2016安徽高考理科综合

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2015山东高考理科综合答案

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2015 中国大学排名

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安徽省合肥一中高考冲刺最后一卷——理科综合

安徽省合肥一中2009冲刺高考最后一卷

理科综合试题

（考试时间：150分钟 满分：300分）

注意事项：

1．选择题用答题卡的考生，答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、试题科目用2B铅笔涂写在答题卡上。

2．选择题用答题卡的考生，答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷和答题卷的选择题栏中；不用答题卡的考生，在答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，填在答题卷相应的选择题栏上。

3．答题Ⅱ卷时，考生务必将自己的学校、姓名、考点、准考证号填在答题卷相应的位置：答题时，请用0．5毫米的黑色签字笔直接答在答题卷上，不要在试题卷上答题。

第Ⅰ卷（选择题 共1 20分）

一、选择题：（本题包括20小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题6分，共l 20分。） 1．下表是探究温度对纤维素酶活性的影响实验设计及结果：

试管 纤维素悬液（m1） 纤维素酶液（m1） 反应温度（℃） 斐林试剂（m1） 砖红色深浅 ① 2 1 30 2 ＋＋ ② 2 1 40 2 ＋＋＋ ③ 2 1 50 2 ＋ 注：“＋”的多少，代表颜色深浅

安徽省合肥一中高考冲刺最后一卷——理科综合

安徽省合肥一中2009冲刺高考最后一卷

理科综合试题

（考试时间：150分钟 满分：300分）

注意事项：

1．选择题用答题卡的考生，答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、试题科目用2B铅笔涂写在答题卡上。

2．选择题用答题卡的考生，答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷和答题卷的选择题栏中；不用答题卡的考生，在答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，填在答题卷相应的选择题栏上。

3．答题Ⅱ卷时，考生务必将自己的学校、姓名、考点、准考证号填在答题卷相应的位置：答题时，请用0．5毫米的黑色签字笔直接答在答题卷上，不要在试题卷上答题。

第Ⅰ卷（选择题 共1 20分）

一、选择题：（本题包括20小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题6分，共l 20分。） 1．下表是探究温度对纤维素酶活性的影响实验设计及结果：

试管 纤维素悬液（m1） 纤维素酶液（m1） 反应温度（℃） 斐林试剂（m1） 砖红色深浅 ① 2 1 30 2 ＋＋ ② 2 1 40 2 ＋＋＋ ③ 2 1 50 2 ＋ 注：“＋”的多少，代表颜色深浅

2016年高考冲刺卷（3）试题（新课标Ⅰ卷）

理科综合生物试题

一、选择题

1. 下列有关核糖体的叙述错误的是 （ ）

A. 核糖体在真核细胞与原核细胞中均有分布

B. 核糖体由蛋白质和 RNA 组成,不同细胞中核糖体的数量不同 C. 多个核糖体可以同时合成一种多肽链

D. 分泌到细胞外的物质都是由附着在内质网上的核糖体合成的

2.下图是某同学设计的“探究酵母菌的呼吸方式”实验装置图，1、2、3、4号试管加入适量水后再滴加2

滴溴麝香草酚蓝溶液，用来鉴定CO2。对此实验的结果、分析与评价不正确的是 ( ) ．．．

A. 丙试管与乙试管相连，其作用是为乙试管提供充足的氧气[来源:学&科&网] B. 应在甲试管中加1 mL石蜡油，制造无氧环境

C. 为了适当简化装置，可以将图中的2号或4号试管除去 D. 1号试管与3号试管相比，出现黄色的时间要短

3. 有甲、乙两种单基因遗传病，调查发现以下两个家系都有相关患者，系谱图如下（已知I3不携带乙病致

病基因）。下列分析正确的是（ ）

A．甲病致病基因位于X染色体上 B．乙病为常染色体隐性遗传病 C．Ⅱ9与Ⅱ10生育一个患甲病的男孩概率为1／18

理科综合能力测试[化学部分]

第Ⅰ卷

（选择题，每小题6分，共48分）

在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 以下数据可供解题时参考：

相对原子质量： H 1，C 12，O 16，Na 23，Al 27，S 32，Cl 35.5，Fe 56，Zn 65 1、设NA为阿伏加德罗常数，下列说法正确的是（ ） A．5.6g铁粉与某酸反应失去的电子数一定为0.3NA B．0.2 mol·L﹣1

Na+

2SO4溶液中所含Na的数目为0.4NA

C．标准状况下，22.4L氢气和氮气的混合气体中含有的原子总数为2NA D．常温常压下，等质量的O2和H2S分子个数比为1：1 2、下列实验设计与结论不相符的是 ( )

