锅贴儿和锅贴

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“锅贴儿”们要警惕:厨房里的五大坏习惯

标签:文库时间:2025-01-31
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“锅贴儿”们要警惕:厨房里的五大坏习惯 厨房里常见的几大坏习惯有以下几点:

一、做饭前不擦台面

做饭前要先给厨房操作台面进行消毒,菜板及厨具也要重新冲洗一遍;做饭过程中,接触生肉的用具应该及时用温水洗净;做完饭后应立即将台面、墙面、厨具擦洗干净。抹布最容易藏匿细菌,美国亚利桑那大学微生物学教授查尔斯·戈巴博士主持的一项最新研究发现,海绵和抹布上,每6.5平方厘米的平均带菌数分别为1000万个和100万个,这会影响大脑神经和运动能力,甚至可能导致瘫痪。抹布应经常更换,每天使用后最好用开水消毒5-10分钟。

二、做饭时不摘戒指

有时即使你做饭前洗手,一些其他的因素也会影响食物的卫生。调查显示,28%的人不经常剪指甲,做饭前不摘掉戒指、手链等饰物,这都会将暗藏的细菌带到食物里。

三、剩饭剩菜冷藏不及时

美国农业部数据显示,饭菜冷却的过程中,食物温度如果处在4℃-60℃,在不到20分钟的时间里,细菌就会增加1倍,因此剩饭剩菜应该及时放入冰箱快速冷却。冷藏前,尽量把食物切成小块或打散,放在较浅的容器中,冷却得会更快。冷藏的熟食应在4天内吃完,冷冻的熟食不应超过3个月,并且食用前一定要迅速加热至74℃以上。

四、不注意冰箱温度

冰箱的内部温度通常在冰箱门

肥胖儿和体弱儿的护理

标签:文库时间:2025-01-31
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肥胖儿和体弱儿的护理

随着经济的发展和人民生活水平的不断提高,饮食结构的不合理,我国肥胖儿的数量呈逐年上升趋势。研究结果表明,肥胖已经严重影响了幼儿的身心健康及正常生长发育。为了使幼儿有个健康的体魄并使他们全面和谐的发展,为此,我园专门对肥胖儿和体弱儿的护理进行一次培训。

肥胖儿

一、通过一段时间调查和分析,发现我园幼儿肥胖的原因主要有以下几个方面:

1、不良的饮食习惯及生活习惯,这与家庭的教养方式有直接关系。如有些家长经常给幼儿买零食吃,造成了幼儿养成喜欢吃零食的习惯。

2、幼儿缺乏锻炼,室内活动时间过长,如:看电视、玩电脑等大大占据了幼儿户外活动的时间。

3、遗传因素,有个别班级的肥胖幼儿,其家长也是肥胖。

二、实施措施:

关注肥胖儿是我们在工作中进行的一项重要内容。根据卫生保健常规要求,结合我园实际情况对园内肥胖儿进行了初步的管理探索。具体措施如下:

1、对幼儿的身高、体重进行监测。

由园保健医生每月为肥胖幼儿测身高、体重各一次,测查后把结果填写在检测表里,并对测查结果进行分析,我们还把测查及分析结果记录归档。

2、适当控制幼儿的饮食,培养幼儿良好的饮食习惯。

为了使肥胖儿管理取得很好的效果,在进餐时,保育员老师应让肥胖儿进餐时先喝汤,然后再让他们吃菜和主食,

新生儿贫血和输血疗法

标签:文库时间:2025-01-31
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新生儿贫血和输血疗法

复旦大学儿科医院新生儿科 王 瑾

胎儿期及新生儿期红细胞系统的特点 新生儿贫血 早产儿贫血 贫血的诊断 贫血治疗

胎儿期红细胞的发育

中胚层造血期 胚胎2-3周开始,第6周减少,3个月末消失 原始血细胞 原始原红细胞(巨幼红细胞,有核)

