值日生擦黑板作文200字

阳光明媚的一天，我们到了学校开始大扫除，大家争先恐后干得热火朝天。

小军蹲在阳台上左擦擦右擦擦，不知不觉就擦完了，小红和小丽一组，小红拿着扫把，看见一些纸屑被风吹得在空中一会儿向左飘一会儿向右飘，可是最后还是被抓住了。小芳拿作文着拖把仔仔细细地检查，发现有颜料在地上，她在颜料旁边左擦擦右擦擦，她拖过的地板仿佛洗了把脸”，变得干干净净了。小东吃力地端着水盆，心里想：我是这个班级的人，也要为这个班级出一份力！

虽然大家汗流浃背，但是心里感觉美滋滋的！

今天，我看见老师讲课很辛苦。而且上课还写了一黑板的字，于是我决定利用下课时间帮老师擦黑板。

下课铃声一响，我连忙走到黑板前面。把抹布放到水里，然后，用手简单地拧了一下，就去擦黑板了。不一会，黑板就被我擦得又黑又亮。我高兴的想，老师上课一定会表扬我的。

上课了，老师要写字时，发现黑板不再是黑板了，而是一块大白板。黑板左一道白的，右一道白的，都写不清字了。

同学们的目光一齐射向我，这使我非常不好意思。老师看了看我，没有生气，只是对我笑了笑。我以后一定要做事细心，如果我把水拧干，多擦几遍，也许不会发生这事了。

他长着一张圆圆的脸，一头乌黑发亮的头发，水灵灵的眼睛和挺拔的鼻子，说话时，鼻子孔张得很大很大，一个O”型的嘴巴，最有意思就是他那招风的大耳朵，一丁点细微的声音他都听得一清二楚，细长白嫩的手如同仙女那雪白轻盈的手，你想知道他是谁呢？他就是大名远扬的李明宇，他有一个昵称叫皮蛋”。

明宇是一个称职的值日生。有一次中午明宇值日，他昂首挺胸地站在讲台上，掐着腰，一副很骄傲的样子说：谁不听话，我就记名字”，明宇话说完神气活现地站在讲台上。一阵小小的声音传进了明宇的耳朵里，明宇嚯”的站起来大声说了一句，程帅啊！信不信我记你名字”。然后他又四处张望看有没有可疑的重犯”，忽然底下又传来几声叽叽喳喳的声音，明宇又用自己的动耳神功监听着声音的来源，正好我在桌子底下跟同桌窃窃私语，啪啪啪”一阵拍桌作文子的声音原来是明宇，明宇说：邱迩祺你还说一句试试看”。

我一听赶紧埋头边写作业边想着这可恶的值日生”！忽然明宇又嚯”地站起来拍着桌子神情严肃的样子大喊：安静，安静！”可是教师里却越来越吵，声音不受控制的越来越大，明宇紧皱的眉头仿佛可以夹死一只苍

下午放学后，轮到我们组值日扫操场了，到了操场，组长让我扫台阶，还有两个同学扫后院，另外两个人扫走路运动的地方，这两个同学就是我哥和另一个同学。

我们就这样轻轻地扫着，我的一部分台阶就要扫完了，我站到高处去看其他人有没有扫完，我看着看着，大吃一惊，天呐！那边好像是少队部来检查操场了。看样子，他们也已经检查过我们班的卫生情况了。

我本来想要去告诉他们和组长的，可我怕他们听见了，会手忙脚乱。于是我继续扫台阶，不一会儿台阶扫完了，然后我再去看看我的朋友们。我本以为他们也扫完了，可是事实恰作文好相反，我又看了看后院，火气直冒三丈，我一直以为他们早已扫完，去帮我哥哥他们打扫了呢，可是事实还是相反，他们一直在欺负那只毛毛虫。

我火气冲天地走到他们面前，大声说道：你们都在干嘛！到现在一个垃圾都没打扫，还有时间欺负毛毛虫吗？”

