登幽州台歌扩写600字初中

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登幽州台歌扩写600字

标签:文库时间:2025-03-16
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【孤登幽州台】

青云环山,烈日照水。当万物都在发挥出自己的作用之时,唯有诗人。独自站在空虚的幽州台上,望着寂静的天空。

为什么!为什么我明明想精忠报国,却不得以重用?”我站在幽州台上对着寂空悲愤地大喊。几年前,我雄心壮志,一心要干出一番大事业,可武后这个昏君,却推我之门外,听小人之馋言。

哎,空云悠悠,青树依依,这是在安慰我这颗刺痛的心,还是在嘲笑我无能呢?为什么前路如此迷茫,令我的双眼看不见未来。前朝的圣君却躺在冰冷的棺材中,不闻世间何事。望穿秋水,满心热血,别人在宫中巧言令色。而我却不能为国提出贤良佳话,反而在城外幽州台上思我何不用。

也许只有那千百年未解之云能解我心之忧,后世的明君却见不到我。为什么我却生不逢时,生在这贵人弃之的时代!轻云之鸟,翔于际空,那一声声的鸟鸣却唤不会我那沉重万千的思绪。我想壮怀唐朝,却无奈怀才不遇,我有报国宏愿,却壮志难酬。

一切都化为泡影了,武后强硬,若我再坚持己见,怕是会诛连九族的大罪。我想看,两行热泪潸然落下。一阵清风吹飞了我的泪,也飘洒了我的情。

岁华尽摇落,芳意竟何成!这风,仿佛是先帝来安抚我脆弱的心神,令我心安却又孤独。燕昭王的情怀真与我的报国心相和啊!前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而

登幽州台歌

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篇一:《登幽州台歌》带答案

登幽州台歌

1、诗人登上幽州台,看到无穷无尽的天地,先想到古人,再想到来者,不禁怆然涕下。

2、“前不见古人,后不见来者”中的“人”“者”是指什么人?

任人唯贤的人。

3、“前不见古人,后不见来者”一句抒发了一种怎样的情感?

表达了诗人不被理解赏识的孤独和对封建统治者不能重用贤才的不满,抒发了生不逢时、怀才不遇、壮志难酬的悲哀。

4、赏析诗句“前不见古人,后不见来者”。

这两句诗从时间角度写出来时间之悠久绵长,表现了了主人公的孤独,又表述了对古代那些礼贤下士的明君的崇敬之意。缅怀古人的同时,写尽了自己生不逢时、怀才不遇、壮志难酬的悲愤,为下文抒发悲怆的心情做铺垫。

5、“前不见古人,后不见来者”中有两个“不见”,它们表达的思想感情有何相同点和不同点?

相同点:两个“不见”都表达了作者感叹生不逢时、怀才不遇的悲凉心境。“不见”的“古人”和“来者”,都是指像燕昭王那样礼贤下士、重用人才的明君和贤臣。这两句缅怀古人,感慨自己生不逢时、怀才不遇、壮志难酬的悲愤。

不同点:前一个“不见”是感怀历史,后一个“不见”是对将来提出希望,悲怆之情递进,由古及今。

6、“独怆然而涕下”属于何种描写?写出了什么?“独”有什么作用?

神态描写。形象逼真地描写了诗人

登幽州台歌练习

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登幽州台歌

一:给下列字注音

后不见来者( ) 独怆然而涕下( ) ..二:解释词语

悠悠: 独: 怆然: 涕: 三、填空

1、《登幽州台歌》含有的与本诗主旨表达有关的一个典故是( ) 2、《登幽州台歌》的抒情方式是( )

3幽州台即____ _,又称蓟北楼,故址在今北京市西南的大兴县,是战国时候_____的国都。_____执政后,励精图治,广招贤士,为了使原来的国势衰败的燕国逐渐强大起来,建黄金台,置金与台上,延请天下奇士,很快就找到了乐毅等贤能之人,国家迅速强大起来 四、读课文,思考:

1、“古人”“来者”指的是________________________。“独”字表现了作者_________的心境。

2、怆然的意思是: 涕的意思是: 表现了作者 的情感。 的思想感情。 《登飞来峰》

1、这首诗中正面写飞来峰高的诗句是: ;侧面写飞来峰

2019精选教育中学语文《登幽州台歌》说课稿 doc

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中学语文《登幽州台歌》说课稿

一、说教材 1.教育教学目标:

(1)知识目标:了解古诗几种体裁,掌握古风和近体诗体裁的不同。

(2)能力目标:提高诗歌鉴赏能力和语言表达能力。 (3)情感目标:感受诗中的意境,体会诗人独特的感情。 2.重点,难点设置:

重点:感受意境,提高对古典文学的兴趣。 难点:学习诗歌鉴赏的方法。 下面,我再从教法学法上谈谈: 二、说教法 1.学情分析

本课的教学对象是职业中专高一年级文秘班的学生,他们在语文能力上略高于其他专业,所以在教学的时候应该注意在知识的深度和广度上多拓展一些。 我准备的教学方法为: 2.教学方法

