化学在人类社会生活中的作用

社会生活与化学

教师：我们一起来看几个化学小魔术：1、白酒变红酒2、清水变牛奶3、牛奶变雪碧。

化学如此神奇，可以引起如此的变化，但同学们知道这些化学魔术的原理吗？这节课我们就以《社会生活与化学》为起点，真正的走入化学世界吧。

板书：1.1社会生活与化学

教师：生活中与化学有关的物品有很多，比如家里的塑料就是其中之一，像牙刷、肥皂盒等，大家说一说家里还有哪些物品是塑料制品？

板书：一、生活中与化学有关的物品

1、家中的塑料

教师：同学们说了这么多家中的塑料，有的轻便、有的坚硬、有的透明而有的却又是多孔的，这是为什么呢？今后的化学课中我们再慢慢研究。前一段时间神州九号飞船成功发射，说明我国在航天领域取得了进一步的发展，同学们注意过宇航服吗？它是由什么材料制成的呢？其实还有救生服、防火服、潜水服、夜光服、杀菌服等这些特殊用途的衣服，都是用不同的化学纤维经特殊加工后制成的。

板书：2、做衣服的化学纤维

教师：化学纤维不仅可以制成特殊用途的衣服，我们平常穿的衣物大多含有化学合成纤维，比如我们的校服，牢固耐穿、易洗快干、抗皱性特别好，这就是用这类纤维做衣服的特点。（停顿一会儿）在炎热的夏天，我们家中自制的食品在短暂时间内就会腐败，而在商场中的食品的保质期都会很长，有的是

人教版《品德与社会》五年级上册

《社会生活中的民主》教学设计

重庆市巴蜀小学 廖泽萍

教学目标：

1、了解社会生活中民主对话的基本形式。 2、体验民主对话的情景和氛围。 3、具备初步的民主意识和民主参与能力。 学情分析：

“社会生活中的民主生活”对于小学生来说是一个比较陌生的领域，但五年级学生求知欲强，他们对社会有了一些浅显的认识，有进一步了解社会的迫切需要。本课教学注重开放性、活动性的增强，学生乐于学习并积极参与到学习活动中。 教学课时：1课时 教学过程：

活动一：了解民主对话

活动目的：引导学生认识和了解我国民主对话的一些基本方式

1、同学们，你们坐过公交车吧，你还记得坐车时购买的票价是多少吗？

2．重庆的公车票价从2001年到现在，已有8年没有调整过了。今年4月初，市物价局提出了“调整公交票价”的方案。报告中提到重庆公交企业近几年累计亏损已高达12.42亿元。可是市政府并没有马上作出调价的决策，而是想听听群众的意见，召开了一次“听证会”，接下来，我们就通过大屏幕，走进这次听政会。

3．播放“重庆市改革城市公交票价听证会” 【课件】

4．召开“听证会”以后政府经过研究决定“暂缓调整公交票价

求是实验中学历史与社会导学稿 九年级/上编号010300 主备：徐长征 审核： 准印：

7

第三课 悄然转变中的社会生活

姓名 小组

【学习目标】

1.能够收集近代社会中国在交通、邮政、通信等社会生活以及思想观念等方面的资料和事例，了解近代人们在社会生活和思想观念方面所发生的变化 2.分析近代社会生活发生变化的原因及其影响

3.了解近代社会妇女地位提高的史实，理解妇女社会地位提高的意义 【学习重点】近代人们在社会生活和思想观念方面所发生的变化 【学习难点】分析近代社会生活发生变化的原因及其影响 1.用结构图示概括生活中的变化类型：

2.用结构图示概括头脑中的变化类型：

3．观察图1-40、图1-41和图1-42，并结合P21资料，回答： （1）图1-42这张老照片，找不找上面有哪几种交通工具？

（2）思考一下，新型交通工具传入中国，从哪些方面促进社会的变迁？

（3）说一说新型交通工具，给以人力车业为代表的传统行业带来哪些冲击？你是如何看待这种冲击的？（▲）

4．观察图1-43和P21资料，回答：

（1）查

求是实验中学历史与社会导学稿 九年级/上编号010300 主备：徐长征 审核： 准印：

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第三课 悄然转变中的社会生活

姓名 小组

【学习目标】

1.能够收集近代社会中国在交通、邮政、通信等社会生活以及思想观念等方面的资料和事例，了解近代人们在社会生活和思想观念方面所发生的变化 2.分析近代社会生活发生变化的原因及其影响

