翻花绳作文600字

童年是最动听的那首歌曲，童年是最美丽的那一幅画，童年还是最漂亮的那一朵玫瑰花现如今的我们生活在蜜罐之中，并且有许许多多的电子产品环绕在我们身边，比如：电脑，平板，手机，电视我的童年多么快乐。而爸爸却说他们的童年快乐更多，既不影响视力，又不伤害身体。那他们的童年都做些什么呢？听说他们80后玩的游戏有：打纸片。弹玻璃球。丢沙包。翻花绳今天我有幸参加由快乐作文组织的"回忆父母的童年游戏---翻花绳"的活动。下面，让我来细细道来吧！

在一个阳光明媚的星期天，陈老师自信满满地走进教室，用洪亮的声音喊道："今天我们来玩一个古老的游戏---翻花绳，下面，由我来演示一下。"说着就动起手来。毛绳在陈老师的手指间忽左忽右，忽上忽下。不一会儿，一个五角星就出现在我们的作文眼前，这可让我大饱眼福。有的同学看完之后，嘴成了"O"型，有的同学看的目瞪口呆，还有的同学在桌子下面小心翼翼的学着陈老师的样子，恨不得马上成为陈老师的徒弟，把手艺学个遍！陈老师可真是一个灵活多变的魔术师呀！

陈老师示范完后，决定让我们先玩两人一组的翻花绳。我摩拳擦掌，准备和同桌来一场"世界大战"！我们两人十分迅速地翻起绳来，一会变出一个蝴蝶，

我最喜欢的游戏既不是抖音，也不是让人走火入魔的王者农药，而是翻花绳这个古老的游戏。在学校里，我和同学们一起玩翻花绳，我们相互比谁翻得好。

可是在家里，就没人陪我玩了。于是我把目光投向了坐在沙发上看手机的两个人，说：老爹、老妈，放下你们的手机，做个行动派，来陪我玩吧！”

老爸老妈互相看了一眼，二话没说，放下手机就陪我玩了起来，没想到他们俩也会玩翻花绳啊！我突发奇想，提议说：老爸、老妈，你们玩得那么溜，要不我们举行一个家庭翻花绳比赛吧！”于是，一场翻花绳比赛就开始了。

首先，我来起头，做了一个小船”，老妈想都没想，给我来了一个碎手绢”。老爸就没有那么熟练了，他比划了好几下，对着我嘿嘿嘿”地笑了两声作文，才给我变出一个面条”。哈哈，面条”可是我最喜欢的造型了，我就轻轻一挑，瞬间就变出一个倒小船”。老妈不甘示弱，变成一个蜘蛛网”，这下难度系数大大提高了，估计老爸可能要惨”了。果然，老爸不停地抓抓头、摸摸耳，急得面红耳赤，最后他只能拿起小白旗，举手投降淘汰出局。这下只剩我和老妈争夺冠军了，我心里有点儿小得意，可是怎么才能胜过老妈呢？忽然我记

如今的我们童年就像生活在蜜罐里一样，有手机、平板、电视等等一些电子产品的陪伴，似乎遗忘了一个古老的游戏翻花绳。这个游戏代表那个时代的游戏的趣味性与随意性是电脑无法比拟的。

今天我有幸的来到了快乐作文和陈老师、同学们一起走进80年代的童年生活，一起领略翻花绳的趣味。首先陈老师拿出一根线绳。只见线绳在陈老师的手中忽上忽下、忽左忽右，陈老师一压、一挑、一提、一松线绳在陈老师手中上下跳跃，不一会，一个漂亮的五角星就诞生了。同学们看得目瞪口呆，教室里连连不断地发出惊叹声，有的同学惊讶地张大了嘴巴，仿佛可以装下一个鸡蛋了，有的同学在那左右琢磨。有的同学眼睛里向陈老师投来了羡作文慕的目光，我心里想：陈老师难道是会魔术吗？我的眼睛没花吧？我脑袋里出现了一连串的问号

现在，该我和我的同桌一起翻，我们俩争先恐后地玩了起来。我支着绳，同桌一拉变成了一碗面条，在一抽翻出了蝴蝶这根细小的线绳被我们玩儿的不亦乐乎，在看看其他同学，也翻出了不少花样。大家在比谁翻得快谁翻得最漂亮。我们双人玩够了，陈老师又教我们怎样翻五角星、降落伞原来翻花绳这么有意思。

这一根小小的线绳，在同学们的手中像变魔术一样，变出了许多花样。这一根小小的线绳，让我们丰富了想象力，忘掉烦恼。

同学们，请远离电子

这怎么弄啊！太难了！”班级里这么热闹，是在干什么呢？原来是在翻花绳啊！

比赛开始了，只见伏永川满面笑容地翻了起来，看着他手上的长江”，我暗暗得意：这么简单，我早就玩过几千遍了，对我来说就是张飞吃豆芽――小菜一碟啊！可能是我太过于骄傲了，有一个小指没有勾得上叉，裤子”翻错了，伏永川哈哈大笑，一个劲嘲笑我。只见他小指捏住裤腿”，从腰边穿了上去，在丝线中，一架飞机”便出现了。我想了一会儿，便用大指捏住中间，从机舱”中穿过去，便构成了新的图案。比赛结束了，我没跟伏永川比出胜负，下课再跟他一决高下。