移情法:用多媒体音乐、画面等营造浓厚的氛围帮助学生迅速进入情境。

诵读法:反复诵读,甚至背诵,体会唐诗音韵的和谐和凝练的语言。可以加深了解,加强记忆。

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设疑讨论法:启发学生思考讨论探究学习中的问题,解决教学中的重点、难点。

比较阅读法:对比这一组唐诗,比较体裁的变化,格律的不同。比较课内外不同诗文,感受不同意象营造出的不同意境。

学生对应的学法为: 三、说学法

1.课前自习法(课前预习,了解作者、作品等相关知识

郑人买履扩写600字

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在郑国的时候,有一个人的鞋子破了,于是他就想买一双新鞋。

他自己在家里先用一根木棍量好尺寸,把量好的尺寸放在座位,出门的时候他对自己的妻子说:我出去买鞋了,照顾好自己。”说完郑人就出去买鞋了。

一路上,郑人对路边的人说:我要去买新鞋了。”郑人高兴的走着,好像不知道底下有坎坷的石路,大概他高兴过头了吧。郑人一路翻山越岭,穿过茂密的丛林,穿过粘人的沼泽,走过参天大树,终于,他不负期望的来到了市级,集市上人山人海。走过路过,千万不要错过了,新鲜出炉的包子。”快过来看一看啊,好玩的玩具。”商人一边叫着,一边忙碌。

很快,郑人找到了一家买鞋的店铺。老板,我要买一双新鞋。”郑人高声喊道。这就来。”老板忙碌的声音说道。这位客官,您想要买哪种鞋呢,大的小的我这儿应有尽有。”老板说道。郑人指了指旁边的鞋,说道:把那双拿过来看看。”好嘞,您看看合适不合作文适老板应答道。郑人又说:”这双不行,换它旁边的试试。”好的老板又拿了一双鞋过去。郑人满意·的点了点头说道:”那好我要先把量好的尺寸拿出来看看。但是他找了很久都没有找到,于是

守株待兔扩写600字

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宋朝有一位农夫,每天很早起来种田,他的皮肤被晒得黝黑黝黑的,脸上布满了皱纹。

那天中午,由于太热,他就坐在草丛里休息,没想到出现了一件好事。

在他坐下去那一刻,一只肥肥白白的小白兔急急忙忙地跑过来,原来是一只狼在追它。小兔一跃就跃过草丛,没料到前方有一个树桩,躲避不及就撞了上去,倒在了旁边。这一幕被农夫看到,农夫看着死了的兔子,眼睛一亮,立马拿起兔子,大声说:我真是好运连连呀!居然捡到了这么肥的大兔子!”然后,他就提着兔子大摇大摆回家了。

在回家的路上,他碰到了一位邻居。邻居好奇地问他这兔子是哪儿来的。看邻居这么一问,农夫很是得意,大声炫耀:这兔子是我从田中抓来的,那个时候,我看见过这只兔子从我眼前飞快地溜过,还好我眼疾手快,用锄头把作文它给砍死了。”看到邻居佩服的眼神,他不由地更加得意狂妄,完全忘了这只兔子是它侥幸捡到的。

一回到家,农夫大声地喊道:爹娘!老婆!来看看我今天带来了什么!”老婆一看见兔子,精神大好,双手在围裙上搓了搓,提起兔子就准备去煮。而他的爹娘却问他这兔子是从哪儿来的?农夫说是抓来的,还一脸得意之色。老婆一听,原来抓兔子这么容易,就叫他明天再去抓一只。

第二天,农夫睡到了日晒三竿才起床。他慢慢地走

扩写老鼠开会600字

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叮铃铃”,这是谁在摇铃铛?原来是鼠国正在召集鼠群开会,想办法怎样对付它们的敌人猫,以求平安。

会议室内,涌动着一大群老鼠,老鼠们一个个都神情严肃。国王到!”随着御史的宣布,国王威严地走向王座。咳咳!”国王清了清嗓音,大声地说道:臣民们,最近猫的骚扰越来越频繁,我们得想个对策才行。你们有何良策,尽管呈上来!只要打败猫,本王给予重赏。”国王的话音刚落,一只高大强壮的老鼠一跃而起,自鸣得意地说道:我们可以组织一群强壮勇猛的老鼠与猫较量。”国王听了说:这办法不行,你们有几只老鼠敢跟庞大无比的猫较量呢?还不是自寻死路吗?”听了这话,那只老鼠面红耳赤地回到自己的位子上。

这时,一位穿着时髦的女老鼠,踩作文着高跟鞋站了起来,娇滴滴地说:我们可以发明一种香水,等那猫一来,向它一喷,那猫就晕死了。”听了这话,老鼠们又开始议论纷纷,那万一香水对猫不管用怎么办?”再说发明香水要多长时间呢?”女老鼠听后只好悻悻地坐下来了。

