如何认识自己作文600

篇一：自我介绍600字作文

篇一：自我介绍600字作文 我是一个活泼开朗的好少年，一个优秀的少先队员。我

叫陈梦婷。我有一个幸福，和谐，美满的家庭，里面有我，爸爸和妈妈 居住在里面。 我的外表嘛，算不上漂亮，也不是很丑，一般般；圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个鼻子镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。 我有个乐于助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。 我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？这次白话文为您整理了认识自己作文600字优秀9篇，希望能够给予您一些参考与帮助。

篇一：认识自己作文 篇一

不知道走过多少个春秋冬夏，笑过多少次，哭过多少次，绝望过多少次。我开始不熟悉自己，不熟悉自己的言行，举止。我变得可怕，甚至有些令人惊悚。我失去了往日的可爱，蒙上了我不愿意接受的狼皮。

在一年级，我天真地相信这世间给我带来的一切终究是属于我的，我的利益、地位、名誉，全都归我自己所有。那时，我是寂寞的，但也是独自快乐的。我知道自己错了许多，但是，地位是我迷失了天真的光芒，去追寻黑暗的一切。我把头埋到被子里，每天对着自己的奖状发愣，是我迷失了天真的本性，学习的压力和班里尖子的地位在我心中是无上之宝。好吧，翻开下一页，让这一页被风凌乱吹去吧！再也不要回味了。

二年级，我不再把地位和荣誉看得那么重要，我渐渐懂得了，该失去的，总要失去的。我开始不再珍惜所有的东西，随它去吧，为什么要努力去追终会失去的东西呢？时光也在我的脑海里失去了秩序，每天是星期几，明天吃的什么，每天的任务是什么，我都不会在意。我放弃了时间，时间却还在留恋着我。只

认识自己，了解社会

所谓认识自己，就是深刻了解自己的优点、缺点，自己的能力，自己内心的真正所需；所谓了解社会，就是打开视界，多接触社会，对自己即将从事的行业充分了解。“认识自己，了解社会”的整体含义就是发掘自己的各项才能，以及这些才能在社会中的作用，还有与他人相比，这些才能在社会中的地位，也就是认识自己在社会中存在的意义，自己在社会中的位置。我们知己知彼才能成功，所以做了一份行业分析报告： 一、 会计的发展

会计作为一种商业语言，在经贸交往中起着不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势，本专业力旨在为国家培养一批既懂中国会计，又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。最初的会计只是作为生产职能的附带部分，然后经历了古代会计，近代会计，和现代会计三个发展阶段。现代会计主要发展有两个方面：一是随着股份公司的的快速发展，使得传统会计逐渐形成为财务会计，企业会计从以对内提供会计信息为主逐渐转变为对外提供会计信息为主。二是由于商品经济的迅猛发展，企业之间的竞争加剧，从

认识自己 东田一小 关秋萍

【教学目标】

⒈让学生了解“认识自我”的重要性。 ⒉帮助学生掌握“认识自我”的自查方法。

⒊通过学习活动，知道从别人的反馈中调整言行，使自知的“我”与他人所知的“我”更为一致。 【辅学方式】

⒈听故事 ⒉讨论 ⒊填句游戏 ⒋角色扮演。 【教学准备】

⒈小镜子(学生自备，每人一个) ⒉录音带《骆驼和羊》 ⒊幻灯片(自制)

⒋“形容词检核表”挂图。 【教学设计】

一、导入

⒈引起学生对“认识自我”的关注与兴趣（以照镜子引入）。 ⒉让学生想2-3分钟，并主动讲述自己是一个怎样的人。

⒊老师总结：刚才几位同学都讲了他认为的自己，那他讲的是否完全正确?有哪些方法来认识自己呢?这就是今天我们要讨论的问题。

二、听故事

⒈师：下面，首先让我们听一个故事(放录音)。 故事《骆驼和羊》

⒉出示幻灯，让学生思考问题： ①骆驼和羊在争论什么?

