2020统编版语文必修上册电子课本

人教版初中语文九年级上册

第一单元 1 沁园春雪 2 雨说

3 星星变奏曲 4 外国诗两首

写作.口语交际.综合性学习雨的诉说 第二单元

5 敬业与乐业

6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 7 傅雷家书两则 8 致女儿的信

写作.口语交际.综合性学习演讲：微笑着面对生活 第三单元 9 故乡

10 孤独之旅 11 我的叔叔于勒 12 心声

综合性学习.写作.口语交际青春随想 第四单元

13 事物的正确答案不止一个 14 应有格物致知精神 15 短文两篇

16 中国人失掉自信力了吗

综合性学习.写作.口语交际好读书读好书 第五单元

17 智取生辰纲 18 杨修之死 19 范进中举 20 香菱学诗

写作.口语交际.综合性学习金钱，共同面对的话题 第六单元 21 陈涉世家 22 唐雎不辱使命 23 隆中对 24 出师表 25 词五首

写作.口语交际.综合性学习话说千古风流人物

课外古诗词背诵 名著导读 附录

第269页：后记

1《沁园春·雪》 毛泽东（1936年2月）

北国风光，千里冰封，万

人皆有不忍人之心教学设计

【学习目标】

1.了解孟子及其作品，了解孟子的思想。

2.掌握文中重要的文言实词、虚词及特殊句式等文言基础知识。

3.赏析本文写法方面的特点。

4.把握孟子“仁政”的观点，理解其现实意义。

【学习过程】

一、导入：

1、齐读以前学过的孟子语录

故天将降大任于斯人也……曾益其所不能。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

生,我所欲也;义亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。

穷则独善其身,达则兼济天下。

我善养吾浩然之气。

民为贵,社稷次之,君为轻。

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。

得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜也。

2.教师小结：孟子——民贵君轻不愧圣,性善气正真完人。

二、预习检测

1.孟子，名，字，邹国（今山东邹城东南）人。时期哲学家、思想家、政治家、教育家，儒家学派的代表人物之一。政治上，他主张“”，提出“”的民本思想。

《》是记录孟子言行的著作，共7篇，一般认为孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的，属先秦语录体散文集。

明确：轲子舆战国仁政民贵君轻《孟子》

2.

精品试题

六年级上册期末基础练习（一）

一、给带点字选择正确的读音。

树冠（guān guàn） 唱和（hé hè） 旋转（zhuǎn zhuàn） ．．．

血液（xiě xuè） 呼应（yìng yīng） 扎进（zhā zā） 撒尿（sā sǎ ） 狂．．．．风怒号（hào háo） 恶劣（è wù） 要挟（yào yāo ）瘦削（xuē xiāo ） 归．．．．宿(xiǜ sǜ) 畜生（xù chù） 仿佛（fú fó ） 正月（ zhēng zhèng） ．．．．供品（gòng gōng） 其间（jiàn jiān） 五行（xíng háng） 紧挨（āi ǎi ） ．．．．空地（kòng kōng） 模仿（mǘ mó） 悄然（qiǎo qiāo） 勉．．．强（qiǎng qiáng ） 自作自受（zuò zuō ） 着迷（zháo zhuó） ．．．薄雾（bá báo ） 树干（gān gán） 运载（zǎi zài ） 降临（jiàng xiáng） ．．．．猪圈（quān juàn） 弹琴（dàn tán） 奔小康（

篇一：教材基础练+九年级下册+现代文

圆学子梦想 铸金字品牌

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一、字音

嘶．哑( )

河堤．( )

喉．咙( )

纤．绳( )

颓．唐( )

间．或( )

粗糙．( )

窒．息( )

荫．庇( )

馈．赠( )

咀嚼．( )

隧．洞( )

踉跄．( )

勉强．( ) 教材基础练 九年级下册 现 代 文 常考、易混易错二字词语 邮．票( ) 掠．夺( ) 簇．新( ) 蓬蒿．( ) 虔．信( ) 闪耀．( ) 憔．悴( ) 迷惘．( ) 干瘪．( ) 黝．黑( ) 瞰．望( ) 慰藉．( ) 附和．( ) 阔绰．( ) 绽．出( ) 哄．笑( ) 涨．红( ) 戏谑．( ) 门槛．( ) 恐吓．( ) 筵．席( ) 荣膺．( ) 骸．骨( ) 骄奢．( ) 惊骇．( ) 挟．卷( ) 怡．悦( ) 告禀．( ) 崛．起( ) 翘．首( ) 忏．悔( ) 踌躇．( ) 呜咽．( ) 坍．塌( ) 畜．生( )

