东北秧歌教学视频

东北秧歌教学中技能训练的重要性分析

中国舞蹈艺术历史悠久，在多民族的共同生活相互促进之下，传统的民族民间舞蹈艺术多姿多彩内容丰富表现形式多样，经历千年的积淀形成独具东方特色的艺术风格，是中华传统艺术文化的重要组成部分。为更好的传承发扬中国传统艺术，高校舞蹈教学是块重要的阵地，肩负着挖掘、整理、传承、发展中国传统民族民间舞蹈的任务。建国以来经老一辈舞蹈艺术家对中国民族民间舞的发掘整理研究形成了八大民族民间舞蹈艺术体系。作为东北地区的高校更应将本地区的民间舞蹈东北秧歌继承和发

展起来。在当今的舞蹈教学中，对东北秧歌的舞蹈训练较充分，但细致深入的将中国传统舞蹈的精髓与之融合的基本功训练有

所缺失，我们应重视东北秧歌中的技能训练，以更好的展现东北秧歌的神韵。

东北秧歌是一种广泛流行在中国东北广大群众中的舞蹈，有深厚的文化积淀，同时具有浓郁的地域特色，在中国现代民族民间舞蹈教学中是一个重要的内容。东北秧歌特色鲜明，题材广泛风格多样，主要特征是活泼、泼辣、火爆、幽默、生动，动作特点是“俏、哏、浪”，三者中又相互交融，展现出丰富的舞蹈语言。东北秧歌中又一个重要的表演道具就是手绢，上下纷飞的手绢花，多种手绢花技巧，将东北秧歌的“俏、哏、浪”等特点演绎出来。东北秧歌舞

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从文化人类学视角理解东北秧歌

作者：杨靖雯

来源：《青年文学家》2018年第15期

摘 要：东北秧歌是一种流行于东北地区的健身娱乐行为活动，它是关东文化的承载，同时意味着秧歌还是一种多民族文化碰撞下具有豪放豁达、开朗奔放、宽广包容的特点娱乐活动。本文将借用文化人类学的理论，对东北秧歌的起源、发展以及文化内涵进行分析，并以具体案例进行说明。

关键词：东北秧歌；文化人类学；文化现象

作者简介：杨靖雯（1992.11-），女，汉，黑龙江省密山市人，在读研究生，研究方向：外国语言文学。

[中图分类号]：G12 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139（2018）-15--01 一、东北秧歌的起源

东北秧歌，一般是指东北地区的秧歌类民间舞蹈，主要可以分为三类：高跷秧歌、地秧歌以及介于二者之间的寸跷秧歌。现在流行于东北地区街头巷尾的东北秧歌是最具代表性的种类之一，也被俗称为“秧歌舞”，是群众自娱自乐的民间舞蹈活动。[1]这种舞蹈类型主要流行于按行政区划分的东北三省：黑龙江、

清河城镇的历史

地理位置

古城墙遗址

美丽的清河城

简介

太平歌，又叫鞑子秧歌。是流传于本溪满族自治县北部的满族民间舞蹈。

太平歌的表演分祭祀、对礼、走阵、唱唱、浪场五个程式。祭祀，俗称拜庙，是祈祷神灵保佑来年风调雨顺、五谷丰登；对礼则是体现满族民族是个崇尚礼仪的民族；走阵，则是满族先人狩猎征战场景的再现；唱唱和浪场则是认证了满足时个能歌善舞的民族。

太平秧歌的历史

太平秧歌，是本溪县非物质文化遗产普查中发掘的一种早期女真秧歌。十五世纪中叶，女真人进入本溪地区，明王朝为限制其活动范围，修筑了辽东边墙。本溪东南、东、北部为边墙之外，是女真人居住区，毗邻边墙内外的本县境内，成为女真人与汉人进行经济贸易和文化交流的主要区域。特别是清河堡马市的设立，不仅促进了民族经济的发展，也使这里逐渐成为孕育早期满族文化的摇蓝。

太平秧歌也称女真秧歌，始于辽代。相传辽国每年派“银牌天使”以催收贡品为名，乱抢乱杀女真人，强制年青美貌的女真妇女陪他们过夜。斡多里部勇敢的女真青年打死了胡作非为的“银牌使者”，辽国派兵杀害了斡多里部整个女真部落。后来，女真人将这个悲剧编成带有情节的歌舞沿街进行表演，逐渐形成了太平秧歌。进入本县的女真人将古老的太平秧歌进行了创新，揉