②为什么骆驼和羊都认为它们自己说的是对的? ③骆驼和羊对自己的认识分别是什么? ⒊让学生分组讨论并自由发言。

⒋从学生的发言中总结出认识自我的一个方法：自省。 ⒌继续讨论

师：下面大家再来思考讨论这些问题： ①骆驼和羊对自己的认识是不是全面的呢? ②老牛是怎么评价的? 让学生分组讨论并自由发言

篇一：写战胜自己的作文800字

写战胜自己的作文800字 战胜自己 真正的成功，不在于战胜别人，而在于战胜自己。 从小我就崇拜一个又一个战胜别人的强者。可随着年龄的增长，我发现“战胜自己”才是我奋斗的目标。保尔·柯察金战胜了自己，让世人看到了他那钢铁般的意志；张海迪全身高位截瘫，但她自学好几门语言，还是著名作家??这样的例子比比皆是。他（她）们之所以能取得成功，都与他们勇于战胜自我是分不开的。 战胜自己需要勇气，因为战胜自己要比战胜别人困难得多。司马迁受刑，仍然坚强不屈，忍辱负重，终于完成了巨著《史记》。说明战胜自己，就要有坚韧不拔的精神，坚强不屈的意志，还要有在逆境中成长的信心，勇于在风雨中磨炼自己。战胜自己并非易事，这是一种勇者的行为，它和胆怯、软弱，完全是两码事儿！ 战胜自己，要不断总结经验教训，想出解决困难的方法。著名作曲家贝多芬一生中有许多不朽之作，但很多有激情的的曲目都是在他失聪后创作的。失聪，往往预示着一个作曲家音乐生命的结束。然而，贝多芬想出了战胜自己的方法：通过自己对音乐的认识，在脑海中创作，在手上弹，再用手触摸五线谱的木板，将曲子写下来。终于，他完成了《命运》交响曲。他之所以能够战胜自己，是顽强的意志帮助了他。所以，为了战

亲爱的未来自己：

还好吗？

我是现在的自己。

你我曾在幻想中相遇，印象中的你名列前茅，英俊潇洒，是七班不可替代的骄傲，更是老师眼中的好学生。

现在的我刚刚适应新初中七班的环境，现在的我并不是头戴光环的大人物，也不是被同学们议论的七班头条，但我还是每天不同程度的进步着，也被老师观察着，表扬着，鼓励着。老师的话语，让我浑身充满力量，努力发光。

记忆中以往的我，字体潦草，上课沉默无语，成绩平平；但是在程老师不辞辛苦的带动下，我的字开始进步，上课积极发言，专注听讲。虽然考试成绩还没有出来，但我却对自己充满了信心！

我在不断地进步着，不断从原来的我蜕变成为现在的我，向着你未来的自己，不断靠近！靠近！

现在的我虽然在竞选班委时失利，但是仍作文在努力完善着自己，让大家信任我。现在我也不是那个平平凡凡的小学生，也不是那个默默无语的普通人，早读时大声朗读，上课专心听讲，作业用心完成。我如一棵充满活力的小草，努力吮吸着每一滴水，渴望恢复与成长，在这场新的赛跑中，我一定要扳回上一场的败局，并为之不断努力。

抛开那些不说，现在我要做的就是用心写每一个字，耐心听每一句话，细心找每一段名言，专心听每一堂课我在向你奔去，我在向那个头戴光环的你奋力奔去！

不顾一切的努力，只为有朝一日可以替代

在生活上人会犯许多错事，但是我们都要给他（她）一次机会改正自己，改正错误。

我曾经犯过许多错误，但其中一件是我印象最为深刻得，那一年，学校的作业越来越多了，但我还是像以前一样慢慢地写作业，每次写到11点多了，都没写完到早上上课时又没精神，上课时时打瞌睡，搞得成绩一落千丈，已经被老师严肃批评就差请家长了，妈妈看见我的学习成绩越来越差，非常为我担忧，有一天妈妈对我说：儿子，妈妈看着你写作业。”虽然妈妈看着我写作业，但我还是拖拖拉拉地写作业，这次作业少，但写到了10点多了。

第二天早上妈妈非常严肃地对我说：儿子，从今天起作业写到9点就不能写作业，回到学校也不能补作业，我会检查作业。知道吗？”今天晚上，我吃完饭马上写作业，虽然今作文天比以往快了许多，但还是没写完，每到9点妈妈就会像闹钟一样在我耳边丁丁当当”响，妈妈就会把我的作业收起来，藏在我不知道的地方早上再还给我，就这样我连续几天都没写完作业，在课堂上老师严重批评我没完成作业，下课后我严重反思自己哪里做错了，我觉得不能浪费时间应该珍惜时间，利用课余时间写一作业，今天老师一把作业写出来我就马上开始写作业，回到家我只剩下一点点作业，过了不久我就把作业写完了，我把作业检查

