初一上册英语各单元语法重点

外研社初一课本最后面的guide to language use

七年级上册

Guide to language use

Module 1 动词说明身份,年龄，状态等

如果有人询问你的年龄，身份或现在的身体状况，你会怎么说呢？你可以说： I am twelve years old. 我12岁了。

I am a student.

I am very well.

这几句谈论的都是现在的状态，可以用be的一般现在时。注意系动词be的形式

疑问，否定形式是怎样的呢？请同学们看以下几个句子:

Are you from America? 你是美国人吗？

Yes, I am. 是的，我是。

Is he Chinese? 他是中国人吗？

No, he isn’t. 不，他不是。

Are they in Class 1? 他们是1班的吗？

No, they aren’t. They are not in Class 1. They are in Class 2. 不，他们不是1班的，他们是2班的。

从以上的句子可以看出，be的一般现在时否定句式的构成是在be后直接加not(可

注意：am not一般不缩写

一般来说，在一般现在时的表达中，be可以用于以下几种情况：

1）be+形容词

I am

初一上册英语短语大全

初一上册英语短语大全

我们初一的时候上英语课时，真的可以积累到不少的英语短语。下面是给大家整理的初一上册英语短语大全，供大家参阅!

初一上册英语基本短语1. go to school 上学

2. go to bed 上床睡觉

3. go to work 上班

4. get up 起床

5. get to… 到达

6. get home 到家

7. bed time 就寝时间

8. take ( have ) a shower 沐浴，洗澡

9. at five o’clock 在五点钟

10. brush teeth 刷牙

11. all night 整晚

12. love (like ) to +动词原形喜欢做……

13. listen to… 听……

14. take the number 17 bus 乘17路公交车

15. watch morning TV 看早间电视

16. in the morning ( afternoon, evening )在上(下，晚)上

17. do homework 做家

Unit1 Where is your pen pal from?

一、A)英汉短语互译英汉短语互译

1.他最喜欢的科目 ___________________ 2.一个新笔友 _________________ 3.on weekends _______ 4.the United States _________5.too difficult __________ B)根据句意及单词首字母提示，用本单元所学单词完成下面句子。 1.Sydney is in A_____________ 2.Japanese are from J_________________. 3.They l___________ in Beijing, China.

4.-What l____________ do you speak? -Chinese. 5.China is a large c__________.

C)根据句意，用括号内所给单词的适当形式填空。

1.My pen pal ____________(speak) English. 2.He ____________(live) in Shanghai. 3.

Unit1 Where is your pen pal from?

一、A)英汉短语互译英汉短语互译

1.他最喜欢的科目 ___________________ 2.一个新笔友 _________________ 3.on weekends _______ 4.the United States _________5.too difficult __________ B)根据句意及单词首字母提示，用本单元所学单词完成下面句子。 1.Sydney is in A_____________ 2.Japanese are from J_________________. 3.They l___________ in Beijing, China.

4.-What l____________ do you speak? -Chinese. 5.China is a large c__________.

C)根据句意，用括号内所给单词的适当形式填空。

1.My pen pal ____________(speak) English. 2.He ____________(live) in Shanghai. 3.

新目标英语初一上册第六单元周测试卷

初一英语上·周测试卷(Unit 6)

班别_______ 姓名_________ 成绩___________

一、单项选择（每小题1分，共20分）

( ) 1. ______Mary's aunt______ hamburgers？

A. Does, likes B. Does, like C. Do, likes D. Do, like

( ) 2. We like ice cream ______dessert.

A. for B. of C. to D. at

( ) 3. Eggs are ______you.

A. good of B. bad to C. good for D. bad of

( ) 4. He is a ______star in our school.

A. runner B. run C. runing

初一上册第18课《绿色蝈蝈》学案

学习目标

1.了解法布尔及《昆虫的故事》的有关常识。 2．速读课文，了解文章主要内容。

3．学习本文拟人化的手法，体味文中的美词佳句，并体会其作用。 4．感受作者严谨求实的科学态度，激发探索科学奥秘的兴趣。 一、资料链接 1．走近作者

法布尔，法国著名昆虫学家。1823年12月22日，出生于法国南部阿韦龙省圣雪翁村一户农民家中。四岁左右，因家庭贫困被送到祖母家生活，从此迷上了大自然中的花草虫鱼。七岁回到父母身边开始上学。求学期间，法布尔家为生计所迫，几度迁居，少年法布尔也不得不出门做工谋生，致使中学无法正常读下来。他靠自学考取了沃克吕兹省阿维尼翁市的师范学校，毕业后做了二十几年的中学教师。他一面做教师一面利用业余时间做动植物观察记录。31岁时凭两篇优秀论文获得博士学位。1875年开始写作《昆虫的故事》第一卷，到1910年，他年过86岁时，第十卷问世。 2．了解《昆虫的故事》

本文选自《昆虫的故事》。是一部严谨的科学著作，但不故作深刻。他并不局限于仅仅真实记录下昆虫的生活，而是以人性观对照虫性，并以虫性反映社会人性。更重要的是整部作品充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物

Unit 1

1、Good morning/ afternoon / evening早上/下午/晚上好

Good night 晚安(晚上告别)

2、glad / nice to meet / see you 见到你很高兴(回答也一样)

3、 welcome to + 地点欢迎来到 (回答：Thank you 或者Thanks)

4、 lets + V(原) 让我们做

5、 stand up 起立sit down 坐下

6、 this is ... -这是 (用于介绍第三者的用语)

7、 How do you do ?你好 (回答也是：How do you do ? )

8、 How are you ? 你好吗? Fine, thank you, and you?很好;谢谢;你呢?

Im OK / Im fine, too. 我也很好。

9、see you = see you later = see you soon =good-bye 再见

10、excuse me打扰一下;请问

11、 Im = my name is 我是

12、be from = come from 来自

13、in English 用英语

14、Can you spell it ? Yes /No 你

初一上学期英语期末统考试卷

I. 单项选择(15分)

1.－I am Jim Green. － is my family name.

A..Jim B.Jim Green

C.Green D.Green Jim

2.－What’s your favorite______?Basketball

A.sport B.color C.subject D.movie

3.－May I help you?－ A.No,you can’t. B.Yes,please. C.Yes,you can. D.Sorry.

4.____the man? He is Kate’s father.－.

A.What’s. B.Who’s C.Whose’s D.How’s

5.She can A. speaking B.speak C.speaks D.to speak

6.－Thank you very much.－.

A.Thank you very much B. All right

C.You’re welcome D.You don’t thank me.

7.－What color is it?－It’s A.

学生姓名： 年级：初一 第 课时 辅导科目： 英语 学科教师：武肖会 最佳复习时间：每天下午 授课主题 授课时间 教材区域 学习目标 unit 5 Do you have a soccer ball? 重点难点 谈论物品的所属关系，掌握助动词do的用法和一般疑问句 一、听写与提问

1.他们的同班同学_____________ 2.两个棒球拍_______________ 3.很多排球___________________ 4.课后________________ 5.一个有趣的故事______________ 6.一本无聊的书______________ 7.迟到了____________________ 8.玩电脑游戏________________ 9.打篮球____________________

二、句子分析。

1）Do you have~~~?(你有什么吗？)

Do you have+ 动物（animal）/食物（food）/物体（th

七上英语单词

Unit 1

二 字典；词典

我的 三 那；那个

名字 四 （表示肯定）是

是 五 （表否定定）不；不是

时钟 六