三年级英语单词速记法视频教学

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英语单词速记法

标签:文库时间:2024-11-17
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英语单词速记法

过去,人们常以为英文字母只表示读音,字母本身造形是抽象的没有任何含义.这一看法是错误的。英语是一种较为古老的语言,英语所使用的拉丁字母是从古埃及文字演变而来的,探其根源,最初皆为象形文字,因次每一个字母都含有其最初的基本含义。经过漫长的发展变化,这些含义今天还或多或少地保留在单词之中。如W含义是水,它字形就是波浪的形象。在英语单词中Wash(洗涤) 、water(水)、wave(波浪)、well(井)wet, swim 之中还都保留了这个含义。C是嘴的侧面形象,多表示有口腔发出的声音及与嘴有关的事物。如,caw(哇哇的叫声) 、call(叫、喊)、con(熟读)、croak(嘶哑的叫声)、crom(啼叫)、cry(哭叫)、cud(反刍的事物)、cup(杯子) ee 像两只眼睛,相当于汉字部首“目”: eye(眼睛)其中两个e象是一双眼,而y正好是鼻子。无独有偶,单词see 看见 meet 遇见 seem 看起来象 peep偷看 peer盯着 seek 寻觅 sleep 睡 asleep 睡着了 peek 窥视 leer 瞟 weep哭泣 greedy 觊觎 eye中的y作为鼻子匀称适中,而ele phant(大象)中的鼻子 L

初高中生英语单词速记法

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初高中生英语单词速记法

我们在初高中学习英语时常常比较侧重于语法的学习,往往忽视了词汇量的积累,而掌握词汇量的多少已经成为衡量一个人外语水平的重要标志。

有时或许我们也认识到了这一点,但往往记忆的效果不理想,也做不到持之以恒,常常是即兴记忆。

1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新,如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成s+harp harp "竖琴。3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成

c+leave, tact "机智:看成 t+act

2 联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。

3.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

4.分类记忆:把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以

初二上学期英语单词拆分速记法

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初中二年级上学期单词

exercise ['eks?saiz]

n. 练习;习题 v. 练习;锻炼 联想方式:ex-(一些);er-(人);ci-(刺);se-(蛇)记忆方法:一些人喜欢练习刺蛇。

hardly ['hɑ:dli] adv. 几乎不

联想方式:hard(艰辛的);ly(副词后缀)

internet ['int?net] n. 互联网,英特网

联想方式:inter(因特);net(网络) 记忆方法:因特网就是互联网。

program ['pr?uɡr?m] n. 节目;项目;程序

联想方式: pro-飘柔 gr-工人a-一个 m-麦当劳

记忆方法:飘柔工厂的工人表演了一个关于麦当劳节目。 记忆方法:hard的副词形式。

ever

['ev?]

adv. 曾经;无论何时

联想方式:even(泥人)-ever

记忆方法:泥人甚至一度被认为是人的祖先。

shop

[??p]

n. 商店;店铺 v. 购物 联想方式:shop(兽皮) 记忆方法:这家商店卖兽皮

once

[w?ns]

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最新高考英语3500单词速记法

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《高考3500单词速记法》

(说明:【外】是外研版高中英语(1~8册)词汇,其中有些词在教材中以同根词、简单派生词形式出现。【中】是外研版中考1600词汇。数字、星期、月份、国家名称及相关信息单独列出。)

趣味 词根 起源 音标 【中】a(an)[?, e?(?n)] art.一(个、件??) 【外】abandon [??b?nd?n] vt. 抛弃;放弃

典句助记:To postpone is not to abandon.拖延不等于放弃。 a(不)+ban(禁止)+don(给予)→不禁止给出去→放弃

a+band(乐队)+on,一个乐队在舞台上。他们就像许三多一样相互不“抛弃”,不“放弃”。 【中】【外】ability [??b?l?t?] n. 能力;才能

典句助记:Patience is the ability to put up with people you’d like to put down.能容忍你想羞辱的人,便是忍耐。 abil(能力)+ity (n.后缀) 【中】able [?e?b(?)l] adj.有能力的;能干的

典句助记:One day, has not bee

初二下学期英语单词拆分速记法

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初中二年级下册单词

robot ['r?b?t] n. 机器人

联想方式:ro肉;bot膊头

记忆方法:这个机器人长有肉膊头 paper ['peip?]

n. 纸;报纸;论文

联想方式:pa爬;per-每个

记忆方法:爬行的每个小朋友手里都拿着一张纸 fewer ['fju:?]

a. 较少的(few的比较级) 联想方式:few(很少);er(比较级) 记忆方法:few的比较级形式。 pollution

[p?:'lju:??n] n. 污染

联想方式:po破;ll筷子;u油;tion渗

记忆方法:破旧的筷子上面有油渗漏,这也是一种污染。 tree

[tri:] n. 树

联想方式:tre(天热);e(鹅) 记忆方法:天热时鹅躲在树下乘凉。 astronaut ['?str?n?:t] n. 宇航员

联想方式:a(一只);stron–strong(强壮);aut~ant(蚂蚁)