现实生活中，我发现很多同学对自己不太满意，要么嫌自己貌不惊人，语不出众，要么嫌自己没有出众的才华。其实，我们并没有必要这么伤感、自卑。因为在这世界上不可能有两片相同的树叶，更不可能有两个相同的人。每个人来到这个世界都有自己的使命，正如李白所说天生我材必有用”。因此，对于我们来说，要学会接纳自己，欣赏自己，相信自己，更要奖励自己。

在现实生活中同学们经常会放弃自己，羡慕别人。我觉得欣赏别人固然是好，因为可以取其长处弃其短处。但是，每个人各有各的天赋，每个人都是大自然的杰作，都扮演着一个角色，每个人发挥的作用都是不可替代的。世界正如一个精密的仪器，我们每个人都是其中的一部分，每个都应该发挥自己独特的功能。

人生在世，就要不停地追求，就要时刻鼓励自己向前奔跑。也许你奔跑了一生，都作文没有到达彼岸，也许你攀登了一生，都没有达到顶峰。不必关心奔跑的结果如何，奔跑了，就问心无愧，奔跑了，你的人生就是成功的。再说，我们大多数人都是平凡人，平凡有什么不好呢？

世界上只有一个爱迪生，一个牛顿，一个爱因斯坦，多少人曾经努力过，奋斗过，但至今也没有出现第二个爱迪生，第二个牛顿，第二个爱因斯坦。世界上总会有适合自己的一个角色，我们又何必踩着别人的影子过日子呢？

欣赏自己，我从中体会到了命运的公平；欣赏自己，我从中得到了人生的启示；欣赏自己，可以看到春之娇艳、夏之红火、秋之金黄，冬之雪白；欣赏自己，可以使你走向成功的彼岸；欣赏自己，你会获得宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的人生哲理；欣赏自己，你能懂得梅花坚定的精神。

No·1欣赏坚持

我欣赏自己的坚持，从中获得了许多宝贵的财富

那一年，我才刚满六岁，奶奶牵着我的手，说是要给我看一样东西。她带着我去了倪老师家，拿着一件奇怪的东西。我说：那个下面是竹管、上面是葫芦的是什么东西呀？”老师说：这个就是葫芦丝。”接着老师又问我愿不愿意学，我没有犹豫，就说：愿意！”现在回想起来真觉得那时很傻，因为我常常吹得嘴肿起来，但是我从没有放弃学。现在我参作文加了十几次大大小小的比赛，而且顺利拿到了十级证书。每次比赛，都能拿下金奖或特等奖，就连著名大师李贵中都对我的表现十分满意。

No·2欣赏努力

自从四年级一百米跑步没及格后，我就发奋图强，一定要练好跑步。

每天早上五点半，爷爷就带我到小区里晨跑。一开始我心想：一个小区起码有几公里的周长，绕着它跑上几圈，差不多都能跑到萧县去了吧！跑了几圈，我就连说话的力气都没

每当考试报分时，我很懊恼，为什么其他人都考得这么好，而我必须为了提高成绩拼命地学习、然而有时效果却并不令人满意！

今天，我又考得不好，拿着那张满是红叉叉的试卷往家里走。我沮丧地想：这次考这么差，又要被妈妈一顿批评。哎！一想到等会即将大难临头，就仿佛人生走到了尽头，没有活下去的希望了。

我一步一步地往前走，仿佛前方的家就是我的地狱。我不敢回家，想象着妈妈对我的批评和发火的样子，令人不敢相像。也许没事的！”我在心里为自己打气。

推开家门，妈妈笑着对我说：今天考得怎么样啊？”我胆战心惊地说：没考好。”妈妈大吼一声：什么？没考好？你看看谁谁谁的小孩，次次考100，还比你高一个年级。你再看看你，动不动就考个八九十，去房间里好好想想。”妈妈发完火，也解气了。我回到房间，回想着妈妈以前生气总拿我和别人家的小孩作对比，为什么我不能像其他人那样成作文绩好呢？这个问题在我的脑海里反复思考，让我百思不得其解。

那件事情过去后，我问妈妈：妈妈，为什么别人都那么好，而我却那么差呢？”妈妈笑着对我说：每个人都不是完美的，每个人都有缺点。只是他们都善于把优点展现给别人看。你也有很多优点啊。”啊，我也有优点？&