A.某溶液中加入Ba(NO3)2溶液,再滴加稀盐酸,出现白色沉淀且不溶解,则原溶液中可能含有S

B.某气体使湿润的蓝色试纸变红,则该气体一定是酸性氧化物 C.乙醇中混有乙酸,加入氢氧化钠后蒸馏即得纯净的乙醇

D.在分液漏斗中加入溴水,然后加入适量CCl4,振荡后静置,溴可萃取到CCl4中 3、下列说法正确的是（ ）

A．乳酸薄荷醇酯（）仅能发生水解、氧化、消去反应

B．乙醛和丙烯醛（）不是同系物，它们与氢气充分反应后的产物

2016年安徽省名校联盟高考数学考前最后一卷（理科）

一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1．设集合A={x|2x≤4}，集合B={x|y=lg（x﹣1）}，则A∩B等于（ ） A．（1，2） B．[1，2] C．[1，2） D．（1，2] 2．已知i为虚数单位，（1﹣2i）?z=i3．则复数z在复平面内对应的点在（ ） A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 3．下列命题中，真命题是（ ） A．“x＞2”是”x2﹣x﹣2＞0”必要条件 B．“?=0”是“⊥”充要条件 C．?x∈R，x2+

≥1

D．?x∈R，cosx+sinx＞2

4．某几何体的三视图如图所示，则此几何体的体积是（ ）

A． B．4 C． D．

5．如图是七位评委为甲、乙两名比赛歌手打出的分数的茎叶图（其中m为数字0﹣9中的一个），甲、乙两名选手得分的平均数分别为a1，a2，若a1=a2，则m=（ ）

A．6 B．5 C．4 D．3

6．数列{an}，满足对任意的n∈N+，均有an+an+1+an+2为定值．若a7=2，a9=3，a98=4，则数列{an}的前100项的和S100=（ ）

为了方便正在高考前线的学子能够更好的得到参考,小编特意将考试院关于2014的高考新课标理科综合进行了整理合并,希望众位考生能够金榜题名,考上自己理想的大学

2014年全国新课标高考理科综合考试大纲

物理部分

Ⅰ.考试性质

普通高等学校招生全国统一考试（简称"高考"）是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ.考试内容

根据教育部考试中心《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲（理科?课程标准实验版）》（以下简称《大纲》），结合基础教育的实际情况，制定《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明（理科课程标准实验版）》（以下简称《说明》）的物理科部分。

考试内容包括知识和能力两个方面。

高考物理试题着重考查考生知识、能力和科学素养，注重理论联系实际，注重科学技术和社会、经济发展的联系，注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用，以有利于高校选拔新生，并有利于激发考生学习科学的兴趣，培养实事求是的态度，形成正确的价值观，促进"知识与技能"、"过程与方法"、"情感态度与价值观"三维课程培

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2009年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)

理科综合能力测试 选择题部分（共126分）

一、选择题（本题共17小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1.用动、生成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是 A.CO2培养箱 B.都须用液体培养基 C.都要在无菌条件下进行 D.都可体现细胞的全能性 2.破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖，下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述，正确的是 A.无氧呼吸和体液免疫 B.无氧呼吸和细胞免疫 C.有氧呼吸和体液免疫 D.有氧呼吸和细胞免疫 3.下列关于基因工程的叙述，错误的是

A.目的基因和受体细胞均可来自动、或微生物

B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶 C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性

D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达 4.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是 A.和零下低温环境有利于水果的

B.CO2

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2009年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)

理科综合能力测试 选择题部分（共126分）

一、选择题（本题共17小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1.用动、生成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是 A.CO2培养箱 B.都须用液体培养基 C.都要在无菌条件下进行 D.都可体现细胞的全能性 2.破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖，下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述，正确的是 A.无氧呼吸和体液免疫 B.无氧呼吸和细胞免疫 C.有氧呼吸和体液免疫 D.有氧呼吸和细胞免疫 3.下列关于基因工程的叙述，错误的是

A.目的基因和受体细胞均可来自动、或微生物

B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶 C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性

D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达 4.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是 A.和零下低温环境有利于水果的

B.CO2

绝密★启用前

2010年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)

数 学（理科）

本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷第1至第2页，第II卷第3至第4页。全卷满分150分钟，考试时间120分钟。 考生注意事项：

1．答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2．答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔．．．迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，．．．．．．．．．．．．．在试题卷、草稿纸上答题无效。 ．．．．．．．．．．．．

4．考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。

参考公式：

如果事件A与B互斥，那么

P?A?B??P?A??P?B? 如果事件A与B相互独立，那么

如果A与B是两个任意事件，P?A