绝作文赛开始了，同学们有的笑容满面，有的似乎有些畏难，不敢应敌，有的一副必胜的样子。只见祁小倩对仗高志宇，祁小倩可是翻绳高手，我不禁为高志宇担心起来。祁小倩一会儿便弄出一个飞机”，高志宇手在身上直擦汗，我叹气道：碰到祁小倩这么样的对手，也算你高志宇倒霉，只见祁小倩左手一压，右手一勾，一个大叉”便出来了，搞得高志宇束手无策，只好乖乖到老师面前去认输了。祁小倩则头一昂，露出得意的笑容：跟我斗，你还嫩了点，这些花样我玩过千万遍了”

游戏还在热火朝天的进行中

我们无

　　你们知道我喜欢一周中的第几天吗？没错！就是第四天，因为星期四下午有社团课，我参加的是快乐的翻花绳社团。

　　“叮铃铃”，伴随着第二节课下课铃响起，我们的翻花绳社团开始活动了。我先向乔缇莹请教“五角星”的翻法，她告诉我，先将绳子套在大拇指、食指上，将手背上的那根绳子从手心内侧掏出来，将掏出来的绳子顺时针扭一圈，将封闭处套在小拇指上，现在，大拇指和食指、小拇指分别都是封闭的空间，此时用另外一只手从大拇指内进去将挨着食指中指的一根绳掏出来，然后用另一只手的小拇指将小拇指下方的圈内拉出搭在食指上的斜绳，掏出来，再理一理，一个漂亮的“五角星”就出现在我们眼前。

　　董奕泽开始教我们翻松紧带了，用大拇指和小指将花绳套在手上，用中指勾中间的线，用拇指和小指分别勾左右两侧的绳子，用拇指勾小指上面的绳，再将小指完全松开，用小指勾拇指的两根绳，再将大拇指松开，用拇指勾小指内侧的两根绳，再松开中指上的绳，再用食指和中指伸进两根线的中间一转，一个好玩的松紧带就成功了，一松一紧，花绳在我的手上神奇地变着花样。

　　怎么样？翻花绳有趣吧？

现如今我们生活在蜜罐之中，我们经常玩手机、看电视、玩电脑。可是我们的父母亲这一辈人，玩的东西却花样繁多：一条绳子在他们手中玩出了新的花样，一颗琉璃珠可以让他们高兴上一整天，那些纸片让他们翻出了一代人的光彩。

今天陈老师便带我们一起玩起了翻绳游戏。在游戏开始之前，我的心情紧张而又激动。这时热心的陈老师为我们表演了她的独门绝技翻绳，只见线绳在在老师的手指尖上忽前忽后，忽上忽下，仿佛一只美丽的蝴蝶在花丛中自由的穿梭着，陈老师的一勾、一挑、一拉、一撑，还没等我们看清楚，一颗闪亮的五角星从陈老师的手中诞生了。同学们有的目瞪口呆地看着陈老师的手指，同学们有的大饱眼福，还有的同学们在桌肚上偷偷地学着陈老师的绝技，恨不得现在就成为陈老师的徒弟。因为妈妈曾经带我玩过，所以我对翻绳略知作文一二，真是期待着快点轮到我大显身手！

终于，到我们大显身手的时候了，陈老师先教我们编五角星。首先，用大拇指和食指撑开，再用小拇指把里面这根线往外挑，然后两个大拇指从指肚这块儿传过去，再把大拇指放开，捏住两条线往里勾，最后再把小拇指放开一个，一个闪亮的五角星就完成了，可是我手忙脚乱地跟着老师的步骤做，做了四次还不行，主要是小拇指把里面这根线往外挑，每一次挑的时候总感觉这根线多勾住了两

太难了！”这也不会，那也不会，谁来帮帮我呀！”嗯？教室里怎么这么热闹？哦！原来，同学们在搞活动百变翻绳呢！

老师走进教室，很神秘说：今天咱们的活动是玩翻绳。”一听到这句话，有的同学说自己会了，有的同学议论纷纷，有的同学非常痛苦，因为自己一个也不会编。老师说：接下来，我来发绳子！并且看一看电视教学。”我和同学都拍手叫好，每个同学都领了一根彩色的翻绳。

老师打开了电视，我心想：翻绳？肯定简单！对于我这种天才少女，还能难住我？小菜一碟！”看着那电视上那手一绕一翻，我都满不在乎。只是在那儿呆呆的看着播放：编虫子、花朵、铁轨