名著细读：《乡土中国?长老统治》--社会继替中的教化权力【作品简介】

《乡土中国》是社会学家费孝通创作的社会学著作，也是学术界公认的中国乡土社会传统文化和社会结构理论研究的代表作之一。全书共14篇，涉及中国基层社会的方方面面，作者用通俗、简洁的语言对中国基层社会的主要特征进行了概述和分析，全面展现了中国基层社会的面貌。《长老统治》选自第十一章，论述了中国社会中的权力结构。中国社会在根本上是乡土性的，既非单纯的横暴，也不是完全的同意，于是在乡土性的中国产生了介于两者之间的第三种权力结构——长老统治。

原文解析

①要了解乡土社会的权力结构，只从我在上篇所分析的横暴权力和同意权力两个概念去看还是不够的。我们固然可以从乡土社会的性质上去说明横暴权力所受到事实上的限制，但是这并不是说乡土社会权力结构是普通所谓“民主”形式的。民主形式根据同意权力，在乡土社会中，把横暴权力所加上的一层“政府”的统治揭开，在传统的无为政治中这层统治本来并不很强的，基层上所表现出来的却并不完全是许多权利上相等的公民共同参预的政治。这里正是讨论中国基层政治性质的一个谜。有人说中国虽没有政治民主，却有社会民主。也有人说中国政治结构可分为两层，不民主的一层压在民主的一层上边。这些看法都有

《红烛》导学案

闻一多

学习目标

1、学习诗歌运用生动形象的语言来表达心中情感的方法。

2、了解抒情脉络和抒情方式；感受形象，品味语言，领悟作品丰富的内涵。

3、了解新诗的魅力，理解诗歌的结构美、情感美。

4、体会诗人的伟大抱负，理解诗人献身祖国、甘愿自我牺牲的爱国精神。

?

重点了解本文抒情脉络和抒情方式；感受形象，品味语言，领悟作品丰富的内涵。难点理解诗人献身祖国、甘愿自我牺牲的爱国精神。

学习过程：

一、说——知作者、体裁、背景

1.说小诗：下面四句诗中所说的诗人是谁

一诗一文一烟斗，一个脊梁一声吼。

一画一印一全集，一代英豪一红烛。

%

2. 说作者：你知道闻一多的哪些情况

3. 说背景：有谁知道闻一多先生为什么写作这首诗歌

4. 说体裁：这是一首什么体裁的诗歌

|

二、读——理内容结构

1. 自由读：读两遍。

2. 清理内容结构，整体感知。

①什么是红烛

!

②从诗歌题材的特点来看，这是一首什么题材的诗这种诗有什么特点

③商隐的诗句“蜡炬成灰泪始干”放在开头，有什么作用

/

④诗歌以问答的形式展开抒情，一共有几处问问什么并总结本诗的内容。

三、探——析形象语言

:

这一（几）节写了什么内容②用了哪些表现手法③诗人有哪些困惑有哪些感悟为什么会产生这些感悟④语言上有哪些特色哪些词用得比较好

四、悟

重点中学小升初考试语文试卷（二）

时间：90分钟满分100分一、给下列加点字选择正确读音，打“√”。(3分)

脉．脉含情(mài mò) 栖．息(qīxī) 哼．歌(hēng hng)

间．断(jiān jiàn) 单调．(diào tiào) 见微知著．(zhuózhù) 二、读拼音，写词语。(8分)

1．cán yáng()下，一湾清泉静静地向东流去；山村中，正有袅袅chuīyān()升起。

2．多么kǒng bù()的kùxíng()都吓不倒地下共产党员，面对móguǐ()的折磨，他们毫不畏惧。

3．黄昏的荷塘有着jiérán bùtóng()的风景，夕阳

yǐn tuì()，红霞的余晖，晕染在花的边沿，每一朵荷

花都有着含羞的jiāo mèi()。

三、选字组词。(6分)

1.避僻辟开天()地偏()()难

2.绊拌伴伙() 搅() ()倒

3.腊猎蜡()人()月()烛

4.稠惆绸()缎()怅()密

四、照样子，写词语。(6分)