当他们看见了我气得头上直冒烟儿，马上开始扫地，心里提心吊胆的。

我一直看着他们扫地，过了一会儿扫完了。当我再看那边，那边也早已扫完。

当少队部来检查时，一分没扣。我知道我不该那样训斥他们，但是不给他们教训，他们是不会长记性的。

哎！这累人的值日。

每当别的同学被老师叫上去擦黑板时，我总用羡慕的目光看着他们，因为我也想上去擦擦黑板，我也想为大家做点事。

今天放学，妈妈来接我。我已收拾好书包，时间尚早。忽然看到黑板上布面了密密麻麻的字，我灵机一动：机会来了！我大步流星走上讲台，拿起黑板擦，可又有些迟疑：黑板上的内容能不能擦掉呢？我望向老师，老师心领神会的说：擦吧，擦吧。”我高兴极了。

虽然这不是我第一次擦黑板，但是绝对没有像今天这样，黑板的每个角角落落都写满了字。像一条条调皮的小鱼儿摇着尾巴，吐着泡泡，仿佛在说：小不点儿，有本事来捉我呀。”我二话作文不说，拿起黑板擦往黑板上擦去。可是刚擦了一小块，粉笔灰宛如微型的蒲公英”，飘进了我的眼睛、鼻孔里。顿时，我一阵难受，连忙停止擦黑板，眨眨我的小眼睛，摸摸我的小鼻子。我摸着酸酸的手臂，想放弃了，可抬头一看，整个黑板像个花脸猫一样，中间部分擦干净了，可四周还有好多漏网之鱼。不能半途而废！我闭上眼睛，另一只手捂住鼻子，手上加快速度消灭”掉它们。遇到字迹深的地方，我就使劲擦；遇到边边角落，我就慢慢擦；遇到黑板最高处，我就跳起来擦。看到干净光滑的黑板，我满意的笑了。

原来擦黑板看似简单，其实还需要一点小技巧呢！

擦黑板？这不是每天都在进行的枯燥、乏味的动作，没有什么乐趣啊！

擦黑板可以反映做这项工作的同学的态度：有些同学不紧不慢，把这项工作当作是一种快乐；有的同学速度极快，像是要遇上宇宙大爆炸了一样；有的同学擦得很干净，黑板的四个小角落也认真对待；有的同学却持有敷衍态度，挥挥黑板擦就了事，弄的黑板俨然成为一个调色板”，颜色样样俱备啊！

但是有时偶遇突发情况”。记得的有一次体育课归来，大家像一窝麻雀似的涌进教室，第一件事情就是去饮水机那儿倒水。同学们在教室里闲聊或写作业，时间悄悄地溜走，就好似饮水机里的水一样而我们丝毫没有察觉。直到英语课代表在黑板上的仅有的一个小角落中写字时，我们才真正的明白：下节课是英语课！倒水的同学一哄而散，大家急急忙忙地拿出英语课本、试卷后，终于松了一口气。大家开始抬头看英语课代表写的字，可是怎么也找不到，然后又再一次明白了：黑板还没有擦！还有两分钟就要上课了，是谁擦黑板的啊！”有个同学焦急的提醒。擦黑板的小作文A去交作业还没有回来！怎么办？同学们议论纷纷。小A的同桌小B上前帮忙。他冲上去拿起黑板擦，在黑板上飞快地扫动着，一个个刚刚还骄傲地立在黑板上的白字，现在就成了一个个掉落在地上无奈叹息的粉尘

不许跑步，知道吗？你是几几班的？”八个值日生正在审问一个疯跑的小男孩，那几个值日生就是我们。

想必大家定是一头雾水吧？我来详细解释一下吧！我们四（4）班值日生，中午大课间时在操场捕捉”疯跑的人，我们分好工作后开始行动了。在捉犯人”时，我们就像正在觅食的狼一样，眼睛眨也不眨地望着操场，所以才有了开头那一幕。

又发现一个！西南方向，白衣男！”林楚轩叫道。我们快步走过去，这样既可以迅速捕捉犯人”，也可以给同学们做一个好榜样。我问他：这周的行规要求是：听见铃声响，快步进课堂。可你刚才跑步了，违反了要求，请你跟我们去一趟教导处！”他的脸色很惊讶：那他们打球的也在跑步呀，为什么不叫他们？”我看了一眼打球的，他们不算跑步的。”可我一回头，人呢？哪儿去了？”我四处一看，原来他作文以迅雷不及掩耳之势，趁我们不注意便溜之大吉啦！还对我做了个鬼脸，仿佛在说：惹不起，我还躲不起吗？”我立刻气炸了，命令道：林楚轩，去追他，一定要把他捉回来？”哼！他躲得过初一，躲不过十五！