3.了解近代社会妇女地位提高的史实，理解妇女社会地位提高的意义 【学习重点】近代人们在社会生活和思想观念方面所发生的变化 【学习难点】分析近代社会生活发生变化的原因及其影响 1.用结构图示概括生活中的变化类型：

2.用结构图示概括头脑中的变化类型：

3．观察图1-40、图1-41和图1-42，并结合P21资料，回答： （1）图1-42这张老照片，找不找上面有哪几种交通工具？

（2）思考一下，新型交通工具传入中国，从哪些方面促进社会的变迁？

（3）说一说新型交通工具，给以人力车业为代表的传统行业带来哪些冲击？你是如何看待这种冲击的？（▲）

4．观察图1-43和P21资料，回答：

（1）查

《社会生活中的民主》教案3

《社会生活中的民主》教案

学情分析:

“社会生活中的民主生活”对于小学生来说是一个比较陌生的领域，但五年级学生求知欲强,他们对社会有了一些浅显的认识，有进一步了解社会的迫切需要。本课教学注重开放性、活动性的增强,学生乐于学习并积极参与到学习活动中。

教学目标:

1、了解社会生活中一些基本的民主生活形式,知道公民有选举权和被选举权,有发表自己看法和民主参与、民主监督的权利。

２、引导学生养成关注社会,关心国家大事的意识和积极参与的态度。

教学课时：

１课时。

教学准备：

1、调查、访问。

2、查找有关资料(包括课本）。

教学过程：

一、谈话导入，引入新课

孩子们,通过本单元前几课的学习，我们对学校、班级民主生活有了一些了解。谁知道社会生活中又有哪些民主生活形式？(揭示课题）今天我们就一起去聊一聊民主选举和民主对话。(板书:民主选举民主对话)

二、活动一:我们都知道

1、出示党的十八大选举图片,(这是我们国家刚刚结束的十八大）十八大是中国共产党第十八次全国代表大会的简称，于2012年1１月８日召开,11月14日在北京闭幕，由全国4０个选举单位选举产生。会上选举出了新一届的中共中央领导人。

2、由人民代表投票选举国家领导这是我们国家民主选举的一种方式，请

科

专业：通信1001 学号：20104253 姓名：范吟雪

摘要：科学技术是人类社会的一种特殊的社会现象和社会活动，对于推动社会发展

有着非常重要的作用，它对生产方式产生了深远的影响，改变了社会生产力的构成要素，对生活方式产生了巨大影响，最后通过影响思维主体和思维工具，促进了思维方式的变革，对人类社会的发展产生了重要的积极作用。但任何事物都有其两面性。以科学技术为代表的理性就是一把双刃剑。现代科技的发展成就既可以为人类造福，也可以给人类带来灾难，在科技发展的同时也带来了一些负面影响。

关键词：科学技术；社会发展；推动作用；负面影响

前言：科学技术是人类社会的一种特殊的社会现象和社会活动，它是在人类实践基

础上产生的，又反过来影响着人类社会。正如马克思“把科学看成是历史的有力的杠杆”，看成是“在历史上起推动作用的、革命的力量”。那么什么是“科学”“技术”呢？科学是指对客观世界的认识，是反映客观事实和客观规律的知识体系及其相关的活动，它分为自然科学、社会科学和思维科学；技术有广义和狭义之分，广义的技术包括生产技术和非生产技术，狭义的技术是指生产技术，即人类改造自然、进行生产的方法和手段。

人们一般总是把

科

专业：通信1001 学号：20104253 姓名：范吟雪

摘要：科学技术是人类社会的一种特殊的社会现象和社会活动，对于推动社会发展

有着非常重要的作用，它对生产方式产生了深远的影响，改变了社会生产力的构成要素，对生活方式产生了巨大影响，最后通过影响思维主体和思维工具，促进了思维方式的变革，对人类社会的发展产生了重要的积极作用。但任何事物都有其两面性。以科学技术为代表的理性就是一把双刃剑。现代科技的发展成就既可以为人类造福，也可以给人类带来灾难，在科技发展的同时也带来了一些负面影响。