篇一：东北大秧歌

东北大秧歌

我的家在东北，虽然那里不是什么大城市，也没有那么繁华，但是却有独特的韵味，尤其是家乡独有的大秧歌，它给我们的家乡带来了无穷的欢乐！

大秧歌~，在我们的东北，人人皆知，家喻户晓，谁都能扭上一段~！每当夜幕降临之际，大小的广场上，挤满了人，伴着欢快的唢呐声和鼓声，从不起眼的小队，排成了长龙似的队伍扭起来，有的小孩子也从旁边扭来扭去的。他们不分男女老少都扭着手中的扇子和手绢开心的不得了。

广场上的小贩小商在秧歌队旁边支起了小摊一时间广场上更是热闹非凡。四周的观众一边欣赏，一边聊着家常话。唢呐的乐曲不断的变换，秧歌的队伍不断的变化着，真是让人百看不厌，这样的场景一直持续的深夜。

每个庆典或节日，过年也少不了秧歌，每到这时候，扭秧歌的人穿着五颜六色的衣服，有的人装扮成传统戏曲里的人物，还有的人骑着小跑驴，他们用各种动作和舞姿给人们送来了欢乐。

啊！家乡的秧歌，你为我们东北撒下多少欢笑多少喜悦！你给人们带走了多少疲劳和烦恼，你已经成为我们生活中的一部分，你就像陈年美酒，醇香甘美，陶醉着家乡人的心！美化着家乡人们的生活！

东北风俗东北有许多风俗，比如东北的服饰等，我印象最深的却是东北的大秧歌和饮食。“正月里来是新春呀，青草芽儿往上升哎呦，天

元宵节秧歌

【篇一：2015年秧歌队元宵节贺词】

2015年秧歌队元宵节贺词 明沙淖刘柜村 张刚

领导们、同志们、父老乡亲们：

过年好！阵阵鼓声扬吉庆， 声声爆竹庆丰收。值此 2015年元宵佳节到来，我们和刘柜村秧歌队欢聚一堂，喜气洋洋、精神焕发，共同向我村父老乡亲拜年了！

我们唱起动人的歌曲，扭起欢快的秧歌，衷心地祝福美丽富饶的明沙淖刘柜村欢乐和谐、平安富裕！祝愿明沙淖父老乡亲吉祥如意、幸福安康！

我村秧歌队已经成立两年了，两年里在村民们的关怀和爱护下，我们自己出钱买了秧歌队的服装，并且配备了一些表演道具，在这里我向你们表示最崇高的敬意，感谢你们！（鞠躬）

刘柜村的村民是新时代的村民，你们有新的思想，新的表演，大胆地创新意识，实在令人敬佩！

祝愿明沙淖刘柜村的秧歌队越办越红火！祝愿明沙淖刘柜村的村民幸福安康、事业辉煌、财运享通，喜气洋洋， 一年更比一年强！ 明沙淖刘柜村秧歌队2015、3、5

【篇二：秧歌社火闹元宵】

秧歌社火闹元宵

瑞雪喜降兆丰年，锣鼓喧天闹元宵！在这难得的元宵和“情人节”难得相逢的喜庆日子里，盐池县城关街道秧歌社火队开始红火起来啦！听，锣鼓阵阵，社区老年秧歌队踩着《喜庆秧歌》的鼓点，精神矍铄，动

正月十五是一年一度的元宵节。

这天早晨，作为横山教育系统秧歌队伍中的一员，我早早来到学校，学校里早已有人排在队伍中等待化妆。

时间过得真快，不知不觉就到了十一点。我们整装待发，就等校长一声令下。在确定全部化妆完毕后，校长宣布出发。

大街上实行了临时交通管制，一辆车也没有，三百的大队伍顺着大街浩浩荡荡向横山中学方向行进，来赶红火的人们投来异样的目光。不一会儿，就来到了横山中学操场，操场一眼望不到边，操场中心已经有秧歌队偶开始表演了，他们拿出作文了拿手绝活，展示着他们特有的风采。

终于轮到我们上场了，同学个个精神抖擞，准备用尽洪荒之力一决高下，拼个你死我活。一阵锣鼓声响起，只听指挥哨子一吹，同学齐喊：啊！”全场顿时掌声响起，观众的眼球被我们整个团队的阵容、造型、动作震撼了。最后，获得第一名的好成绩，那可是无尚的荣耀。