开始翻花绳了，可我原以为简单的东西，这时在我的手上变得困难起来。我左绕绕，右绕绕作文，半天还是没有编出一点像样的东西，急得我就像热锅上的一只小蚂蚁。

在我那么无助的情况下，我问我的队友，她竟然也不会。在我要绝望的时候，忽然，大哥哥曹昊衍来帮助我。他在教我怎么编降落伞：先把绳子套在大拇指和小拇指中间，把中间的绳子拉两道，再把旁边的两个套在我手上的两个圆的一边拉到底，接着把三个指头插入中间，最后把中间花绳一拉可我还是不会。但在曹昊衍的多次帮助下，我最终学会了。

后来大哥哥曹昊衍又教我编

啊！有重复了。”这翻绳游戏是一个持久战。

第一轮，老师说：两两一队，每队发一根绳，同桌对决，胜出的人到讲台上与其他组胜出的再进行对决。”

随着老师的一声令下，全班都开始了游戏。我转身与我的同桌面对面，我从她的眼神里可以看出：我一定会赢的，我一定会战胜你的。虽然她没有说话，但是我从她那坚定又带有杀气的眼神可以看出是多么地想战胜我。

她开始领头，紧接着，我就开始接受她的挑战。就这样，我们在这跟绳子上玩出了持久战，俩人不分胜负。突然，一个我从未见过的花式展现在我的眼前，我愣住了。

这时，她抬起头看了我一眼，露出一丝淡淡的微笑，好似在作文说：哈哈！没见过吧？”我深呼吸一次，决定来破解这个难题。我紧皱眉头，手在绳子的上空不停地盘旋着，不知从哪里下手，一直犹豫不决着。这时，我的同桌突然又变成了一副友好的样子，向我提出了一个破解的方法。可在翻绳的时候，我一不小心，手指没有把绳子勾住，它就从我的指缝间滑了出去。哎，我还是输了，但是我心服口服。

这时的班级早已是热火朝天，胜者站在台上已是摩拳擦掌，一片欢乐。

我作为观众，坐在台下，发现好多的胜者都创出了许多千奇百怪的花样，也破解了好多样式了。

通过这次游戏，我从中知道了：想要更上一层楼，必

哈哈哈，又赢了！”厉害、厉害！”听，教室里传来了一阵阵的欢呼声，你猜我们在干什么呢？我们正在翻绳比赛呢！

翻绳比赛开始前，燕子老师给我们两两分组，因为多出一个人，于是我便自告奋勇的跟燕子老师一组。同学们都瞪着双眼看着对方，教室里充满了火药味。我心想：这翻绳游戏可是我以前最爱玩的了，一定能把燕子老师打败。

比赛开始了，我先下手为强，提前做好了准备工作，等着燕子老师来挑战。别看燕子老师年纪大，她的手却很灵活地在绳子间舞蹈，不一会就做出了一个蹦床”。我也不甘示弱，准备给燕子老师出一个大大的难题。我挑出了一条马路，燕子看到这个图案后瞬间呆住了，但燕子老师就是老师，略微思考了下，便用小作文手指勾住绳子，轻轻一翻，又变出了另外个蹦床。太厉害了，燕子老师！”同学们不禁为燕子老师的成功破解而欢呼起来。接着燕子老师也给我出了个难题，她快速地翻着，又翻出了一个摇篮，还好，还好，这个我翻过。”我迅速地又翻成了新图案。这下燕子老师傻眼了，只得放弃这场比赛。

我顺利地进入了决赛，这次的对手可是我们班的翻绳高手，顿时我的信心一下子被打击了一半，在比赛时，果然招架不住对手的新花样，败下阵来，最终获得了第二名。

这次的比赛

在今天的作文课上，我们玩了翻花绳”的游戏。教室里始终洋溢着同学们欢乐的笑声。

在游戏开始的时候，教室里就已经传来了同学们嘻嘻哈哈”的声音。只见同他们双手拿着绳子，用灵活的手指从这条线穿到那条线，再把另外一条线挑起来，穿到手指上。那一根根毫无生命的线，在同学们手里变成了降落伞，变成了五角星，变成了蜘蛛

这个游戏从很早以前就已经有了。爸爸妈妈早已教会了我。我记得妈妈说过：翻绳游戏在于智慧，在于有一个坚持到底的信念。”听见老师说：游戏开始”的时候，同学们都争先恐后地开始大显身手”。起初是初赛，两两一组，三局两胜。我毫不费力地赢了她，顺理成章地进入作文决赛了。但是，我会不会输呢？

紧张而又激烈的决赛就要开始了。只见另外两位进入决赛的同学摩拳擦掌、跃跃欲试。我们先用石头、剪刀、布”的方法决定谁和谁比。我输了，所以要和那位姐姐先比，我赢了！接下来要和那位大哥哥进入最终的决战！

决赛开始了，花绳在我们的手中上蹿下跳，活像一只活蹦乱跳的小猴。忽然，绳子打结了，我心里暗叫不好。可是，山重水复疑无路柳暗花明又一村”嘛！在我的强攻猛打下，他不小心勾错了一根绳子。就这样，我大获全胜！

我心奋不