秋的经典散文欣赏
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怀秋有感的散文欣赏
人世间,道不尽的是沧桑,讲不完的是悲苦,人们在喧嚣的尘世中,变得愈加市侩而功利,虚伪而自私,那一股股物欲横流的、尔虞我诈的浊气逼得人喘不过气来,疲惫、喟叹着。我们总是难以给自己的心安一个家,只能悄悄地吞咽着用眼泪酿成的苦酒,在每个孤独和寂寥的夜里,忧伤地消费着过去和未来。
如果生活真的太累,那就快停下快节奏的脚步,静静地想一想,给自己的心疗伤,就像望着眼前漂浮着的绿茶叶,渐渐地沉浮下来一样;能不能够走到山的深处去,去瞧瞧那片泛着一脉微光、宁静而熟透了的叶子——我知道,它明天就将飘落下来,打在了人的肩上。
这时,在山间,在林中,竟然有一只温暖的鸟儿忽然叫开了,它使我们满足,感动,注定给予我们生的启示。我们是不是就做这一只鸟儿,在这一片山中…………
秋天离黄昏特别近,可它却辽阔而高远,那水是宁静的,那山是耸立的,那一片叶子是心满意足的,就连那一声灵通般的鸟儿鸣叫都显得动人悦耳,它像一首叮咚的歌,一幅绝妙而波澜起伏的图画,一首融入人心怀流着泪的诗,就在人的眼前、血脉中绽放,流淌着,而且久久不会褪去。
舀一瓢纯净的湖水,浇落在沾满灰尘污垢的心灵上,让那清澈的水尽情地洗去心灵的尘埃,让那顺滑的水流入心灵的深处。向往着一种自然的复归,了然于胸
经典散文:伤秋
人生的春秋,不会因为你的愁而停下脚步。下面小编为大家带来了《伤秋》的美文,欢迎大家阅读,希望大家喜欢这篇美文。
北方的深秋来的有些早,按理来说凉爽的秋风吹走了夏日的炎热我应该感到兴奋才是。但心情总是高兴不起来,仿佛有一种淡淡忧愁缠绕在心中。
我出了家门来到小区里的休闲凉亭,呆呆地看着有些发黄的落叶和依然顽强盛开的不知名的花,就那样静静地坐着。我什么也不想地陷入空明中似乎周围一切与我无关,但那种淡淡的愁依然挥之不去,不远处几位闲聊的老人的不高不低的声音惊醒了我。“老刘头昨天走了!”一位老人说道另一位老人接着话题唠道“刘老哥大前天还和我们仨打扑克来着,怎么说走就走了”“听说是心脏出了问题,走时没遭什么罪,八十多了够本了,现在年轻人说没就没的也不少。别像我们单元楼上的老李婆子半死不活地拖累子女们。”我心一颤,似乎有些明悟,我知道这些老人议论的哪位姓李的老人不是母亲,因为我们搬来并不长,小区中没什么认识的人母亲也并不姓李,可我没来由的想到了母亲。一种心伤的感觉涌,我刚给母亲吃完药下楼来散心,没想听到老人们这些话。
我产生一种想去郊外的冲动,今天是星期日,我给妹妹打电话让她替我照看母亲。
我急匆匆地坐上开往郊区的公交,当来到郊外看到急速奔流
经典散文:寻秋
秋风拂处,落叶最美。下面小编为大家带来了《寻秋》的散文,欢迎大家阅读,希望大家喜欢这篇散文。
不知道从什么时候开始,城市的树木花草没有了四季的变化。只是在花儿盛开的时候,依稀觉得是春夏,在凉风拂面的时候就觉得季节要由秋而近冬了。我没有说城市四季常青有什么不好,只是觉得太过平淡。当下是深秋时节,路面虽有一些落叶,但树上仍旧是满满的绿意,少了一叶知秋的意味。
也许是霜染华发、年岁渐长的原因,也许是在城市生活太久的缘故,近些天来,我一次次忆起过去,忆起童年的秋天。或许不为别的,只是厌烦了城市的喧嚣,只为放缓生活的脚步,放空杂乱的心绪,只为重拾童年的秋香秋韵吧。
和三五好友谈起我的想法,大家的意见竟不谋而合,于是我们决定就在这个周末去远足寻秋了。
驾车西行,先高速公路,再国道省道县乡道,最后车子停在山顶小路旁。打开车门,扑面而来的是一种少有的纯朴和清新,无处不在的平凡和无处不在的脱俗,透着一丝无处不在的温馨和无处不在的惊羡。这里的一切,让我们这几位四十多岁的中年人像是穿越时光隧道,回到童年的梦里一样,沉醉了……
天空那个蓝呀,蓝得就像无边无际的静海,让人迷惑,让人心碎,让人荡气回肠。云脚低垂,忍不住想上去摸一把,却又怕一帕丝巾染上了尘埃
