欣赏断臂女神维纳斯作文

断臂的维纳斯令我们心醉，那种因残缺而更显美丽的魅力震撼人心！题记

任何一个人面对维纳斯，首先看到的就是她残缺的双臂。面对这残缺的双臂，人们有的扼腕；有的叹息；有的流泪。在生活中，在我们身边的残疾人不就像断臂的维纳斯”吗？虽然命运不幸，但他们因为没有放弃，没有气馁而使自己的人生呈现出异样的美！

前不久，我去新华书店时看见门口有一位大叔，他穿一件深红色的唐装，带一张小凳子，面前铺一块红布，陈列着他的书法作品，一旁的他正在挥毫泼墨。当我走近他时，我发现他没有手臂，两个袖管空荡荡地垂着，只见他用右脚脚趾夹着一支毛笔，往墨水瓶里沾了沾，左脚推一推压住宣纸的大理石块，一笔一画十分娴熟地写下几个字：天道酬勤”。他笔作文翰如流，围观的人看到这么劲道大气的字都赞叹不已，纷纷都掏出钱来放到他前面的小箱子。我被眼前的景象惊呆了，就拿出了自己唯一的钱，放进了小箱子。

这时，我看见在他的旁边也有一个乞讨者。同样是乞讨，他是一个四肢健全的正常人。相比之下，我被这个用脚写字的大叔震撼了，他虽然没有手臂，但他却用脚一笔一画地书写着自己的人生，他的路就在脚下！

残疾人是社会的弱势群体，他们就是断臂的维纳斯”。他们没有手，我们的爱就是他们的手&rdq

三店齐绽放，开业庆典策划方案

深圳市千禧盛礼仪策划有限公司策划

开业庆典5要素A.开业庆典的意义分析 B.开业庆典策划整体思路原则 C.庆典活动的具体氛围布置策划 D.庆典活动的所需物料

开业庆典的意义分析

维纳斯即将在龙岗中心城三店齐开，通过开业庆典的形式为载体让人们认识维纳斯，是非 常有必要的。作为一个新的品牌在龙岗发展。首先要让社会公众认识，然后让公众了解， 最后让公众认可和接受。这个过程是一般品牌发展的固有定律。那么我们要以怎样的方式 与公众会面呢，怎样做才能给公众留下良好的印象，是我们应该思考的问题。因此开业庆 典的时候是一个良好的绝佳机会，因此我们要在开业上做足功夫。以给公众留下良好的印 象，敞开胸怀让公众认识维纳斯，了解维纳斯，最后接受维纳斯。

如果说开业庆典单单是一场简单的庆典活动，我们还不如说它是一场对外展示企业文 化为公司发展壮大，的一场必不可少的公众公关活动。

开业庆典策划整体思路原则

开业庆典整体思路从2方面入手，第一氛围布置：开业当天通过一系列的布置 展现开业的喜庆与隆重。维纳斯护肤.造型.养生会所所针对的消费群体都有品位 很注重形象的顾客群体。因此我们在布置上要展现：时尚，潮流，健康，喜庆 等元素。

第二：对外营销方面,可印制一批

《米洛斯的维纳斯》说课稿

维纳斯，古希腊神话中爱与美的女神，以她为题材的绘画雕塑数不胜数，当人们发现了米洛斯岛上的维纳斯时，才认定她才是希腊女性雕像中最美的一尊。她虽然失去了双臂，却赢得全世界对她的瞩目。今天我的说课就是日本清冈卓行的美学论文《米洛斯的维纳斯》，下面我分五部分说本课的教学设计。 一、 说教材 1、 教材地位： 《米洛斯的维纳斯》是高中语文第四单元的一篇课内自读课文，本单元都属文艺论文，重在讲知识或道理，读者从中既能获得新知，又锻炼了思维能力，还能感受到浓浓的理趣。本课则阐述作者的一个美学观点，即残缺美。 2、教学目标：

学生在上学期赏读了日本作家川端康成的《花未眠》，《花未眠》阐述了美是邂逅所得及艺术源于生活的美学观点，《米洛斯的维纳斯》则是学生在学习美学知识方面的深入与延续。根据学情制定以下教学目标： （1）知识与能力：正确理解文章的残缺美，把握本文关键语句的含义，提高审美能力，能够运用课文中的观点，解决文艺欣赏方面遇到的问题。

（2）过程与方法：深入阅读课文，探究问题。 通过讨论的形式组织课堂教学，让学生谈对课文的理解，谈对作者观点的认识和评价，教师注意及时纠偏，并引导话题的走向。

以本文为契机，引入有关的文

示范教案一(米洛斯的维纳斯)

