个人简历年月日格式怎么书写

刘清珠《年、月、日》课堂教学实录

教学目标：

1、 认识时间单位年、月、日，知道各月天数以及平年、闰年的天数，了解平年、闰年的由

来，能初步判断某一年是平年还是闰年。

2、 通过为学生提供探究的支点，让学生经历抽样观察、分析推理、简单归纳的过程，并初

步体验到合作学习的有效性。

3、 在体验小组合作，共同研究问题的过程中，逐步培养交流与合作的能力以及主动质疑的

精神。

教学重、难点：

引导学生借助学习材料（年历）卡进行观察、分析，逐步整理出年、月、日的相关知识。 教学准备：

不同年份的年历卡。多媒体课件 课堂实录： 一、谈话导入：

师：今天对我们三(1)的同学来说是一个不同寻常的日子，我们来到了多媒体教室上课并且有这么多老师来听课，你们是不是又高兴又激动（是），此时此刻覃老师的心情和同学们一样，让我们记录下这个难忘的日子吧。谁来告诉我今天是哪一年的几月几日？（板书：2014年 月 日）

师：不知道你们注意到没有，你们现在所坐的课桌上都有一个信封，想不想知道里面是

什么？（想）打开看看吧。

师：同学们，你们一起来看看屏幕。你们看，这些卡片记录的是一年中每一天的信息，

所以确切的说，你们收到的是不同年份的年历。

师：好，那这节课，刘老师就和大家一起，走进

个人简历的书写注意事项

个人简历

☆ 姓 名：王腾贺 ☆ 性 别：男

☆ 毕业学校：绥化学院 ☆ 学 历：本科

☆ 英语水平：四级 ☆ 年 龄：24

☆ 电子邮箱：secure1@ ☆ 联系电话：15246505103

运维工程师

1、 熟悉Linux/unix系统以及各种命令；

2、 熟悉shell脚本编程，能够使用脚本实现日常维护的自动化；

3、 熟悉计划任务的编写过程，能够与脚本结合实现多种功能；

4、 熟悉Linux的服务，能够熟练搭建各类服务器，如：DNS、SHCP、WEB、SAMBA；

5、 熟悉MySQL数据库的安装、备份、恢复过程；

6、 了解网络七层模型，TCP/UDP规则；

7、 了解路由器、交换机的基本配置；

8、 了解iptables的原理，能够使用iptables配置基于策略的状态的防火墙规则；

9、 了解MySQL数据库AB复制及代理服务；

10、 良好的英语文献阅读和理解能力。

2014年7月-2014年11月 沈阳市争锋股份有限公司 IT部 工程师助

篇一：年月日的来历

年月日的来历

一年，就是地球绕太阳公转了一周的时间。全长为365天又1/4天（365.2422日），也就是365日5小时48分46秒，这叫"回归年"。 历法上的年为了应用方便，不采用回归年，而是采用了完整的天数。公历的平年是365天，闰年是366年，每四年一闰，每百年少闰一次。使用的整天数的年历法上叫做"历年"。 一月，就是月亮绕地球一周，也就是一个朔望月。一个朔望月的长度

是29.53059......日，也就是29日12时44分3秒，这叫做"历月"。 一日，就是地球本身自转一周的时间，也就是一个白天加一个黑夜，共计24小时。

篇二：年月日的由来

年月日的由来

一年，就是地球绕太阳公转了一周的时间。全长为365

天又1/4天（365.2422??日），也就是365日5小时48分46秒，这叫"回归年"。

历法上的年为了应用方便，不采用回归年，而是采用了

完整的天数。公历的平年是365天，闰年是366年，每四年一闰，每百年少闰一次。使用的整天数的年历法上叫做"历年"

农历是根据月亮的朔望月共12个月算一年，一年是354

天。每三年有一个闰年。闰

个人简历格式范本 基本资料 姓名： 邮箱： 性别： 年龄： 学历： 毕业院校： 电话： 薪资要求: 教育背景 毕业院校：XX师范大学音乐学院 最高学位：本科 专 业 ：音乐学（音乐教育）主修琵琶，复修声乐。 专业课程:以音乐教育为主，视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、歌曲分析与写作、民族民间音乐概论、中外音乐史、电脑音乐制作、音乐教学论、声乐、钢琴、钢琴伴奏、形体与舞蹈、大学英语、计算机基础、教育学、心理学、邓论和三个代表等 职业技能 1、英语水平（CET-4） 2、普通话国家二级乙等 3、计算机省二级 4、办公自动化(Word Excel PowerPoint)

