看动作猜成语的作文

终于迎来了本学期的第一堂作文课，我十分好奇，顾老师会给我们带来什么样的惊喜呢？只见顾老师一脸诡异，在黑板上写下了几个大字：猜成语游戏。顿时，全班欢呼雀跃起来。

看，孙亦蒋大步流星地走上讲台，他转了一个360度的圈，顺势从粉笔盒里掏出了一支铅笔，他背对着我们，呵呵呵”地大笑了几声，似乎在说，你们肯定猜不到！然后就开始在黑板上一圈一圈地画圆，画个圈圈诅咒你。”大家半开玩笑地喊道，搞得我笑得直不起腰，可不是吗？多像啊！好了，你们猜吧。”他用左手在黑板上敲了敲，干咳两声，一副欠揍的表情。

我摸了摸下巴，做出真相只有一个”的神情，心想：他面对黑板，第一个字可能是面”，而那一层层密密麻麻的线条多像是蚕吐出来的丝嘛，可是面什么丝”什么呢？孙亦蒋幸灾乐祸地在旁作文边写了个过，这下可简单多了，不正是面壁思过”嘛！

可还没等我把答案说出口，赵杰就便大声地喊出了答案，我只好龇龇牙不吭声了。

后来赵亦沈也跃跃欲试，他不慌不忙地走上讲台，闭上眼睛，然后便在空中胡乱地挥舞着，像一个盲人在无边的黑暗中摸索着，寻找回家的路。顿时，全场鸦雀无声，时间在这儿凝固了，赵亦沈见大家答不出来，脸上露出了得意的

星期六的晚上，我们幸运星作文基础班的全体师生在教室里玩了一个游戏猜成语游戏”。

首先，老师把我们分成两组，每组派出一名猜成语人，和一名表演者，表演者看到成语后要用肢体动作表演出来，不过，不能说出来，否则算犯规。

我们组先派出了陶逸辰做表演者，猜成语人是李恺瑞，第一个成语是兔死狐悲”。只见陶逸辰把双手放在头上，手保持着‘耶’的样子，李恺瑞一下子就猜出来了，脱口而出：兔死狐悲！”对手朱雅南看呆了，一脸惊讶。猜对的奖一张激励卡，他们蹦蹦跳跳地领着奖品回座位了。

我也想试试，便自告奋勇上前尝试。还是由陶逸辰表演，我来猜，他做鬼脸一样向我挤了挤眉毛，我很紧张，到底是什么意思呢？想着想着，脑海中闪出挤眉作文弄眼！”我快速地答道。答案正确”老师微笑地说，我兴奋极了。

于是又猜了一次，只见陶逸辰闭着眼睛，四处乱摸，我看了看对手朱雅南，也是四处乱摸，我脑海一片空白，什么也想不到了，就随便说了一个四处乱摸”，结果下面的同学都哄堂大笑。错了！我又想起了盲人摸象，我试着说出来。老师指着后面的屏幕，示意我自己看，我转身看去，真的是盲人摸象！”

接下来最后一题啦！&rdqu

老师一进门，就对我们说：今天作文课，我们就来玩一个游戏吧。”一听到玩游戏这个词，同学们的眼睛就立刻亮了起来。有一个同学问：要玩什么游戏呢？”就玩猜成语吧。”老师说。

开始玩游戏了，老师把我们分了两个队，一个是精英队，一个是超人队。先是我们精英队来玩。这次是小明来猜，小军来演。老师把成语写在一纸上，给他看。他想了一会儿，就做起动作来，只见他一直用手挠着脸和头，眼睛笑的眯成了一条线。小明经过一翻冥思苦想说出了答案：嬉皮作文笑脸。”对了，精英队是20分”。

这一次是超人队来猜和演。这一次是小红来猜，小亮来演。老师又写了一个成语在纸上给他看，他沉思一会儿，做起了动作，只见他手不停的摇摆，腿也在不停的舞动。小红怎么也想不出来，三次机会到了，他们一分也没得。