关键词：科学技术；社会发展；推动作用；负面影响

前言：科学技术是人类社会的一种特殊的社会现象和社会活动，它是在人类实践基

础上产生的，又反过来影响着人类社会。正如马克思“把科学看成是历史的有力的杠杆”，看成是“在历史上起推动作用的、革命的力量”。那么什么是“科学”“技术”呢？科学是指对客观世界的认识，是反映客观事实和客观规律的知识体系及其相关的活动，它分为自然科学、社会科学和思维科学；技术有广义和狭义之分，广义的技术包括生产技术和非生产技术，狭义的技术是指生产技术，即人类改造自然、进行生产的方法和手段。

人们一般总是把

篇一：第20课 社会生活的变化教案

第20课 社会生活的变化

设计人：张妙（枣庄二十四中学）

一、本课教材地位分析

本课主要讲述的是从鸦片战争到民国时期，随着外国资本主义侵略的步步深入，中国由传统社会逐渐向近代社会转型的过程中，社会生活领域发生变化的一些情况。这种叙述体现了整体史观和文明史观。本课内容又与新中国成立后人们的社会生活的变化紧密相关。所以本课占有承上启下的总结性地位。

二、课程标准

以《申报》、商务艺术馆等为例，了解近代新闻出版事业的发展。了解民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗方面的变化。

三、教学目标

掌握在革命后火车、轮船的传入；第二次工业革命后，有线电报、电话以及照相、电影的传入，新闻报纸、出版事业在中国的出现，辛亥革命后中国社会习俗的变化。

通过中国近代生活和古代生活的对比，使学生学会用发展的观点对历史进行纵向比较的方法，培养学生历史思维能力和正确的历史观、发展观。

认识到工业文明的传入，它在改造着中国社会的物质文明的同时，中国社会的文化生活和社会习俗也在发生着深刻的变化，这些变化客观上顺应了人类社会发展的历史潮流，是一种历史的进步，我们必须用发展的眼光看待历史，以培养学生的社会进步观和与时俱进的革命精神。

四、学习重点、难点

重点：《申报》、

四、《密度与社会生活》学案

1.举例：（1） 交通工具、航空器材中，常采用 、 的合金材料玻璃钢等复合材料，在产品包装中常采用密度 的泡沫塑料作填充物。 2. 密度与温度

(1)、放在酒精灯火焰附近气体受热后，根据公式_____,质量_____,体积_____,密度_____。 生活中的风就是空气在受热时 ，密度变 而上升。热空气上升后，温度低的冷空气就从四面八方流过来，形成风。

(2)、水的反常膨胀 : 水结成冰后.质量 ________,体积变大，密度 ， 练习题： 1已知冰的密度是0.9×103 Kg／m3，一块体积为80cm3的冰融化成水后，水的质量是 ，水的体积是 cm。观察可以得知水在 时的密度最大。 2. 医院里有一只氧气瓶，它的容积是10dm，里面装有密度为2.5Kg／m的氧气，某次抢救病人用去了5g氧气，则瓶内剩余氧气的密度为（ ） A. 1Kg／m B. 2Kg／m C.

老子的生活智慧与现代社会生活

今的社会，科学和技术在飞速地发展，现代化的程度越来越高，但人们面对的仍然是一个充满矛盾的、不可思议的世界。社会财富呈几何级数增加，普通人得到的物质享受都足以让过去的皇帝们羡慕得死去活来，但人们不但不觉得自己富有，反而觉得钱越来越不够花；科学技术的进步成百倍地提高了人们的劳动效率，减轻了人们的劳动强度，但人们却更加忙碌，总是说活得很累，反而没有过去轻松清闲；交通工具和通讯手段越来越方便快捷，彷佛地球在变小，但人们在享受天涯若比邻的快感的同时，又明显地感到彼此之间距离在拉大，越来越难以沟通，似乎是比邻若天涯；高新技术的发展使得人们制造出诸如电脑等复杂的仪器设备，但同时又成了它们的附庸，离开了它们，人们将百无用处，电脑病毒可以使城市功能陷于瘫痪，真不知究竟是谁在控制谁；医疗技术日新月异，卫生保健的条件也今非昔比，但人们在享受这一切的同时，却又受到层出不穷的诸如癌症、艾滋病等现代病魔的威胁；人的智力得到了广泛的开发，人类变得越来越聪明，与此同时，人类也变得更加奸诈，各种骗术也花样翻新，令人目瞪口呆，防不胜防；物质文明的发展创造了越来越多的物质财富，但对于物质财富的追逐却使得真诚失落、道德滑坡、犯罪增加，人们的精神世界反而越