●教学目标 知识目标

1.把握全文，研究探讨文章主旨。

2.结合语境，理解文中含意深刻的语句。 能力目标

1.培养学生在阅读中抓关键词语来把握文意，分析思路，领会文章主旨的能力。 2.领悟文中阐述的美学观点，提高生活中发现美、欣赏美的能力。 德育目标

树立正确的人生观、价值观、执著地热爱生活、热爱美。 ●教学重点

1.结合关键语句理清文章思路。

2.深刻探讨文中含意深刻的语句及作者表达的情感。 ●教学难点

1.掌握文章三部分之间的有机联系。 2.理解关键语句中关键词语的含义。 ●教学方法

1.提问法(采用追加问的方法，层层激疑，在师生的问答中，掌握各部分内容，理清文章思路)

2.讨论法(给学生留出讨论时间，在自由讨论中，各抒己见后达成共识，理解含意深刻的句子)

●教具准备

“维纳斯塑像”挂图一张；多媒体投影；课文朗诵带及录音机。 ●课时安排 1课时

●教学步骤 一、导语设计

出示“维纳斯塑像”挂图。

美，一个古老的话题，它伴随着人类文明，像一本生动的教科书。那到底什么是美呢？怎样才算美呢？“沉鱼落雁，闭月羞花”的女人，我们说她美；“泪光点点，娇喘微微”的女人，我们亦说是一种美；建筑史上的奇迹，意大利的比萨斜塔，我

公共艺术课程论文

题目：《关于维纳斯的诞生的再认识》

课名称： 外国绘画鉴赏 上课时间： 2013-2014-1学 年 第一 学 期 学生姓名： 学 号： 院 系： 专业年级： 任课教师： 职 称：

关于桑德罗·波提切利的维纳斯的诞生再认识

[摘 要]：《维纳斯的诞生》是由文艺复兴时期画家波提切利创作完成，此画根据波利齐安诺的长诗吉奥斯特纳而作，表现了罗马神话中女神维纳斯从爱琴海中浮水而出，风神、花神迎送于左右的情景，画面中，她赤裸身子踩在一个贝壳之上，右边春之女神正在为她披上华服而左边风之神送来暖风阵阵，吹起她的发丝，整幅画用丰富的线条表现了女神的诞生过程，由人物的体态、表情表现了人物的内心世界，是艺术与精神的完美结合。由这幅画开始，早期的文艺复兴中的作画题材开始由圣经故事改为希腊（罗马）神话，即由宗教变成异教题材。

[关键词]：维纳斯；桑德罗·波提切利；佛罗伦萨画派；意大

示范教案一(米洛斯的维纳斯)

●教学目标 知识目标

1.把握全文，研究探讨文章主旨。

2.结合语境，理解文中含意深刻的语句。 能力目标

1.培养学生在阅读中抓关键词语来把握文意，分析思路，领会文章主旨的能力。 2.领悟文中阐述的美学观点，提高生活中发现美、欣赏美的能力。 德育目标

树立正确的人生观、价值观、执著地热爱生活、热爱美。 ●教学重点

1.结合关键语句理清文章思路。

2.深刻探讨文中含意深刻的语句及作者表达的情感。 ●教学难点

1.掌握文章三部分之间的有机联系。 2.理解关键语句中关键词语的含义。 ●教学方法

1.提问法(采用追加问的方法，层层激疑，在师生的问答中，掌握各部分内容，理清文章思路)

2.讨论法(给学生留出讨论时间，在自由讨论中，各抒己见后达成共识，理解含意深刻的句子)

●教具准备

“维纳斯塑像”挂图一张；多媒体投影；课文朗诵带及录音机。 ●课时安排 1课时

●教学步骤 一、导语设计

出示“维纳斯塑像”挂图。

美，一个古老的话题，它伴随着人类文明，像一本生动的教科书。那到底什么是美呢？怎样才算美呢？“沉鱼落雁，闭月羞花”的女人，我们说她美；“泪光点点，娇喘微微”的女人，我们亦说是一种美；建筑史上的奇迹，意大利的比萨斜塔，我

大 连 民 族 学 院 本 科 毕 业 设 计（论 文）

维纳斯工艺品五轴五联动数控编程与加工仿真

学 院（系）： 机电信息工程学院 专 业： 机械设计制造及其自动化 学 生 姓 名： 崔嘉树 学 号： 2010022103 指 导 教 师： 冯长健 评 阅 教 师： 冯长健 完 成 日 期： 2014年06月

大连民族学院

大连民族学院本科毕业设计（论文）题目

摘 要

本设计要完成的是维纳斯女神工艺品的设计、编程和制作，由于维纳斯女神工艺品的产品形状比较复杂，适合于五轴加工中心进行加工。本设计是按照零件的要求制定维纳斯女神工艺品的加工工艺；基于powermill软件编制维纳斯女神的加工程序，并利用仿真软件进行模拟加工从而校对真实加工环境下所进行的编程是否能正常加工工艺品，并进行修改从而完成维纳斯女神的仿真加工，并进行后置处理。 五轴五联动加工中心的出现能够较高的满足了高精度和高效率的现代化加工要求。五轴联动加工的高效率、高的精度要求与数字控制编程