在后面的几关中我们队大显神威，眼看胜利在望一连得了好多分了，我们就凭40比0胜过了超人队。

我们赢了，我们赢了。”我们大声欢呼着，这让我懂得了要多观察，多积累，多思考，多参与。

今天，范老师很神秘的对我们说：今天，我们来做个游戏。”我们都很好奇，到底是什么游戏呢？范老师又说了：我们来玩‘猜成语’。4个人一组，表演一个成语，看哪一组表演的最好。”于是，同学们七嘴八舌地议论开了。我们4个人围坐在一起，你想想，我想想，怎么也想不出来。这时，一个主意从我的脑海里一闪而过，有了，要不我们就演‘见死不救吧’！一个人当尸体，其他人当路人。”好吧。”我们来到走廊上，分配着任务。谁当尸体？”一只只手齐刷刷地指向了我。好吧，我当尸体，你们看都不看直接走过去。”我觉得应该瞟一眼，因为见死不救要‘见’。”设计好剧本，开始排练。我们4个并排走着，我突然捂住胸口，躺在地上，他们瞟了一眼我后继续往前走。是不是太简单了？”小陈提议，要不我拿把尺子杀他，你们再往前走。”这岂不是成了暗杀？有了，你站在旁边，我走过去你就冲出来，把我撞倒。”可以可以。于是我就回到起点，悠闲地往前走，突然小陈冲出来，一把把我撞翻，两个女同学瞟了我一眼后继续走。排练很成功，可以开演了。

从小爸爸妈妈就给我讲成语故事，让我积累了不少成语，今天老师一宣布玩猜成语的游戏，我暗自高兴，以我的经验一定能得第一名，说不定还能拿奖品呢！

老师先给我们讲了游戏规则，一个人先站在讲台上看一个成语，然后把这个成语用动作表演出来，但不能将文字说出来，台下的同学如果明白讲台上同学表演的是什么成语，就可以举手抢答。

游戏开始了，老师先让刘明同学到台上表演，只见刘明蹲在了地上，然后脸朝着天花板上，呱呱直叫，我思索了一下，立刻反应过来，是井底之蛙，可是说时迟那时快，很多同学都不约而同的举起了手，刘明选了最早举手的杨平书回答问题，杨平叔大声的喊道，是井底之蛙。”答对了！”刘明同学兴奋地说道。我心里暗想，唉！我还是反应慢了，我下一次要更快一点。

轮到我表演了，我看了一下纸条上的成语是狼吞虎咽”，心想，这个成语怎么去表演呢？我在头脑中思索了一下，便开始比划起来了。我先假作文装手里有筷子，然后对着空气挑动我的筷子，仿佛在吃东西一般。我做了一遍这个动作之后，侧过脸瞧了瞧同学们的反应，发现他们个个呆若木鸡，都愣住了。哎呀，这可怎么办？急死我了！我想该怎么样才能让他们知道我表演的是什么呢？突然灵光一闪，我先对着大家比划了一个碗的动作，然后

上课了，老师一进教室，就说：我们来猜成语吧！”大家顿时热闹起来，原来，老师是想让我们一起先开拓思想，写作文，可以写得快一点儿，老师把我们分成两队，右边的叫精英队，左边的叫超人队。

比赛开始了，精英队的刘红、吴明开始了，猜的人是刘红，演的人是吴明，老师给吴明写了一个成语，吴明一看，成语是嬉皮笑脸，就立刻做出了，非常高兴的样子，刘红左看看，右看看，还是不知道，吴明心想：刘红会不会想不出来呀？便用嘴形来告诉刘红，这时嬉皮笑脸，老师看刘红猜不出来，就叫吴明再表演一次，刘红仔细一想，是嬉皮笑脸吗？老师说：非常正确，加20分。”精英队的同学都尖叫了起来。作文

轮到超人队了，老师看超人队，没人举手，就说：再没人举手，我就点名，叫两个人了。”老师这么一说，就有两个人，主动举手了，一个叫郑镜，另一个叫小强，郑镜是演的，小强是猜的，老师给郑镜写了个手舞足蹈，郑镜看了一下，就做了起来，看郑镜这手和脚一直摇摆着，小强用眼神，紧盯着郑镜，仿佛在说：这是什么成语，什么成语。”台下在看的同学们，有的在冥思苦想，有的在抓耳挠腮，还有的抓着腿，不知如何是好，最后，老师说：猜不出来，我就给精英队加20分，小强只好说：猜不出来。&rdq

