华中师范大学物理科学与技术学院2022分数

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2018年华中师范大学物理科学与技术学院333教育综合[专业硕士]之外国教育史考研冲刺五套

模拟题（一） ................................................................................................................................ 2 2018年华中师范大学物理科学与技术学院333教育综合[专业硕士]之外国教育史考研冲刺五套

模拟题（二） .............................................................................................................................. 16 2018年华中师范大学物理科学与技术学院333教育综合[专业硕士]之外国教育史考研冲刺五套

模拟题（三） ............................................................................

华中师范大学物理科学与技术学院 二〇一四年学生代表大会

会 议 材 料 二〇一四年五月 1

目 录 华中师范大学物理科学与技术学院2014年学生代表大会会议须知???????????1 华中师范大学物理科学与技术学院2014年学生代表大会会议议程???????????2 华中师范大学物理科学与技术学院2014年学生代表大会主席团建议名单????????3华中师范大学物理科学与技术学院2014年学生代表大会秘书长建议名单????????3 华中师范大学物理科学与技术学院2014年学生代表大会筹备委员会名单????????3 华中师范大学物理科学与技术学院2014年学生代表大会代表资格审查委员会名单????4 华中师范大学物理科学与技术学院2014年学生代表大会提案工作委员会名单??????4 华中师范大学物理科学与技术学院2014年学生代表大会学生代表名单?????????5 华中师范大学物理科学与技术学院2014年学生代表大会2013-2014年度学生会工作报告8 ?华中师范大学物理科学与技术学院2014年学生代表大会筹备情况报告1

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2018年华中师范大学物理科学与技术学院839信号与系统、数字信号处理之数字信号处理考研

核心题库（一） ....................................................................................................................... 2 2018年华中师范大学物理科学与技术学院839信号与系统、数字信号处理之数字信号处理考研

核心题库（二） ..................................................................................................................... 10 2018年华中师范大学物理科学与技术学院839信号与系统、数字信号处理之数字信号处理考研

核心题库（三） ..............................................................................................

华中师范大学2015年物理科学与技术学院博士研究生招生专业目录

专业代码、名称、 研究方向 012物理科学与技术学院 （027-67867013） 指导 教师 招生 人数 34（其中含1名少数名族骨干计划） 考试科目代码及名称 备 注 (含复试科目) 070201理论物理 01.强作用介质中的微扰QCD理论 02. 高能物理唯象学 03. 非线性物理 04. 生物物理、统计物理 王新年 王恩科 张本威 张汉中 刘复明 杨纯斌 蔡 勖 李 炜 贾 亚 9 ①1001英语 ②2024高等量子力学 ③3065量子场论 ①1001英语 ②2041统计物理 ③3066生物物理 070202粒子物理与原子核物理 01.高能物理实验 02.粒子物理与原子核物理唯象理论 03.重味物理与CP破坏 04.夸克物质理论 许 怒 周代翠 刘 峰 Paolo 孙向明 吴元芳 杨亚东 谢跃红 侯德富 9 ①1001英语 ②2024高等量子力学 ③3065量子场论或3067粒子物理 理论方向： 考试科目③为量子场论； 实验方向： 考试科目③为粒子物理 070203原子与分子物理

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2016年华中师范大学物理科学与技术学院电路分析复试笔试最后押题五套卷（一） (2)

2016年华中师范大学物理科学与技术学院电路分析复试笔试最后押题五套卷（二） (14)

2016年华中师范大学物理科学与技术学院电路分析复试笔试最后押题五套卷（三） (26)

2016年华中师范大学物理科学与技术学院电路分析复试笔试最后押题五套卷（四） (38)

2016年华中师范大学物理科学与技术学院电路分析复试笔试最后押题五套卷（五） (50)

第1 页，共62 页

第 2 页，共 62 页 2016年华中师范大学物理科学与技术学院电路分析复试笔试最后押题五套卷（一） 说明：①本资料为VIP 包过学员内部使用资料。

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一、选择题

1． 图所示电路，u 的值为（ ）。

图

【答案】A

2． 图所示正弦稳态电路，已知则电流源发出的平均功率应为（

）。

A. B. C. D.

图

【答案】B

3． 如图1所示电路，电路已处于稳态，开关闭合，为（ ）。

图1

A.—2mA

B.2/3mA

C.4/3mA

D.2mA

第 3 页，共 62 页 【答案】A

4． 图1中2A 电流源发出的功率为

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2017年广西师范大学物理科学与技术学院311教育学专业基础综合之中国教育史考研强化模拟题（一） (2)

2017年广西师范大学物理科学与技术学院311教育学专业基础综合之中国教育史考研强化模拟题（二） (19)

2017年广西师范大学物理科学与技术学院311教育学专业基础综合之中国教育史考研强化模拟题（三） (35)

2017年广西师范大学物理科学与技术学院311教育学专业基础综合之中国教育史考研强化模拟题（四） (50)

2017年广西师范大学物理科学与技术学院311教育学专业基础综合之中国教育史考研强化模拟题（五） (67)

第1 页，共83 页

2017年广西师范大学物理科学与技术学院311教育学专业基础综合之中国教育史考

研强化模拟题（一）

说明：①本资料为VIP学员内部使用，严格按照2017考研专业课大纲及历年常考题型出题。————————————————————————————————————————一、单选题

