八年级下学期英语教师工作总结

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八年级下学期班级工作总结

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八年级下学期班级工作总结

在老师、学生、家长的共同努力下,本学期的八年级班级各项工作都能得到顺利的开展。在这一学期里,班级在出勤、纪律、安全、卫生“四项评比”中,成绩名列年段前茅,每个月都获“文明班级”;在两次月考、半期考、期末考中,班级平均分、及格率、优秀率均名列年段第一;班级被学校评为“先进班级”。下面就这一学期班级工作做以下总结: 首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。八年级,部分学生思想复杂、情绪不稳定,特别是个别学生萌生“反叛”心理,常常自认为自己已经长大,不再需要条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。针对这个特点,适时地在学期开始之际,召开班会,重新让学生学习《中学生日常行为规范》,体会遵守规范的重要性,从思想上给学生以深刻的认识。

在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、不完成作业等行为,让同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。并尽量及时发现存在的问题,与学生进行谈心,从而及时解决问题

2021八年级生物教师下学期工作总结

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2021八年级生物教师下学期工作总结

20××八年级生物教师下学期工作总结(一)初二下学期,我担作八年级x个班的生物教学工作,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,提高自己的教学能力,和教学成果。

一、课前(备课)

不但备教材而且备学生备教法,根据教材内容及学生的实际,设计新课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程及时间安排做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作做出总结,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、课中(上课)

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化、生动化。做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;在对待学生提出问题的时候,做

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到不厌其烦,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能

八年级下学期英语教研活动总结

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XX八年级下学期英语教研活动总结

XX八年级下学期英语教研活动总结范文

我们教研组始终坚持以教学为中心,强化管理。进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

一、见贤思齐,爱岗敬业

在我组英语教师队伍中,以老中青结合,几乎都了兼任班主任、年级组长以及学校的重要职务。工作繁忙,任务艰巨,但全组教师以学校大局为重,以校为己任,克服困难,积极进取,发扬了无私奉献的精神,高质高效地完成了学校交给的各项任务。多年来,我们教研组始终坚持以教学为中心,强化管理。进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。全体老师敬业爱岗、博爱学生、教育得法,以高尚的师德和严谨的治学态度赢得了学生的尊敬,家长和社会的认可,从而提高了学生对英语学习的兴趣。近几年教学成绩一直在本镇及区内乡镇学校的前列。

二、加强学习,转变观念

为了提高全组教师的素质,教研组组织教师学习了素质教育和英语教育教学方面的理论文章。我组利用隔周三的

教研组会、备课组会的时间认真学习了学校为外语组订的《中小学外语学习》等报刊以及转达区市教

八年级下学期历史总结

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八年级下学期历史总结

第一单元

第一课 中国人民站起来了 中国现代史(1949.10.1~ )

1.时间:1949年10月1日——2011年

新民主主义社会(1949.10.1~1956.12)三大改造完成

2.社会性质 社会主义社会(1956.12—— )

3.主要矛盾:三大改造完成前 无产阶级与资产阶级的矛盾

三大改造完成后 先进的社会主义与落后的生产力的矛盾 4.主要任务:社会主义革命和社会主义建设(大力发展生产力)

一.第一届中国人民政治协商会议(54个民族) (1)目的:为建立新中国做各方面的准备 (2)时间:1949.9 (3)内容:一个文件——中国人民政治协商会议共同纲领 一个政府——中国人民政府 一种纪年法:公历纪年 一个主席:毛泽东 一面红旗:五星红旗 一首国歌:《义勇军进行曲》 一个首都:北平(改名为北京) 一作纪念碑:人民英雄纪念碑

时间:1949.10.1

意义:国内:在中华人民共和国的成立开辟了

八年级下学期生物教学工作总结 -

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2009-2010学年八年级下学期生物教学工作总结

西郊实验学校中学部 王宇腾 09.07

2009-2010学年八年级生物下学期工作总结 本学期,我担任八年级四个班的生物教学工作和生物实验室

管理工作,从各方面严格要求自己,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,提高自己的教学能力。

一、认真备课,制定教学计划。认真备课和教学,积极参加教研组活动,并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。 二、 增强上课技能,提高教学质量: 在 课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学

2012年八年级下学期班主任工作总结

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2012年八年级下学期班主任工作总结

一学期以来,我本着关爱学生,怀着高度的责任感,工作上勤勤恳恳,兢兢业业,较顺利地完成了本学期的班务工作任务。现将本人本学期工作总结如下:

一、培养好班干部。班干部是一个集体的灵魂,在班级工作的双边活动中,是联系老师与学生的纽带,是师生互相沟通的桥梁,他们在学生中要有一定的影响力、号召力。如梅琪、蔡月等,她们堪称学生的楷模,在同学中有很高的威信我还定期召开班干部会议,教给他们工作方法,小干部们都能认真负责,顺利完成各项工作。

二、建立班级管理体系。为了建立一个团结协作、积极向上的班集体,我建立了班级管理体系,层层落实,并每星期评比出优秀干部及先进小组,先进个人。通过分层管理、班风班纪有了明显的改观,学生的集体荣誉感也增强了。

三、搞好班容班貌班风班纪建设。按领导要求搞好班风班纪建设,3班班风定为“努力、创新、活泼、上进”。全体同学都努力使自己的形象符合班风内容,班纪为之好转。原来不太讲卫生的个别同学,在师生的共同帮助下,也知道了要把自己弄得整洁大方。在师生的共同努力下,搞好班容班貌布置,同学自己设计制作了窗帘,定期出好了黑板报。

四、上好班会课。我努力组织好每一节班会课,力争让学生每节课都有所收获。一学期来,每周一次

八年级英语下学期全套教案

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2008——2009学年度 第二学期 八年级英语

教 学 计 划

一、基本情况

1、 学生情况分析

八(一)与八(二)两班共120多人,学生们经过一年半的英语学习,绝大多数学生英语水平相当好,无论从听、说、读、写还是动手动口的能力都有了较大的进步,有一些英语小短剧,在课堂上绝大多数学生能大胆地说英语,表达自己丰富多彩的情感。当然也有一部分学生的英语能力相当差,课堂上的一切活动都不能积极参与,口语表达和听力水平相当低下,这样就给课堂的正常教学带来了不少障碍。

就上述的情况,在本学期的英语教学中一定要加强对学生进行听、说、读、写的训练,积极培养他们对英语学习的兴趣,平时多采用各种各样的实践活动,把课本内容尽量与平时的实践联系起来,让学生学习起来不产生陌生感,能就英语知识与实际融会贯通。

2、教材简析

教材内容体系的安排由浅入深,由简单到复杂逐渐过度,重视新旧知识的结合和语音现象的复现。话题环环相扣。因此单词,句型再现率特别高,使学生的词汇量和语言知识像滚球一样循环滚动,逐渐增大学生的英语水平,呈螺旋式逐步提高。

这套教材它采用任务型语言教学模式,融合话题交际功能和语言结构,形成了一套循序渐进的生活化的学习程

八年级英语下学期阅读理解20篇

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新目标英语八年下阅读理解20篇

阅读理解1

Jack is a twenty-year-old young man. Two years ago, when he finished middle school, he found work in a shop. Usually he works until ten o'clock in the evening. He is very tired when he gets home. After a quick supper he goes to bed and soon falls asleep. His grandma who lives downstairs is satisfied with (满意) him.

One day, on his way home, he met Mary. They were both happy. He asked the girl to his house, she agreed happily. He bought some fruit and drinks for her. And they talked about their schoo

2014年八年级英语下学期期中复习

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Unit 1 What’s the matter?

听写内容: 名词:

1. 感冒cold患感冒 have a cold 2. 胃stomach胃痛have a stomachache 3.咽喉 throat咽喉痛have a sore throat 3.发烧fever发烧have a fever 4.休息break休息一会take a break 5. 体温temperature量体温take one’ s temperature 6. 惊讶surprise 使....惊讶to one’ s surprise 7. 麻烦trouble做某事有困难have trouble (in) doing sth8. 绷带bandage用绷带包扎put a bandage on sth. 9. 鼻血nosebleed流鼻血have a nosebleed 10. 状况situation在闲境屮in a difficult situation 11.重要性importance n 重要的 important adj. 重要的(反)unimportant 12.生病的ill 健康的well疾病illness 13.牙医denti

八年级下学期教学个人工作总结-精选word文档(3页)

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八年级下学期教学个人工作总结

在本学期,我一直都认真执行学校教育教学工作计划,积极探

索教学方法,参入教学改革的实践探索中,认真学习、贯彻新课标,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。总结一学期中的各种情况,作如下总结: 一、教学教研工作

1、认真备好课,认真这习贯彻新课标,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施,落实高效课堂。针对八年级学生特点,上课尽量做到精讲多练,分组讨论,讲练结合等活动提高学生在课堂中的兴趣,实施:听不如看,看不如练,练不如讲,来发动学生做好课堂的主人,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括