啪啪啪”哈哈哈”一阵阵声音从教室里传出去。原来这里正在举行一场有趣的猜成语活动。

你瞧，一位身穿灰色衣服的宋柳，大步流星地走上了讲台。开始游戏了。只见她左手仿佛拿着一根针，右手仿佛拿着一根线，穿过来，穿过去。我一下子就想到了穿针引线”这个词，可谁知朱欣悦以最快的速度大声地脱口而出：穿针引线。”顾老师在一旁说道：太简单了。”我也这么觉得。

接下来上场的是张楠和孙诗涵。因为孙诗涵张楠距离太远了，他们俩去外面讨论了一会儿。不一会儿，他们上台了，他俩神神秘秘地微笑着，好像在说：这个词语作文你们肯定猜不对！”只见孙诗涵笑着问张楠：你今天中午吃什么啦？”张楠居然不理不睬，只看天。看着他们的表演，大家纷纷说了起来：不理不睬，抬头看天”可孙诗涵只是摇摇头说：不对。”这时顾老师说：提醒一个字。”张楠才说了一”这个字。这时，我们的幽默大王说：一口没吃！”大家听了哈哈大笑，这哪是成语啊。结果，没有一个人猜出来，顾老师这才让张楠公布了正确答案：一言不发。啊，原来这么简单啊！

接着，同学还表演了虎啸狮吼”、玩物丧志&rd

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陶陶的看圖猜成語 (圖1-6)

陶陶的看圖猜成語 (圖7-12)

陶陶的看圖猜成語 (圖13-18)

陶陶的看圖猜成語 (圖19-24)

陶陶的看圖猜成語 (圖25-30)

陶陶的看圖猜成語 (圖31-36)

陶陶的看圖猜成語 (圖37-42)

陶陶的看圖猜成語 (圖43-48)

陶陶的看圖猜成語 (圖49-54)

陶陶的看圖猜成語 (圖55-60)

陶陶的看圖猜成語 (圖61-66)

陶陶的看圖猜成語 (圖67-72)

陶陶的看圖猜成語 (圖73-78)

陶陶的看圖猜成語 (圖79-84)

陶陶的看圖猜成語 (圖85-90)

陶陶的看圖猜成語 (圖91-96)

陶陶的看圖猜成語 (圖97-102)

陶陶的看圖猜成語 (圖103-108)

陶陶的看圖猜成語 (圖109-114)

陶陶的看圖猜成語 (圖115-120)

今天的作文课，老师让我们玩猜成语的游戏，老师把我们分成两队，老师边给两个队说了他们的名字，我们队叫作精英队，另一个队叫作超人队。

老师让我们精英队先来。老师叫了两个同学上去，一个同学演，一个同学猜，演的同学看了看老师把成语写在上面的纸，就马上演起来了，只见他们眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起，两只手一只在嘴巴的前面，一只在屁股的后面，后来又把身体转到了后面，猜的同学问：嬉皮笑脸？”老师说作文：回答正确，精英队加二十分”。耶！”耶，耶，耶，我们精英队比超人队多二十分耶！”

现在是超人队来了。老师也叫了两个同学上去，也是一个同学演，一个同学猜。演的同学看了看纸，手晃来晃去的，脚跑来跑去的，猜的同学不知道是神马什么成语，一直在想呀想，最后还是我们精英队喊出了：手舞足蹈”。

后来我们又猜了抓耳挠腮，怒发冲冠。”最后我们以四十比零赢了。

耶，我们赢了，我们赢了。”

今天上课的时候，老师让我们看图片猜成语。老师准备了很多图片让我们猜。

一张图片上，有一个人在树桩旁边坐着，旁边还有一只兔子，我一下子猜到了是守株待兔”。老师夸奖了我，还给我们讲了守株待兔”的故事。

老师又给我们放了作文一张图片，上面画了八个神仙，但是我不知道这个成语是什么，老师最后告诉我们，这是八仙过海”，并且给我们看了八仙过海”的故事。

老师今天讲的成语，我基本上都明白了。老师说，平时要多看中国传统文化的书，了解中国的传统文化知识。