1．娓娓动听(AABC式) ______________ ______________

2．前．仰后合(含反义词) ______________ ______________

3．绿荫如．盖(含比喻词) ______________ _____

语文园地四

坚韧执着…… ◆ 古人创造了许多神话故事，来表达他们对世界的认识， 如普罗米修斯上天拿取火种，就是古希腊人对火种来 源的一种解释。 ◆ 我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。 3.读一读。指名读，齐读。 4.说一说自己是否有同样的体会，你还有什么独特的见解？ 5.学生在小组内说一说自己的感受和体会。 6.全班交流。 预设：（出示课件4） 神话想象丰富，题材广泛。神话是古代人民展现奇特想象和幻想所创作，具有神奇、丰富、多种多样的特色。表面看起来很荒诞，实质朴素、真实、生动。 神话的故事性强，情节具有浓厚的浪漫主义色彩。如后羿射日和打猎有关，女娲造人与制陶有关，神话把人民的生活情景渗入故事里，加以浪漫化。 神话中的主人公性格鲜明，能力非凡。主人公大多是原始社会里的劳动英雄、战斗英雄和其它英雄人物的理想化身，也有的主人公是与人类作对的超自然力或敌对的人类集团加以艺术夸张而成，不论是正是反，都是鲜明生动超凡的。（板书：神话的特点）（出示课件5） 7.鼓励学生多阅读神话故事，在阅读中感受神话的特点。 二、识字加油站。 1.课件出示第一组词语“花圃、花卉、花蕾、花蕊”。（出示课件6） 2.教师领读词语。 3.出

第一单元第 2 课

部编新教材《红烛》导学案

【助读资料】

一、作家作品

闻一多 (1899-1946)，本名闻家骅，字友三，生于湖北省黄冈市浠水县，民主战士，中国民主同盟早期领导人，中国共产党的挚友，新月派代表诗人和学者。1912年考入清华大学留美预备学校，1916 年开始在《清华周刊》上发表系列读书笔记，1925年3月在美国留学期间创作《七子之歌》，1928年1月出版第二部诗集《死水》。1932 年闻一多离开青岛，回到母校清华大学任中文系教授。1946年7月15日在云南昆明被国民党特务暗杀。

主要作品：诗集《红烛》、《死水》。学术著作有《古典新义》、《楚辞校补》、《神话与诗》、《唐诗杂论》等。

二、时代背景

《红烛》这首诗写于1923 年。诗人准备出版自己的第一部诗集，在回顾自己数年来的理想探索历程和诗作成就时，就写下了这首名诗《红烛》，将它作为同名诗集《红烛》的序诗。《红烛》是中国现代著名诗集，题材广泛，内容丰富，或抒发诗人的爱国之情，或批判封建统治下的黑暗，或反映劳动人民的苦难，或描绘自然的美景。构思精巧，想象奇新，语言形象生动。

三、文学常识

“新诗”与“自由诗”

“新诗”又称“现代诗”，与旧体诗相对而言，一般是指“五四新文学”运动以后产生的新体诗

课本第9页自主练习 1. （1） 一筒羽毛球有a个，再加上3个，一共有（ ）个羽毛球。 （2）一袋奶糖重b克，4袋奶糖重（ ）克。 2. 哥哥今年x岁，比弟弟大2岁。弟弟今年几岁？ 3. （1）一瓶牛奶m毫升，小明喝了200毫升后，还剩（ ）毫升牛奶 （2）一大杯果汁n毫升，平均分为三个小杯，每小杯果汁（ ）毫升。 4. （1）一条绿绳长6米，一条红绳长m米，红绳比绿绳长（ ）米，两根绳子一共长（ ）米 （2）一条绿绳长a米，一条红绳是绿绳的3倍还长2米，红绳长约（ ）米。 5. 一本《黄河掠影》的价格是m元，买3本《黄河掠影》需要（ ）元，买18本需要（ ）元，买x本需要（ ）元。 6. （ 1）李芳有m元钱，买书用去了58元，还剩（ ）元，当m=100时，李芳还剩（ ）元。 （2）6袋大米共重y千克，每袋大米重（ ）千克，当y=150时，每袋大米重（ ）千克。 7. 速生杨的树径每年大约增长3厘米。 （1）如果栽种时的树径为5厘米，x年后这棵树的树径是多少厘米？ （2）当x=6时，这棵树的树径是多少厘米？ 8