经典散文:伤秋
人生的春秋,不会因为你的愁而停下脚步。下面小编为大家带来了《伤秋》的美文,欢迎大家阅读,希望大家喜欢这篇美文。
北方的深秋来的有些早,按理来说凉爽的秋风吹走了夏日的炎热我应该感到兴奋才是。但心情总是高兴不起来,仿佛有一种淡淡忧愁缠绕在心中。
我出了家门来到小区里的休闲凉亭,呆呆地看着有些发黄的落叶和依然顽强盛开的不知名的花,就那样静静地坐着。我什么也不想地陷入空明中似乎周围一切与我无关,但那种淡淡的愁依然挥之不去,不远处几位闲聊的老人的不高不低的声音惊醒了我。“老刘头昨天走了!”一位老人说道另一位老人接着话题唠道“刘老哥大前天还和我们仨打扑克来着,怎么说走就走了”“听说是心脏出了问题,走时没遭什么罪,八十多了够本了,现在年轻人说没就没的也不少。别像我们单元楼上的老李婆子半死不活地拖累子女们。”我心一颤,似乎有些明悟,我知道这些老人议论的哪位姓李的老人不是母亲,因为我们搬来并不长,小区中没什么认识的人母亲也并不姓李,可我没来由的想到了母亲。一种心伤的感觉涌,我刚给母亲吃完药下楼来散心,没想听到老人们这些话。
我产生一种想去郊外的冲动,今天是星期日,我给妹妹打电话让她替我照看母亲。
我急匆匆地坐上开往郊区的公交,当来到郊外看到急速奔流
南开15秋学期《古代散文欣赏》在线作业
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15秋学期《古代散文欣赏》在线作业
【单选题】
1._____作者庄周,七篇,一般认为是其所作。 . 《庄子》; . 内篇; . 外篇; . 杂篇。 正确答案:
2._____的代表作是《项脊轩志》。 . 钟惺; . 谭元春; . 归有光; . 王慎中。 正确答案:
3.______的策论影响很大,主要有《刑赏忠厚之至论》、《留侯论》等。 . 柳开; . 欧阳修; . 苏轼; . 范仲淹。 正确答案:
4._____代表法家主张。散文结构严谨,锋芒锐利,说理深刻。 . 《老子》; . 《墨子》; . 《韩非子》; . 《吕氏春秋》。 正确答案:
5.赋的名称始于战国赵人_____的《赋篇》。 . 荀卿; . 庄子; . 韩非子; . 孟子。 正确答案:
6.______名篇有《狱中上书自明》等。 . 邹阳; . 晁错; . 贾谊;
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. 董仲舒。 正确答案:
7.宋初散文家_____的散文成就较高,有名篇《御戎十策》、《三
南开15秋学期《古代散文欣赏》在线作业
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15秋学期《古代散文欣赏》在线作业
【单选题】
1._____作者庄周,七篇,一般认为是其所作。 . 《庄子》; . 内篇; . 外篇; . 杂篇。 正确答案:
2._____的代表作是《项脊轩志》。 . 钟惺; . 谭元春; . 归有光; . 王慎中。 正确答案:
3.______的策论影响很大,主要有《刑赏忠厚之至论》、《留侯论》等。 . 柳开; . 欧阳修; . 苏轼; . 范仲淹。 正确答案:
4._____代表法家主张。散文结构严谨,锋芒锐利,说理深刻。 . 《老子》; . 《墨子》; . 《韩非子》; . 《吕氏春秋》。 正确答案:
5.赋的名称始于战国赵人_____的《赋篇》。 . 荀卿; . 庄子; . 韩非子; . 孟子。 正确答案:
6.______名篇有《狱中上书自明》等。 . 邹阳; . 晁错; . 贾谊;
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. 董仲舒。 正确答案:
7.宋初散文家_____的散文成就较高,有名篇《御戎十策》、《三
18秋学期(1703)《古代散文欣赏》在线作业