元宵节已过，但是这段经历成了我美好的回忆，经历了风雨，才有了彩虹。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，是的，要想有好的结果，必须要克服艰难险阻，才能赢得最后的胜利。

陇西秧歌的起源与发展

姓 名：原

娟

摘 要

秧歌流行于我国北方广大农村地区，是一种具有悠久历史的综合的歌舞艺术。也称“社火”，一般在喜庆节日时演出。地域的不同，造就了秧歌在风格和艺术特色等方面的差异性。陇西秧歌也是如此。本文试从陇西秧歌的起源、发展过程中所呈现的特点、演出过程和发展过程中所存在的问题以及解决做一个简单概述。

关键词：陇西秧歌；起源；特点；发展；问题解决

目 录

1.陇西秧歌的起源.................................................. 1 2.陇西秧歌的发展.................................................. 1

2.1 陇西秧歌的音乐特点.......................................... 1

2.1.1 调式调性的特点............................................. 1 2.1.2 伴奏、唱腔的特点........................................... 2

2.2 陇西秧歌队伍和道

陕甘宁边区的新秧歌运动和新秧歌剧作

刘建勋

延安文艺座谈会之后出现的陕甘宁边区新秧歌运动，最早是由鲁迅艺术学院的王大化、安波、贺敬之、张兽、李波等利用花鼓、大秧歌等民间形式上街宣传开始的。在广大文艺工作者的启发协同下，王大化、安波等人创作并演出的《兄妹开荒》，成为陕甘宁边区新秧歌运动中最早受到群众欢迎的一个优秀剧目。它和《刘二起家》(丁毅作)、《动员起来》(枣园文工团集体作)、《红军万岁》(保安处秧歌队集体作)、《牛永贵挂彩》(周而复、苏一平作)、《刘连长开荒》(留政秧歌队作)、《女状元》(柯蓝、郭新民、沈霜改编)、《变工好》(庄栋、柯蓝等作)等剧一起，得到广大观众的一致好评。这些剧目，都是新的内容，反映了边区的实际生活。劳动的主题在新文艺中取得了应有的地位。据统计，反映劳动生活和人民翻身致富的达百分之四十八，反映军民关系的占百分之三十以上。

由于专业和业余文学艺术工作者的精心创作和表演，新秧歌剧一开始演出就显示出很好的艺术效果。例如《变工好》一剧，主人公陈二最初不愿参加变工队，独个儿吃着牛耕地，忙得不亦乐乎。顾了抓粪、撤种，顾不了赶牛，顾了赶牛，又顾不上撒种。一会·儿牛跑了，一会儿牛吃种子了??当剧演到“牛套歪了”的时候，竟有农民自动上场准

健身秧歌竞赛规则

健身秧歌竞赛规则

（2010年版）

第一章 总 则

健身秧歌竞赛规则是由国家体育总局社会体育指导中心负责制定的，本竞赛规则的修订是以原有的《健身秧歌竞赛规则》和对10年来健身秧歌开展情况的研讨分析及考虑到健身秧歌发展而积累的知识与经验为基础。

建议在非全国性健身秧歌比赛中，也采用本竞赛规则。也可以参照本规则的基本要求，根据本地区的具体情况作相应的调整。

第一条 制定规则的目的

竞赛规则的目的是：保证在全国性健身秧歌比赛中评分统一、客观；提高裁判员的知识能力；同时也为教练员在创编健身秧歌自选套路和赛前准备提供指导性的文件。

第二条 参赛队员人数

健身秧歌比赛上场参赛队员有12人和8人两种。

根据竞赛规程规定的参赛队员人数，每缺少一名队员，扣0.2分。

第三条 比赛内容

健身秧歌比赛设：12人规定套路比赛、12人自选套路比赛、8人规定套路比赛、8人自选套路比赛。

第四条音乐

健身秧歌的音乐伴奏不仅是烘托气氛、激励队员情绪，还是现场指挥、转换节奏的重要部分。音乐风格提倡继承发扬民族特色，具有健康色

健身秧歌竞赛规则

彩，有利于健身秧歌的演示。音乐的节奏和速率应根据不同的年龄、不同的动作进行不同的选择。

1、规定套路音乐由主办单位统一制作。

2、自选套路音乐

篇一：ACE《走遍美国1》英语入门生活实用口语

江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷

（江西师大附中使用）高三理科数学分析

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学