在校实践

1、为校机关组织排练合唱，并取得优异的成绩； 2、在校参加合唱团，获得优异成绩

3、多次参加学校、院系的迎新晚会活动，担任独唱演员；担任“五

第 6 单元年、月、日

第一课时《认识年、月、日》

课题认识年、月、日课型新课教学

内容

新人教版三年级数学下册第6单元第1小节，P76---P78内容。

教学目标1、引导学生认识时间单位年、月、日，知道大月、小月的知识，记住各月的天数。

2、学生学会判断大、小月。

3、帮助学生初步建立年、月、日的时间观念，培养学生的观察能力和思维能力，渗透科学的思想方法。

教学

重点探究发现年、月、日之间的关系。

教学

难点发现并掌握大月、小月的判断方法。

教具

准备课件，电子白板教室，各年份的年历卡。

教学过程

教学设计设计意图

一、创设情境，引入新课。

1、播放《祝你生日快乐》少儿歌曲，学生欣赏。

2、提问：你的生日是几月几日？你父母的生日也记住了吗？你还

知道哪些特别的日子？

3、动画演示超链接后的特殊日子的图片。

师：以上的这些日子都与年月日有关，今天我们就来学习有关年、

月、日的知识。

二、合作学习，探究新知。

1、认识年、月、日。

（1）出示年、月、日预习单。

【说一说】关于年、月、日的知识，你知道了什么？

【查一查】收集各种年份的年历卡，看一看每一月的天数，比一

比，你发现了什么？

【理一理】关于年月日，哪些知识需要记忆呢？用图、表格或者

其它的数学方法，把这些知识进行整理，争取让所有的同学一眼

就能看

篇一：有关年月日的知识点

有关年、月、日的知识

①一年有12个月、平年一年365天、闰年一年366天

②1、3、5、7、8、10、12月是大月，有31天。

4、6、9、11月是小月，有30天。

平年2月有28天，闰年2月有29天

儿歌记忆：一三五七八十腊，三十一天永不差，四六九冬三十整， 平年二月二十八，闰年二月二十九。

③判断平年与闰年的方法：

普通年份÷4，结果有余数就是平年，没有余数就是闰年。

整百年份÷400，结果有余数就是平年，没有余数就是闰年。

如：1998年÷4=499??2 （1998年是平年）

1996年÷4=499（1996年是闰年）

2000年÷400=5（2000年是闰年）

1700年÷400=4??1 （1700年是平年）

④一年有4个季度

1、2、3月是第一季度（平年90天，闰年91天）

4、5、6月是第二季度（91天）

7、8、9月是第三季度（92天）

10、11、12月是第四季度（92天）

⑥平年一年有52个星期，还余1天；365÷7=52??1

闰年一年也有52个星期，余2天。366÷7=52??2 如：李明1996年5月22日出生，到今年的5月22日是（14）周岁。

2010-1996=14

⑧妈妈去上海，3月29日出发，4月5日返回，共出差多少

　　基本情况：

　　姓名：XXX 性别： 女

　　出生年月：19XX年XX月 年龄：XX

　　专业：XXXXXX

　　联系地址：XXXXX#信箱 邮编：XXXXXX

　　E-mail: XXXX@XXX.COM 联系电话：XXXXX社会实践 :

　　2006.9—2007.1 在XX大学台球协会担任干事

　　2007.1—2007.12 升任XX大学台球协会外联部主任

　　2007.7—2007.8 在XX市《XX报》报社见习

　　技能：

　　英语水平： 四级

　　普通话水平： 二甲

　　荣誉奖励 :

　　2006—2007年度最佳干事

　　自我评价 :

　　本人性格开朗，积极向上，乐于与人沟通，喜欢迎接新的挑战，并且有良好的团队合作精神，有较强的组织沟通能力和扎实的专业基础，相信"是金子总会发光的".

