机械设计课程设计电动机选择表
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机械设计课程设计-电动机的选择计算
机械设计基础课程设计说明书
第三章电动机的选择计算
合理的选择电动机是正确使用的先决条件。选择恰当,电动机就能安全、经济、可靠地运行;选择得不合适,轻者造成浪费,重者烧毁电动机。选择电动机的内容包括很多,例如电压、频率、功率、转速、启动转矩、防护形式、结构形式等,但是结合农村具体情况,需要选择的通常只是功率、转速、防护形式等几项比较重要的内容,因此在这里介绍一下电动机的选择方法及使用。
3.1电动机选择步骤
电动机的选择一般遵循以下三个步骤:
3.1.1 型号的选择
电动机的型号很多,通常选用异步电动机。从类型上可分为鼠笼式与绕线式异步电动机两种。常用鼠笼式的有J、J2、JO、JO2、JO3系列的小型异步电动机和JS、JSQ系列中型异步电动机。绕线式的有JR、JR O2系列小型绕线式异步电动机和JRQ系列中型绕线式异步电动机。
从电动机的防护形式上又可分为以下几种:
1.防护式。这种电动机的外壳有通风孔,能防止水滴、铁屑等物从上面或垂直方向成45o以内掉进电动机内部,但是灰尘潮气还是能侵入电动机内部,它的通风性能比较好,价格也比较便宜,在干燥、灰尘不多的地方可以采用。“J”系列电动机就属于这种防护形式。
2.封闭式。这种电动机的转子,定子绕组等都装在一个封闭的
步进电动机单片机课程设计
摘要
本文应用单片机、步进电机驱动芯片和键盘阵列,构建了步进电机控制器和驱动器为一体的步进电机控制系统。二维工作台作为被控对象通过步进电机驱动滚珠丝杆在
X/Y轴方向联动。在此期间还要用到Proteus软件进行程序的仿真和功能的理论验证。
并且阐述了步进电动机转速、角度、转矩的控制原理,并通过实验实现了对其的控制。文中讨论了一种以最少参数确定一条圆弧轨迹的插补方法和步进电机变频调速的方法。步进电机控制系统的开发采用了软硬件协同仿真的方法,可以有效地减少系统开发的周期和成本。最后给出了步进电机控制系统的应用实例。
关键字: 步进电机控制系统;单片机;步进电动机;控制器
目录
摘 要 ........................................................ I 第1章 步进电机原理 ..................................................................................... 1
1.1 步进电机原理及控制技术 ...........................................................
步进电动机单片机课程设计
摘要
本文应用单片机、步进电机驱动芯片和键盘阵列,构建了步进电机控制器和驱动器为一体的步进电机控制系统。二维工作台作为被控对象通过步进电机驱动滚珠丝杆在
X/Y轴方向联动。在此期间还要用到Proteus软件进行程序的仿真和功能的理论验证。
并且阐述了步进电动机转速、角度、转矩的控制原理,并通过实验实现了对其的控制。文中讨论了一种以最少参数确定一条圆弧轨迹的插补方法和步进电机变频调速的方法。步进电机控制系统的开发采用了软硬件协同仿真的方法,可以有效地减少系统开发的周期和成本。最后给出了步进电机控制系统的应用实例。
关键字: 步进电机控制系统;单片机;步进电动机;控制器
目录
摘 要 ........................................................ I 第1章 步进电机原理 ..................................................................................... 1
1.1 步进电机原理及控制技术 ...........................................................
机械设计课程设计
机械设计课程设计 计算说明书
设计题目:带式传动机传动机构设计
交通工程 专业 (2) 班
设计者: 杨刚 指导老师: 毛忠民
2014 年 7 月 5 日
安徽三联学院交通工程学院
目 录
设计任务书…………………………………………………2 第一部分 传动装置总体设计……………………………4 第二部分 V带设计………………………………………6 第三部分 各齿轮的设计计算……………………………9 第四部分 第五部分 第六部分
轴的设计………………………………………13 校核……………………………………………19 主要尺寸及数据………………………………21 设 计 任 务 书
一、 课程设计题目:
设计带式运输机传动装置(简图如下)
原始数据: 数据编号 输送带工作拉力F/kN 运输机带速V/(m/s) 滚筒直径D/mm
工作条件:
450 400 400 450 1.8 1.5 1.7 1.5 3 2.6 5 3 7 2.5 10 2.8 连续单向运转,工作时有轻微振动,使用期限为10年
《机械设计基础》课程设计
《机械设计基础》课程设计
第一节 《机械设计基础》课程设计概述
一、课程设计的目的
《机械设计基础》课程是一门技术基础课,目的在于培养学生机械设计能力。课程设计是《机械设计基础》课程最后一个重要的实践性教学环节,也是机电类专业学生第一次较为全面的机械设计训练,其目的为:
(1)通过课程设计培养学生综合运用《机械设计基础》课程及其它先修课程的理论知识,解决工程实际问题的能力,并通过实际设计训练,使理论知识得以巩固和提高。
(2)通过课程设计的实践使学生掌握一般机械设计的基本方法和程序,培养独立设计能力。
(3)进行机械设计工作基本技能的训练,包括训练、计算、绘图能力、计算机辅助设计能力,熟悉和运用设计资料(手册、图册、标准、规范等)。
二、课程设计的内容和任务
1、课程设计的内容
本课程设计选择齿轮减速器为设计课题,设计的主要内容包括以下几方面: (1)拟定、分析传动装置的运动和动力参数;
(2)选择电动机,计算传动装置的运动和动力参数;
(3)进行传动件的设计计算,校核轴、轴承、联轴器、键等; (4)绘制减速器装配图及典型零件图(有条件可用AutoCAD绘制); (5)编写设计计算说明书。
2、课程设计的任务
本课程设计要求在2周时间内完
机械设计课程设计参考
湖南工业大学
课 程 设 计
资 料 袋
机械工程 学院(系、部) 2011~ 2012 学年第 一 学期 课程名称 机械设计 指导教师 XXX 职称 教授 学生姓名 XXX 专业XXXXXXXXXX班级 XX 班级 XXXX 学号XXXXXXXXXXX 题 目 XXXXXXXX
成 绩 起止日期 2011 年 12 月 21 日~ 2012 年 1 月 1 日
目 录 清 单
序号 1 2 3 4 5 6 材 料 名 称 课程设计任务书 课程设计说明书 课程设计图纸 装配图 零件图 资料数量 1 1 1 2 备 注 张
1
课程设计任务书
2009—2010学年第一学期
机械工程 学院(系、部) XXXXXXXXX 专业 XXX 班级
课程名称:
机械设计课程设计答辩题目
机械设计基础课程设计综合答辩题 1组题:
● 电动机的类型如何选择?其功率和转速如何确定? ● 联轴器的类型如何选择?你选择的联轴器有何特点?