肝造血期胚胎5周开始,6个月后减少,持续至生后1周 定型原红细胞

骨髓造血期 胎儿3-4个月,6个月成为主要造血器官

胎儿造血分期

各胎龄平均红细胞值

胎儿期血红蛋白变化中胚层造血期 Hb Gower 1, Hb Gower 2

胎儿3个月 Hb F

胎儿6个月 90-96% Hb F, 5-10% HbA1

出生时70-90% Hb F, 30% HbA1

新生儿期红细胞特点

出生脐血 Hb 170g/L ( 140-200g/L ) Hct 0.55 ( 0.43-0.63 ) RBC 5.5 1012/L 生后数小时内上升,后逐渐下降 一周时与脐血值相似,一周后下降

新生儿血像影响因素

采血部位,Hb Cap > V 采血时间 脐带处理,晚扎脐带 30s 14ml/Kg

1min 20ml/Kg

医源性失血

新生儿贫血

诊断标准 生后2周内V Hb ≤ 130g/L Cap

鱼晚儿和汲无踪口白

标签:文库时间:2025-01-31
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迷城

招亲大会

紫宫彤麟:秦假仙,吾要了解招亲的情况 秦假仙:嗯,选到现在总有三十一名入选,但是有八名挂病号,五名半路出车祸,三名中毒,三名失踪,所以只剩十二名

紫宫彤麟:仅有十二名,嗯,好吧,将入选者一一唤出

秦假仙:好,第一位最精彩的,法凤凰 殷芊婳,法门千金,现任改祖殷末箫之独生女 殷芊婳:神女赋云天仙姿,妫画幽静芙蓉肌,一笑刀舞动城邦,婆娑人间尘世奇 车车老:哇,很美,这个真的美啦

紫宫彤麟:嗯,此诗确实有符合其貌,文才也表现在诗中,那吾就考你其他艺能,可有擅长的乐器

殷芊婳:当然懂得,琴棋书画无一不通,既然要考试,那我就献丑,斐季、楚莹上琴 婢女:是,小姐,琴已备妥

紫宫彤麟:很好,单看架式,就知道你有琴艺造诣,免弹了,我相信你,殷姑娘 秦假仙:殷大小姐,请你等候通知,最后一关是武试 殷芊婳:这是我的期待,斐季、楚莹收琴,我们走 女婢:是小姐

秦假仙:再来,黑夷族公主 香罗,是现任族长之女 香罗:虽说医、毒不分家,但我较擅长毒术

紫宫彤麟:哦,听闻黑夷族善于使毒、制蛊,你是为何前来

香罗:第一,我相信世家会需要我的能力,第二,我欣赏紫宫世家的行事作风 紫宫彤麟:嗯,吾再考你,何谓阴阳毒

香罗:虽

鱼晚儿和汲无踪口白

标签:文库时间:2025-01-31
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迷城

招亲大会

紫宫彤麟:秦假仙,吾要了解招亲的情况 秦假仙:嗯,选到现在总有三十一名入选,但是有八名挂病号,五名半路出车祸,三名中毒,三名失踪,所以只剩十二名

紫宫彤麟:仅有十二名,嗯,好吧,将入选者一一唤出

秦假仙:好,第一位最精彩的,法凤凰 殷芊婳,法门千金,现任改祖殷末箫之独生女 殷芊婳:神女赋云天仙姿,妫画幽静芙蓉肌,一笑刀舞动城邦,婆娑人间尘世奇 车车老:哇,很美,这个真的美啦

紫宫彤麟:嗯,此诗确实有符合其貌,文才也表现在诗中,那吾就考你其他艺能,可有擅长的乐器

殷芊婳:当然懂得,琴棋书画无一不通,既然要考试,那我就献丑,斐季、楚莹上琴 婢女:是,小姐,琴已备妥

紫宫彤麟:很好,单看架式,就知道你有琴艺造诣,免弹了,我相信你,殷姑娘 秦假仙:殷大小姐,请你等候通知,最后一关是武试 殷芊婳:这是我的期待,斐季、楚莹收琴,我们走 女婢:是小姐