我回头一看，陈佳怡、黄雅静、李科燃正在拷问另外一个小朋友，那个小朋友一看

今天，是大扫除的日子，有扫地的，有拖地的，还有擦讲台的我的任务是擦黑板。

我看到黑板上有许多密密麻麻的字，脏得一塌糊涂，让人看着心里一点也不舒服。于是就拿起了黑板刷，迅速地走上讲台，开始仔细地擦了起来，白色的粉笔灰就像白色的雪花一样落到我的身上，我毫不在意地抖了抖身子，继续擦着黑板。

开始我擦得并不费力，渐渐地却越来越难擦，因为我越擦越高，而那些高处的字我没办法擦到。于是我踮起脚来，但也只能擦到一点点，心想：这样一直踮着也不是什么好办法，再说这样擦也擦不干净，所作文以我干脆试着跳起来擦，可是擦不了多久我就已经累得满头大汗了。我又想：这样跳起来擦虽然比踮着擦要擦得干净一点，但是非常消耗体力，难道就没有两全其美的办法吗？

我灵机一动，想到了一个好办法。我搬来了一把椅子，扶着椅子的后背，小心翼翼地站了上去，我踩在椅子上轻轻松松地就把黑板擦得干干净净了。我一转身，同学们都哈哈大笑起来，他们说我像个面人，不过看着一干二净的黑板，我心里却是很开心的。

我发现不管做什么事情，都要付出艰辛的劳动，然后再配合积极主动的思考，才能获得最后的成功。

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今天我当值日生

作者：江晨

来源：《今日教育·幼教金刊》2017年第08期

随着幼儿进入大班，他们的社会交往能力和动手操作能力也进一步迅速发展起来，“我上大班了”“我更能干了”的自豪感油然而生，即将到来的小学生活更是对幼儿的自主管理提出了更高的要求。在《3-6岁儿童学习与发展指南》中有关社会的指导要点中，还提出要“鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强其自尊心和自信心”。常见的“值日生”制度就是达成这一目标、促进幼儿的自主管理能力、形成集体荣誉感的一个很好的做法。而值日生制度的形成过程、教师的引导方式，以及执行过程中的细节处理，都是影响“值日生”执行效果、幼儿积极体验形成的关键因素。

一、明确的表格和挂牌让幼儿建立秩序感

大班幼儿对图表、文字的关注和理解能力较强，明确的表格和挂牌能形象地让幼儿看到昨天、今天、明天一天天轮流的状态，知道自己担任值日生的具体时间在哪里，对期待中的事情更有把握，也便于班集体建立一定的秩序，帮助幼儿形成秩序感。

大班开学初期，当幼儿在熟悉新环境、帮助小班弟弟妹妹的活动中产生了“我是大班小朋友了”的自豪

校值日表

星期 一 值日区域 东边教学楼班级 西边教学楼班级 值日教师 陈代禹 喻丹华 卢春芳 钟丽凡 万辉 柯琴 蔡湘燕 王媛 陈祥 赵新锋 值日学生 杨雷（8.2） 李金洁（5.2） 曹梦婷（7.2） 李梓萌（6.1） 叶子菲（8.1） 蒋丰硕（4.2）项尚（6.2） 姜艺萌（4.2） 符明韬（5.2） 赵庭润（7.2） 杨曾钒（7.1） 闻昌媛（5.1） 杨宜霖（4.2） 刘齐琪（8.2） 陶思晗（4.1） 曾令涛（6.2） 许奕婷（7.1） 张玉涵（5.1） 赵月涵（5.1） 杨淮安（6.1） 刘梦欣（8.2） 曹婉祺（4.2） 李金阳（8.1） 张玉丰（7.1） 袁正昊 杨芊萌（6.2） 王金金（7.2）（4.1） 陈希禹（8.1） 赵琬昀（6.1） 柏一琦（5.2）二 三 东边教学楼班级 西边教学楼班级 东边教学楼班级 西边教学楼班级 四 东边教学楼班级 西边教学楼班级 五 东边教学楼班级 西边教学楼班级 课间安全监督安排表

时间 第一节课间 第二节课间 第三节课间 第五节课间 第六节课间 值日区域 东边教学楼班级 西边教学楼班级 东边教学楼班级 西边教学楼班级 东边教学楼班级 西边教学楼班级 东边教学楼班级 西边教学楼班级