记忆方法:一只强壮的蚂蚁当了宇航员。 rocket ['r?kit] n. 火箭

联想方式:ro弱;cke乘客;t 偷 记忆方法:虚弱的乘客想偷火箭 space

[speis]

n. 空间 ,太空 联想方式:s(蛇);pa(趴);ce(车) 记忆方法

三年级上册英语单词

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Mr

hi

I

am

I’m=I am this

is

my

brother name

name’s=name is and

Miss

class

your

what

teacher nice

meet

you

Nice to meet you. too

good

morning children how

are

you

How are you? fine

thank And you?

afternoon thanks Mrs

evening wash your

hand brush All right. dad

face

clean ear

mum teeth but

eye

mouth draw touch toe

raise arm

right leg

left

Ouch. that

body foot

where Pencil It

No

Bed

Not

Isn’t=is not In

Pencil-case Table Here

Here it is! Pen

Chair Box

Rubber

pencil sharpener Ruler Bag

Open Book Oh

Please Lend Me

Here you are. Here’s=here it is Dear,darling Oh dear! That’s=th

苏教版三年级下册英语单词测试

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三点伴学堂三年级英语下册单词(期末测试)

1.在上课 2.起立 3.坐下 4.请 5. 打开 6.这个 7. 门 8.对不起 9. 进来 10. 黑板 11. 书 12.橡皮 13.听 14.鹦鹉 15.图书馆 16.喊叫 17.说话 18.睡觉 19.喝 20.牛奶 21. 英语 22.铅笔 23.书包 24.钢笔 25.蜡笔 26.尺

小学三年级英语单词表

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人教版小学英语单词表

三年级上册词汇

人教版小学英语三年级上册单词表(三会)Unit 1

pen:[pen] 钢笔 pencil:['pensl] 铅笔 pencil-case:['penslkeis] 铅笔盒 ruler:['ru:l?] 尺子 eraser:[i'reis?] 橡皮 crayon:['krei?n] 蜡笔 book:[buk] 书 bag:[b?g] 书包 sharpener:['?ɑ:p?n?] 卷笔刀 school :[sku:l]学校

人教版小学英语三年级上册单词表(三会)Unit 2

head:[hed] 头 face[feis] 脸 nose:[n?uz] 鼻子 mouth:[mauθ] 嘴 eye:[ai] 眼睛 ear:[i?] 耳朵 arm:[ɑ:m] 胳膊 finger['fi?g?] 手指 leg:[leg]腿 foot:[fut] 脚 body:['b?di] 身体

人教版小学英语三年级上册单词表(三会)Unit 3

red:[red] 红色的 yellow:[

小学三年级下册英语单词表

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篇一:PEP小学英语三年级下册单词表 Word 文档

PEP小学英语三年级下册单词表

Unit 1

boy男孩 girl女孩 teacher教师 student学生

this这,这个 my我的 friend朋友 I’m=Iam 我是

nice好的 good mornig上午好 good afternoon下午好

meet遇见,碰见 goodbye再见 too也,太 welcome欢迎

back回来 new新的 where哪里 you你,你们

from从,从。。。起 America美国 see看见 again又,再

class 同学们,班级 we我们 today今天 Miss 小姐

whatch out小心,留神 oh啊,噢 sorry对不起

ant蚂蚁 appie苹果 Mr先生 come in进来 egg蛋

Unit 2

father父亲,爸爸 ded爸爸(口语) mother母亲,妈妈

mom妈妈(口语) man男人 woman女人

grandmother(外)祖母 grandma(口语)(外)祖母

grandfather(外)祖父 grandpa(口语)(外)祖父

sister姐妹 brother兄弟 let’=let us让我们 great太好了

really

深港版朗文 三年级英语单词测验

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英语单词句子练习

深港版朗文 三年级英语单词测验 请写出相应的单词楼中一套房间 栋、座 物业小区 街、街道 超级市场 邮局 饭店 诊所 书店 影院 三十 四十 五十 一百 圆圈 三角形 正方形 星形 他的 她的 袜子 鞋子 牛仔裤 短裤 长裤 时装表演 羽毛球 足球 乒乓球 篮球 排球 制作卡片 吃火鸡 看爷爷奶奶 送礼物 得到礼物 包裹礼物 忙碌 热的 冷的 湿的 干燥的 雨伞 雨衣 穿上 脱下 邮票 软的玩具 钥匙圈 徽章 硬币 IC 卡

请写出对应的动词 ing 形式wrap make get see give eat

英语单词句子练习

1. 如果你想知道对方住哪?你应该怎么问:

-----1) I live in Fumin Street. 2) I live at 49 Yunnan Street. 2. 如果你想知道邮局在哪?你应该怎么问:

3. 如果你想知道这是谁的IC卡?你应该怎么问:

4. 如果你想知道天气怎么样?你应该怎么问:

5. 如果你想知道谁穿着绿色短裤?你应该怎么问:

6. 如果你想天气怎么样?你应该怎么问:

7. 如果你想知道Coco正在做什么?你应该怎么问:

8. 如果你想知道对方在圣诞节一般做什么?你应该怎么问:

9. 如果你想