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【奥鹏】[南开大学]18秋学期(1703)《古代散文欣赏》在线作业 试卷总分:100 得分:100
第1题,_____情文并茂,慷慨任气,文采斐然,代表作有《求自试表》、《与吴季重书》、《与杨德祖书》 A、曹操; B、曹丕; C、孔融; D、曹植。
第2题,清中叶以后骈文屡与古文争胜,出现了著名的骈文作家____,他的《哀盐船文》,\状难写之情,含不尽之意\,是一篇十分动人的佳作。 A、方苞; B、侯方域; C、王仕祯; D、汪中。
第3题,______的代表作《狱中杂记》、《左忠毅公逸事》。 A、方苞; B、魏禧; C、姚鼐; D、刘大櫆。
第4题,宋初散文家_____的散文成就较高,有名篇《御戎十策》、《三谏书序》、《三黜赋》、《待漏院记》、《黄州新建小竹楼记》、《唐河店妪传》等。 A、柳开; B、范仲淹; C、晏殊; D、王禹偁
第5题,_____作者不可考,现存者为西汉刘向辑成,分记西、东周及秦、齐、楚、赵等十二国之事,记载内容是谋臣策士的种种活动及辞说。 A、《左传》; B、《战国策》; C、《春秋》
关于岁月的散文欣赏
流转岁月,生死契阔
你是知道的,我眼光阴
都会用母亲般的爱浇灌初心
在梭梭的叶隙里
在缓缓的沙石里
我都是那条曳尾的鱼
不动声色的想着如何去爱你
我拥有竹叶般娇脆欲滴的玲珑心
我拥有古墓潮湿的性情
我拥有青石板路向阳的深情
你定要相信,
我是爱你的。
春风都化解不了,比流水更孱弱
飞鸟和云都羡慕我们
抹煞的关雎都忌恨
我要将爱抛向天际
在一宿星河璀璨的夜
尽情燃烬在苍穹
我要将爱抛向苍穹
回头再赤身裸体的说爱你
比风月更直白,比岁月醇酒
比美酒,比花衣,比山河…
我还要用爱把你发丝染成独美的景
我痴痴的观赏
我痴痴的捏揉
轻轻柔柔的吐着匀息
吐着匀的气息
散文欣赏“春雨的色彩”
散文欣赏“春雨的色彩”说课内容
一、说教材
春天自然界发生了巨大的变化,各种花草树木和动物都苏醒过来,看,桃花红了,柳树绿了,小鸟飞回了自己的家,向我们展示了一副生勃勃的画面。我班幼儿在找春天、画春天的过程中对春天的颜色产生了浓厚的兴趣。散文《春雨的色彩》通过小鸟争议春雨是什么颜色的,向我们展现了一副春意盎然、万紫千红的画面。我班幼儿经过两年多的学习,言语表达能力明显提高,能较清楚、连贯甚至有表情地描述事物,讲的生动形象。他们对故事、散文、诗歌等文学作品特别的感兴趣,尤其是散文,它以篇幅短小、语言优美等特点吸引着他们,他们时常把自己的所见所闻通过散文的形式展现出来,还乐意借助原由散文的形式进行仿编,体验创编的乐趣。
根据大班幼儿的年龄特点及本班幼儿的实际水平,我把散文《春雨的色彩》作为大班下学期的教学内容,并将制定以下教学目标:
1、 在看看、听听、说说的过程中欣赏散文,感受散文所描写的春雨不同颜色的画面。
2、 在熟悉小动物对春雨的描述基础上运用对春雨的已有经验进行仿编,感受方编的乐
趣。
3、 知道在春雨的浇灌下大地更美丽。
重难点:熟悉动物的对话,大胆用语言描述春天。
准备:
生活经验:在主题活动“春天”中,孩子们通过找春天,画春天,游春天,了解春天是五颜
关于岁月的散文欣赏
流转岁月,生死契阔
你是知道的,我眼光阴
都会用母亲般的爱浇灌初心
在梭梭的叶隙里
在缓缓的沙石里
我都是那条曳尾的鱼
不动声色的想着如何去爱你
我拥有竹叶般娇脆欲滴的玲珑心
我拥有古墓潮湿的性情
我拥有青石板路向阳的深情
你定要相信,
我是爱你的。
春风都化解不了,比流水更孱弱
飞鸟和云都羡慕我们
抹煞的关雎都忌恨
我要将爱抛向天际
在一宿星河璀璨的夜
尽情燃烬在苍穹
我要将爱抛向苍穹
回头再赤身裸体的说爱你
比风月更直白,比岁月醇酒
比美酒,比花衣,比山河…
我还要用爱把你发丝染成独美的景
我痴痴的观赏
我痴痴的捏揉
轻轻柔柔的吐着匀息
吐着匀的气息