秦假仙:再来,黑夷族公主 香罗,是现任族长之女 香罗:虽说医、毒不分家,但我较擅长毒术

紫宫彤麟:哦,听闻黑夷族善于使毒、制蛊,你是为何前来

香罗:第一,我相信世家会需要我的能力,第二,我欣赏紫宫世家的行事作风 紫宫彤麟:嗯,吾再考你,何谓阴阳毒

香罗:虽

护士资格考试新生儿和新生儿疾病复习题

标签:文库时间:2025-01-31
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新生儿、早产儿的护理

1.女婴,胎龄36周出生。其母担心小儿营养缺乏,向护士咨询有效喂养方法。护士告知早产儿喂养方法是 A.首选母乳喂养 B.争取20分钟内开奶 C.采用鼻饲喂养 D.选静脉高营养液 E.喂乳量应恒定 【答案】:A

【解析】:此为记忆性题目,考察早产儿喂养方式考点,需掌握。由于早产儿各种消化酶分泌不足,消化、吸收能力较差,但生长发育所需营养物质多,因此,最好用母乳喂养,无法母乳喂养者以早产婴配方奶为宜。有吸吮无力及吞咽功能不良者,可用滴管或鼻饲喂养,必要时,静脉补充高营养液。

2.早产儿,胎龄35周出生,体重2500g。查房时护士长提出早产儿的首要护理措施是

A.维持有效呼吸 B.合理喂养 C.预防感染 D.密切观察病情 E.保暖 【答案】:E

【解析】:考察早产儿的护理重点。早产儿体温调节能力差,容易出现低体温,在护理中尤其注意采取保暖措施,如置于暖箱中、头戴绒布帽等,以降低耗氧和散热量。

1

3.某胎龄36周出生的早产儿,体温不升,护士将其放入暖箱保暖。暖箱温度的调节主要是根据早产儿的 A.体温和呼吸 B.体重和心率 C.日龄和血压 D.呼吸和心率 E.日龄和体重 【答案】:E

【解析】:此为记忆性题目,考察早产儿保暖措施

新生儿、儿基题库

标签:文库时间:2025-01-31
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新生儿题库

总论1节课、足月儿与早产儿比较及护理1节课、新生儿窒息缺氧缺血性脑病颅内出血2节课、新生儿呼吸窘迫综合征1节课、新生儿硬肿症1节课;共6节课。单选题36道,多选题12道,K型题12道,共60道选择题;12道问答题。 一、单选题:

1、新生儿期是指:

A、从脐带结扎到整28天 B、从脐带结扎到整30天 C、从脐带结扎到整1个月 D、从胎儿娩出到整28天 E、从胎儿娩出到整1个月 2、我国围产期是指:

A、从妊娠28周至出生3天 B、从妊娠25周至出生7天 C、从妊娠20周至出生30天 D、从妊娠28周至出生2周 E、从妊娠28周至出生7天 3、小于胎龄儿是指: A、出生体重小于2500g

B、出生体重小于同胎龄儿平均体重第50百分位 C、出生体重小于同胎龄儿平均体重第10百分位 D、出生体重小于同胎龄儿平均体重第90百分位 E、足月儿出生体重小于3000g 4、巨大儿是指:

A、出生体重大于2500g B、出生体重大于3000g C、出生体重大于3500g D、出生体重大于4000g E、出生体重大于4500g 5、过期产儿是指:

A、出生体重≥4000g的新生儿

B、出生体重在同胎龄儿平均体重第90百分位以上者 C、胎龄满37周至

小嘎子和胖墩儿比赛摔跤

标签:文库时间:2025-01-31
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《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教学设计

教材分析

《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》是人教版五年级下册第七单元的一篇主题课文。

学情分析

本次授课是借班上课。通过课前的了解,得知这个班学生学习习惯良好,基础扎实。且五年级的学生已经多次学习写人的文章,应该具备了一定的语言感悟能力,掌握了语文学习的基本方法。但是由于本单元前几课还没有进行,所以学生初次深入学习用动作描写展现人物的性格特点,应该还是有一定的难度。