● 圆柱齿轮的齿宽系数如何选择?闭式传动中的软齿面和硬齿面的齿宽系数有何不同,开
式齿轮呢?
2组题:
● 试分析你设计的减速器中低速轴上零件的轴向定位方法。
● 考虑传动方案时,带传动和链传动谁布置在高速级好,谁在低速级好,为什么 ● 为什么要设视孔盖?视孔盖的大小和位置如何确定?
● 轴的零件工作图上要标注哪些形位公差?为什么要标注这些形位公差?
3组题:
● 一对圆柱齿轮传动啮合时,大小齿轮啮合处的接触应力是否相等?接触许用应力是否
相等?为什么?
● 圆柱齿轮在高速轴上非对称布置时,齿轮接近扭转输入端好,还是远离输入端好?为
什么?
● 轴的强度不够时,应怎么办? ● 销有什么作用?
4组题:
● 二级圆柱齿轮减速器的传动比分配的原则是什么?高速级的传动比尽可能选得大是否
合适,为什么
?
● 滚动轴承的类型如何选择?你为什么选择这种轴承?有何特点? ● 以你设计的减速器为例,试说明高速轴的各段长度是如何确定的? ● 如何选择V带的类型?
1
机械设计基
《机械设计课程设计》答辩题
机械设计课程设计综合答辩题
1#题:
● 电动机的类型如何选择?其功率和转速如何确定?
电动机的选择主要有两个因素。第一是电机容量,主要是额定功率的选择。首先要确定长期运转载荷稳定的带动工作机的功率值以及估算整个传动系统的功率,以此计算出电机所需的功率,然后按照额定功率大于实际功率的原则选择相应的电机。第二是个转速因素。要综合考虑电动机和传动系统的性能、尺寸、重量和价格等因素,做出最佳选择。
● 联轴器的类型如何选择?你选择的联轴器有何特点? 圆柱齿轮的齿宽系数如何选择?闭式
传动中的软齿面和硬齿面的齿宽系数有何不同,开式齿轮呢? ● 箱体上装螺栓和螺塞处,为何要有鱼眼坑或凸台? ● 减小和避免受附加弯曲应力作用 2#题:
● 试分析你设计的减速器中低速轴齿轮上的作用力。
● 考虑传动方案时,带传动和链传动谁布置在高速级好,谁在低速级好,为什么?
答:带传动等摩擦传动承载能力低,传递相同转矩时,外轮廓尺寸较其他形式大,但传动平稳,且具有过载保护,故宜放在转速较高的运动链初始端;链传动因出安定不均匀,传动中有较大冲击振动,故不宜放在高速轴。
● 滚动轴承部件设计时,如何考虑因温度变化而产生轴的热胀或冷缩问题?
对于装配前环境温度影响
机械设计课程设计传动方案
机械设计课程设计传动方案
设计书
题目: 带式运输机传动装置 学号: 1040112330 班级: 机自1203班 姓名: 张强
3
目录
一、设计计划书 …………………………………………… 1
二、拟定传动方案 …………………………………………… 2
三、电动机的选择 …………………………………………… 5 四、齿轮的设计计算 …………………………………………… 7 五、轴的结构设计 …………………………………………… 21 六、轴承的校核 …………………………………………… 34
七、键校核 …………………………………………… 37 八、第II轴的精确校核 …………………………………………38
3
设计计划书 一、设计 —— 带式输送机传动装置
已知条件:
(1) 工作条件:两班制,连续单向运转,载荷较平稳,室内
机械设计减速箱课程设计
减速器设计说明书
系 别: 专业班级: 姓 名: 学 号: 指导教师: 职 称:
目 录
一 设计任务书....................................................... 1
1.1设计题目..................................................... 1 1.2设计步骤..................................................... 1 二 传动装置总体设计方案............................................. 1
2.1传动方案..................................................... 1 2.2该方案的优缺点............................................... 1 三 选择电动机.......