婚纱策划

应用：本策划案对下列事业可能有建设性帮助：婚纱影楼、开业庆典、大型竞拍、公益募捐、新产品上市等。

内容：
　　M：自婚纱摄影业走入大陆市场以来开业定势，消费引导花样不断翻新，开业之势，大小高低，将成为店场的前途写照。拼开业，谋取势，乃全行业的公开秘密。然而，取势大小高低，全在于跨出本业的程度，更在于结合本业的深度。
　　O：维纳斯暗将A、B、C三店为竞争对手，A店大气，但缺人情，B店细微，但少品位，C店旺地，但不知交通人流的割据可变。维纳斯底蕴雄厚、规模宏大、特色分明，只要充实气质，大气比过A店；人情在于人造，只要把爱心撒向更广大的社会，贯彻到员工对客户的体贴之中，B店就必然甘拜下风；全新落成的数码大厦，变位引流，C店必将处于下游。
　　E：04年的中国，亲民政府，为民政治，舆论导向早已定调；百姓圣诞在际，元旦跟随，春节再续，情人节相连，开业时逢心动，时段上佳；中央大街乃哈市商业文化的心脏，心动的中央，示爱的高地，是爱心发布、情侣同谋、感知时尚的恰当地方；羊年不婚，约定猴年，人合挤兑，一望便知。
　　m：维纳斯凭母店连年积累，人才齐整、财力有余、物业恢弘。
　　J：只要本着“主观为社会，客观为自己”的原则行事，C1：把目标市场、弱势群

篇一：闫达尉《断臂女神维纳斯的双臂造型》

姓名：闫达尉 课程：中外经典美术作品欣赏

断臂女神维纳斯的双臂造型

断臂维纳斯雕像相传是公元前二世纪末，希腊雕刻家雕的，叫阿佛洛狭忒，是希腊爱与美的女神。这个名字传到意大利，意大利语就叫“维纳斯”，而这个维纳斯愈叫愈响，竟把原来的名字淡忘了。于是希腊的女神也就变成了罗马的维纳斯。然而说到底，她是希腊爱与美的女神就是了。维纳斯雕像为大理石圆雕，高2.04米，由阿历山德罗斯雕刻，1820年在爱琴海米洛斯岛的山洞中发现，现藏法国卢浮宫博物馆。雕像高贵端庄，其丰满的胸脯、浑圆的双肩、柔韧的腰肢，呈现一种成熟的女性美。人体的结构和动态富于变化却又含蓄微妙，雕像体现了充实的内在生命力和人的精神智慧，在风格上接近公元前四世纪古典主义盛期的作品，为希腊化时期所少见。此雕像残缺的上肢构成了一种独特的美。这座雕像在中世纪捣毁偶像运动中被埋入地下，过了一千多年后，也就是1820年，希腊米洛岛上一个农民在同洞里挖到她，当时臂就断碎了。驻君土坦丁堡的法国大使里维埃尔侯爵把雕像买下来，献给了法国国王。从此，维纳斯雕像就成了法国卢佛尔宫的镇馆之宝。这座雕像体现了女性的温柔、美丽和青春的魅力，是希腊人体美艺术的杰作。雕像给人的印象是庄重典

今天老师给我按排了个新同桌，虽说是个女生，可是言行举止，谈吐间却一点没有女生的优雅，猴儿似的上窜下跳，要是动起手来比男生还快，我觉得用女汉子形容还差点，简直是女疯子”！

上课铃响了，同学们早就上位，安静地等候老师的到来，就剩她还在教室独自游荡”。你看她连蹦带跳地在教室里转了一圈，见没人搭理她才慢下脚步，插着腰、昂着头，一副耀武扬威的样子，迈着大方步回了座位。

被值日生提醒都不怕，照样我行我素，一回位还不算完事，还没坐稳就一把夺过她右边一同学的文具盒，趁对方还没反应过来，啪”一下扔得老远，对方一愣，俯身捡文具盒时，一本语文书又急匆匆地奔他而来，啪”在砸在他背上，那同学提着文具盒又去捡书，然后是一阵砰”唰”可怜的同学刚抱着一堆从他自己桌上落下的东西灰头土脸地从地上爬起来，又发现少一样东西被同桌藏了！那位同学恼羞成怒，却又作文无可奈何地看着同桌，可同桌却还在大笑，毫不拘束地笑！

上课不久，我正写着题，突然，一掌带风，呼－”地从我身前划过，我被冷风带倒，吓一跳，凝神一看，同桌的手臂还横在我面前，只见同桌右手后拉，左手前伸，手掌上翻，一个花拳绣腿姿势，见我回头看她，她嘴里突然