　　(完)

　　看到我已经没有什么语言了。联系到现在正是高校毕业的高峰期，很多朋友准备走出校门，踏上人生新的征途;把我对简历写作方面的一些个人意见、建议跟大家一起分享，希望对毕业准备工作或者准备跳槽的朋友们一些参考。

　　一、简历的文件格式

　　简历一般分为两种，纸质的和e的(也就是网上发的)。如果是e的，应该针

《年 月 日》评课稿

各位评委、老师大家好：

现在，我代表学校数学学科组针对王瑞琪老师上的《年月日》一课结合学校小课题研究情况评课如下。我校外来人口子女占学生总人数50%左右，有的父母不在身边、有的家长忙于外出务工，家庭教育基本处于空白状态，学生对作业的处理方式更是以应付为主。许多教师练习课设计主要以书面形式为主，与实际生活脱离，学生不能从生活中体会到数学奇妙的乐趣，学生只感觉到练习课就是不停的计算、解题。久而久之降低了学生对学习的兴趣，甚至在重复繁多的作业习题中产生厌学情绪。而我们设计练习课的目的是去解决生活中各类的数学问题，加强练习课设计的研究在数学教学中变得十分必要。从我们平时的练习课中发现多数是在教师的指导下，发挥学生的主体功能，利用已经掌握的数学基础知识和已具备的技能，通过口答、计算、讨论等多种方式完成课堂练习的任务，以达到领会、巩固、加深理解所学的基础知识、掌握基本技能、提高分析问题和解决问题的能力为目的。新课程要求“以学生发展为本”，提出“转变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手”。在新课程理念指导下，学生的学习方式确实有了很大改变，但其中我们也发现了这样或那样的问题。

通过调查我们发

出纳个人简历范文格式

萨曼莎菲尔丁

细胞815⑹66⑼715～sfielding@ＡＢＣ.edu

伊斯特伍德阳台

Ｃhatsworth的白细胞介素60921

教育

文学士，ＡＢＣ大学，芝加哥，白细胞介素月到20XX年

的主要环境研究

副修：市场

的总均匀成绩3.2

相关工作经验

预订助理，ＡＢＣ娱乐委员会，ＡＢＣ大学

20XX年9月-目前

?联络经理和安排喜剧演员，歌手，以及来自全国各地的乐队的表演，最近提名预订助理，由于出色的组织能力和积极互动的能力，并颁发冠军经理和表演

收银员，大咬杂货店，Ｃhatsworth的白细胞介素

九月20XX⑵011年8月

为客户提供服务和处理数百家客户日常支付

?维护和补货库存

1

?荣获“本月的雇员”三次优良的客户服务，注重细节

文学编辑，Ｃhatsworth的开本的文学杂志，Ｃhatsworth的高中中学

9月20XX⑵011年5月

，负责运行10编辑的工作人员每周例会

编辑和作家，接受意见书，并提供建设性的批评自己的作品的作家之间保持联络。

Ｃhatsworth的田径队，球队的队长，Ｃhatsworth的高中中学20XX年春季

安排每周的课外活动，以鼓励和激励团队40亚军

?铅队在日常的热身和冷却例程

其他经验

会员，Ｃhatsworth的数学小组，Ｃhat

24时计时法练习

一、改写成另一种计时法。

8：30（ ）晚上10：45（ ）17：38（ ）傍晚6：15（ ） 22：10（ ） 19：22（ ） 2：00（ ） 早上7：55（ ） 下午1时10分（ ） 上午10时30分（ ） 11时（ ） 二、用24时记时法表示下面的时刻。

早上7时=（ ） 晚上7时=（ ） 中午11时30分=（ ）

夜里11时30分=（ ） 1时=（ ）分 凌晨0时（ ） 下午4时30分（ ） 晚上12时20分（ ） 上午9时10分 （ ） 傍晚6时（ ） 深夜12时（ ） 中午12时20分（ ） 夜里12时45分（ ）晚上9时05分（ ） 上午9时是( ) 下午5时是( )凌晨2时是（