商量了许久,也没有想出个好办法,国王手拿铃铛正准备摇铃散会。小老鼠乐乐突然灵机一动,对大家说:我有个办法,不知可否一试?我们可以在猫的脖子上挂个

扩写《老鼠开会》600字

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很久很久以前,小老鼠家族生活在一个与世无争的村庄中的一座超豪华的皇家城堡中,过着锦衣玉食,饱食终日的生活。但是,当城堡的主人带回来了一只凶残无比的猫后。他们原本过的无忧无虑,现在却变成了过着日出而作,日落而息的生活模式,时常食不果腹。那一天,老鼠们又回想起了被猫统治的恐惧。老鼠家族终于忍无可忍举行了一场反抗猫的大会。

鼠王拍了拍桌子说:各位鼠民,你们都可以提出意见,凡是被采纳的都有重赏,现在,会议开始!”

体格强壮的大力鼠自信满满地跑上讲台,大声地喊道:要不我们召集所有老鼠一起与猫血战到底。”,不行!不行!猫和我们本来就是天敌,我们如果去了一定会变成他的腹中之物的。”顾全大局的蔺相鼠马上就站起来反驳大力鼠的意见。

如来佛鼠平静的说:我作文们可以找来一块石头压在猫的身上,这样就可以出去找东西吃了。”不行,我们就算全都去搬也搬不回来呀,而且碰上猫怎么办?”见识多的长老鼠说道。

这时用扇子半遮面,身姿妖娆的蒙娜丽鼠奶声奶气地说:要不让我这个第一美鼠去讨好那只猫吧。”亚力山鼠说:谁都知道你看到猫比谁跑的都快,而且猫鼠本是天敌,你过去也是白送性命。”又一个主意被否决了。

米老鼠站

莲花坞扩写600字

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阳光照在莲池上,莲子勉强睁开眼睛,看见一双通红的手拔弄着自己,恍惚间,仿佛看到了泪水

清晨,一群农家女子缓步来到莲池,美丽朴素的莲花日日都在,但她们早已失去了兴致,或许唯一促使她们来这里的目的,只不过是生活使她们劳作了。

莲花在风中摇曳,几道修长的身影弱不禁风,仿佛下一秒就随风而去,昔日那双洁白如玉的双手,被淤泥和汗水浸透,逐渐变得通红,双腿变得麻木。这样的日子,何时是个头呢?美好的日子还有多远?

中午,太阳高照,收工后所有人回家吃饭,而有些采莲女,却像男子一样随手啃点馒头,便继续下莲池去劳作了。是的,这池水是咸的,不正是汗水,泪水也混在这池水之中吗?老祖先留下这一池莲花,难道是为了让后人受苦?大概祖先的意作文愿是好的,但谁也想不到,明天会发生什么呢?

当最后一缕阳光消失,太阳终于结束了一天的追赶。而采莲女的腰如同耷拉着的荷叶一般,支不起来,一天艰苦的生活结束了,不!明天又是机械般同样的生活,又有多少人会在意她们呢?她们在自己的角落流泪,虽然不想迎接同样的明天,但时间不会停留,就让痛继续吧。

第二天,这些每天都停在莲池的女子,穿着红莲一般的衣裳,她们和莲花一样,也许对自己生存的意义早已模糊不清,每天只能在淤泥中挣扎。

竹篙扰乱了一片死寂,溅在莲花上的水滴

勿贪多扩写600字

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很久很久以前,有一个在农村生长的孩子,他有着一个圆圆的脸蛋,一对肥肥的大耳朵,还挺着个大肚子,看上去像个圆球,所以村里人都叫他大圆球”。

一天,大圆球”的妈妈发现家里的果子快要吃完了,于是就去森林里采果子。妈妈到了森林里转了一圈之后,发现所有的果子几乎都被人采光了。她非常失望,可当她走到一颗山楂树前的时候发现山楂果散落了一地,于是赶忙把地上的果子都捡起来带回了家。到家后,妈妈把果子交给了大圆球”,让他帮忙把果子洗一下储存起来。

等妈妈做完手上的活回到屋子一看,发现果子已经被大圆球”吃掉一大半了。妈妈告诉他不加节制,多食会伤胃,于是急忙把果子收到一个瓶口小、肚子大的玻璃瓶子里面,然后藏到了阁楼上。然后又出门忙地里的农活去了。等妈妈一离开之后,大圆球”顺着果子的香气走作文啊走,不知不觉就来到了阁楼上。大圆球”环顾了一圈,很快就发现了装着果子的透明瓶子。大圆球”早已把妈妈给他的教训忘的一干二净,用肥肥的小手伸到了瓶子里,准备抓一大把果子出来饱餐一顿。

当手伸到瓶口上面的时候,手一下子被卡住了。大圆球”急得不得了,发疯了似的想要把手从瓶子里面拿出来。越用力卡得越