设计理念

根据执教文本的特点,重点体现“语用”这一理念。通过以教师为主导的教学,引导学生学习语言,运用语言,在语言学习中,重点体现以“说”“写”为主的听说读写语言能力的全面提高。

教学目标

1.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,感受小嘎子和小胖墩儿这两个鲜活的人物形象。

2.体会作者抓住人物动作、心理活动等描写人物性格特点的方法,通过观察,运用动作描写的方法练写第二次摔跤的片段。

教学重点

感受小嘎子这个鲜活的人物形象,体会作者抓住人物的动作、心理活动等描写人物性格特点

的方法。

教学难点

学习通过动作描写、心理描写表现人物性格特点的写作方法。 教学准备:多媒体课件。 教学过程: 课前交流:

1.课前,老师想先做个小调查:看过电视剧《小兵张嘎

7_婴儿和学步儿的情绪、意志和个性发展

标签:文库时间:2025-01-31
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全是自己整理的资料,是方富喜和方格主编的教材,欢迎下载使用。

7 婴儿和学步儿的情绪、意志和个性发展

第一节 情绪的发展

一、某些基本情绪的发展

儿童的情绪生活有生物进化的根源,婴儿生下来的头几周,就能从他们面部表情推测出他们已经具有所有的基本情绪。

(一) 快乐

新生儿,对合适的触摸、声音和动觉刺激作出微笑的反应。

2~3m,对成人注视作出自发的社会性微笑

3~4m,对非常兴奋的刺激大声发笑

6~8m,见到下班的爸爸、妈妈(对父母的趋近的高兴)

10~12m,对惊奇的事件发笑,如藏猫猫

(二) 恼怒和惧怕

新生儿,对不舒服的刺激作出恼怒的反应,如哭叫

4m开始,啼哭的频率和强度增加,刺激范围变大

惧怕情绪在第一年的下半年开始有所增加,如不敢玩发声玩具,认生,分离焦虑

二、对他人情绪的理解和反应

头几个月,能跟抚育者面对面地模仿和匹配各种表情,

7~9m,情绪知觉有了长足的进步,能将面部表情作为整体模式加以识别,如区分积极表情和消极表情,从而作出不同反应。

1岁,开始能利用别人的表情作为社会参照来决定自己的行动方向。

2岁,能够认识到情绪经验的主观性,即别人的情绪体验和自己不同

三、自我意识情绪的出现

2岁,出现更高等级的情绪——自我意识情绪,这是与自我评价有关的情绪。

如内疚,如妒忌

7_婴儿和学步儿的情绪、意志和个性发展

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7 婴儿和学步儿的情绪、意志和个性发展

第一节 情绪的发展

一、某些基本情绪的发展

儿童的情绪生活有生物进化的根源,婴儿生下来的头几周,就能从他们面部表情推测出他们已经具有所有的基本情绪。

(一) 快乐

新生儿,对合适的触摸、声音和动觉刺激作出微笑的反应。

2~3m,对成人注视作出自发的社会性微笑

3~4m,对非常兴奋的刺激大声发笑

6~8m,见到下班的爸爸、妈妈(对父母的趋近的高兴)

10~12m,对惊奇的事件发笑,如藏猫猫

(二) 恼怒和惧怕

新生儿,对不舒服的刺激作出恼怒的反应,如哭叫

4m开始,啼哭的频率和强度增加,刺激范围变大

惧怕情绪在第一年的下半年开始有所增加,如不敢玩发声玩具,认生,分离焦虑

二、对他人情绪的理解和反应

头几个月,能跟抚育者面对面地模仿和匹配各种表情,

7~9m,情绪知觉有了长足的进步,能将面部表情作为整体模式加以识别,如区分积极表情和消极表情,从而作出不同反应。

1岁,开始能利用别人的表情作为社会参照来决定自己的行动方向。

2岁,能够认识到情绪经验的主观性,即别人的情绪体验和自己不同

三、自我意识情绪的出现

2岁,出现更高等级的情绪——自我意识情绪,这是与自我评价有关的情绪。

如内疚,如妒忌