见他停下来，我赶紧上去对小张说：给我玩一把滑板呗。”小张说：你会滑滑板吗？如果滑不好，会摔得很惨的！”看他滑得那么轻松，就也胸有成竹地说：滑滑板有什么难的？”

他从火车”上跳下来，把滑板运给我。我迫不及待地上去了，一个没站稳，来了个狗啃泥。同来的朋友见我的囧样笑着说：你可真能逞能，看你简直就是一个摔跤大王，哈哈”虽然是句玩笑话，但是我听了心里难受极了。

回到家，我心情很不好，心想：我就不信一个作文小小的滑板能把我难倒？我对妈妈说：妈，我想要一个滑板。”妈妈爽快地说：好，我早就想让你学滑板了。”

第二天，妈妈下班就带回一个滑板。我立刻开始练习。妈妈在旁边扶着我，我双脚用力，一点一点摇动，可是滑板一点也没动。我加大力度，滑板一下冲了出去，妈妈没把住，可我竟然没摔倒。我兴奋极了，可以滑一段距离了。

无论我怎

作文结尾技法

与开头一样，文章的结尾也是相当重要的。成功的结尾，能使读者更深入、更透彻地理解文章内容，进一步领会文章的中心思想；精彩的结尾，能唤起读者的思考与共鸣，增强文章的感染力。选择结尾的方法，也必须从全局来考虑，要使记叙的事件完整清楚，使文章的结构首尾呼应，以求得更好地表达中心，达到写作的目的。

古人称它为“豹尾”，意思是说，像豹子的尾巴一样有力。一篇文章的结尾自然、生动、有力，不仅能突出文章的主题，而且能深入主题，给读者以启迪和鼓舞。

（一）首尾呼应式

包括结尾与标题呼应、结尾与开头呼应。这种结尾方式能产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉，可以唤起读者心理上的美感，它是各类文章中极常见的一种收束方法。 例1：《背影》：（首）“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。” （尾）“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。哎！我不知何时再能与他相见！” 例2：（首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上；有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！ （尾）我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种——友善！《守卫精神的火种》

作文结尾技法

与开头一样，文章的结尾也是相当重要的。成功的结尾，能使读者更深入、更透彻地理解文章内容，进一步领会文章的中心思想；精彩的结尾，能唤起读者的思考与共鸣，增强文章的感染力。选择结尾的方法，也必须从全局来考虑，要使记叙的事件完整清楚，使文章的结构首尾呼应，以求得更好地表达中心，达到写作的目的。

古人称它为“豹尾”，意思是说，像豹子的尾巴一样有力。一篇文章的结尾自然、生动、有力，不仅能突出文章的主题，而且能深入主题，给读者以启迪和鼓舞。

（一）首尾呼应式

包括结尾与标题呼应、结尾与开头呼应。这种结尾方式能产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉，可以唤起读者心理上的美感，它是各类文章中极常见的一种收束方法。 例1：《背影》：（首）“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。” （尾）“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。哎！我不知何时再能与他相见！” 例2：（首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上；有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！ （尾）我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种——友善！《守卫精神的火种》

我的爸爸是一个严厉而又节约的人，他从来都不让我干他认为浪费时间的事。他也是一个节约的人，早上上完厕所，都不会让我们冲，而是用他洗头的水冲，我对此很不理解。

一个周末的早晨，妈妈跟我说：你们学校组织了一个明年春假去新加坡游学的活动，总共六天时间，费用一万一千八百元。”去新加坡？”我兴奋地叫道，那可是我向往的国家呀！所以根本没听清费用是多少。在往年的春假里，我都是呆在家里，无聊极了，可如果报了名，明年就能出国玩了，我一定要报！”我迫不及待地说道。可妈妈却说：要报名的话，要问你爸，你爸同意才能给你报。”什么，要经过我爸同意？”我大惊失色，如同被泼了大盆冷水，先前的兴奋和幻想去新加坡的事刹那间灰飞烟灭。因为我知道，爸爸是肯定不会让我去的，要知道费用高达一万多元，而且又是以玩为主，连冲厕所的水都作文节约的人，怎么舍得花那么多钱让我去玩！一想到这，我整个人就像蔫了一样，一点精神也提不起来。

吃早饭时，妈妈问正在书房练毛笔字的爸爸：女儿学校明年春假组织去新加坡游学，要给她报名吗？费用一万一千八百，她很想去。”我咬了咬嘴唇，心想：唉，说了也没有用，他肯定不会让我去的，他肯定会说这是在浪费时间