1．20世纪60年代以来，许多国家推行“教育先行”政策，以促进国民经济快速发展。这种政策的理论基础是（）。

A.教育万能论

B.劳动力市场理论

C.筛选假设理论

D.人力资本理论

【答案】D

【解析】这道题主要考查教育与社会关系的主要理论。看题干

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2016年广西师范大学物理科学与技术学院程序设计基础考研复试题库（一） (2)

2016年广西师范大学物理科学与技术学院程序设计基础考研复试题库（二） (9)

2016年广西师范大学物理科学与技术学院程序设计基础考研复试题库（三） (16)

2016年广西师范大学物理科学与技术学院程序设计基础考研复试题库（四） (22)

2016年广西师范大学物理科学与技术学院程序设计基础考研复试题库（五） (29)

第1 页，共36 页

第 2 页，共 36 页 2016年广西师范大学物理科学与技术学院程序设计基础考研复试题库（一） 说明：①本资料为VIP 包过学员内部使用资料。

——————————————————————————————————————————

一、选择题

1． 以下语句中存在语法错误的是（ ）。

A. B. C. D.

答:A

【解析】A 项错误，数组定义后，不能对数组整体赋值，SS 是二维数组，

是一维字符数组，即字符串，字符串赋值可以使用

”的形式，但不能使用赋值的形式。BD 两项正确，在定义时对数组同时进行初始化；C 项正确，将常量字符串在内存中的首地址赋给指针数组的一个元素。

2． 设有宏定义

：

且变量m 已正确定义并赋值，则宏

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2017年华中师范大学教育信息技术学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研强化模拟题（一） (2)

2017年华中师范大学教育信息技术学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研强化模拟题（二） (15)

2017年华中师范大学教育信息技术学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研强化模拟题（三） (30)

2017年华中师范大学教育信息技术学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研强化模拟题（四） (43)

2017年华中师范大学教育信息技术学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研强化模拟题（五） (56)

第1 页，共65 页

2017年华中师范大学教育信息技术学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研强化模

拟题（一）

说明：①本资料为VIP学员内部使用，严格按照2017考研专业课大纲及历年常考题型出题。————————————————————————————————————————一、名词解释

1．活动课程

【答案】活动课程又称经验课程、儿童中心课程，它是从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的经验为基础，以各种不同形式的一系列活动组成的课程。活动课程形成于20世纪初，主要代表人物为美国著名的哲学家和教育家杜威。活动课程以生活中的儿童兴趣与动机为课程中心，

华中师范大学

成人高等学历教育毕业论文（设计）题目：进销存管理系统应用及设计_

姓名黄维

学号 1844010555

院系

专业计算机科学与技术

指导教师

职称

2020年 4 月 26 日

摘要

随着计算机技术及网络技术的不断发展，仓储管理手段和媒介在发生着巨大的变化，传统的账本手工管理方式费时费力，效率极端低下，已逐渐被淘汰。如今，计算机信息化管理技术已密切应用于各阶层、各领域，仓储、生产、零售等行业的存货、物料、成品、半成品管理也逐渐实现信息化。计算机信息化技术不仅可以节省大量的人力、物力，还可以实现企业管理的系统化、规范化和自动化，为企业管理的改革提供切实可行的途径，更重要的是，计算机信息化技术还可以及时通过信息技术把企业数据转化为企业信息，进而为管理者提供决策依据。

本文的旨意在展示一套应用软件的设计与开发。这套应用软件为现代企业的进、销、存管理提供了一个高度集成化的数据处理空间。本文所介绍的进销存管理系统为现代企业生产过程中的进货、销售、库存提供了一个自由灵活的模版。通过对本系统的进一步业务扩展，可以使企业在管理中进一步降低进货成本，减少盲目进货，合理分配仓库，减少资金占用并增强流通性，提升了企业的市场灵敏度，让企业更具有市场竞争力。

本进销存管

华中师范大学文件

华师行字?2014?317号

关于印发《华中师范大学教职工周转房

管理暂行办法》的通知

校内各单位：

《华中师范大学教职工周转房管理暂行办法》经2014年第13次校长办公会议讨论通过，现印发给你们，请遵照执行。

附件：《华中师范大学教职工周转房管理暂行办法》

华中师范大学 2014年7月4日

在 — 1 — 在

在 — 2 — 在

附件

华中师范大学周转房管理暂行办法

第一章 总 则

第一条 为规范学校周转房租赁管理工作，根据《省房改直管高校周转房管理试行办法》（鄂房改办?2009?19号）和《关于调整公有住房租金政策的通知》（鄂房改办?2011?24号）等文件精神，遵循公平、公开、公正的原则，结合我校实际情况，制定本办法。

第二条 周转房指《华中师范大学成本价出售公有住房实施办法》（华师行字?2003?45号）实施后，房屋产权学校未转让或未完全转让的教职工住房，周转房属学校国有资产。

第三条 周转房的租赁对象：1999年1月1日国家实行房改后参加工作的无房新职工以及引进人才、全脱产进站博士后。

第二章 组织机构与职责

第四条 学校成立周转房管理委员会，负责对学校周转房进行租赁管理。周转房管理委员会