消费者行为第四版符国群

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消费者行为第二版(符国群)重点复习打印版

标签:文库时间:2025-01-16
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1忠诚型购买决策:消费者认定某一品牌较竞争品牌能更好地满足需要,对该商品形成了感情上的依赖,长期反复选择该品牌2习惯型购买决策:消费者长期重复选择某一品牌复选择某一品牌,认定不同品牌没有实质性差别3冲动性购买:进入商店前没有购买计划或意图,进入商店后基于突然的念头马上实施购买行动4社会风险:.消费者买的产品不为同伴所欣赏造成的社会损失;经济风险:由于产品达不到预期效果所造成的金钱上时间上和精力上的损失。5替代指示器:可被消费者察觉到且能用来指示或判断另一类不易观察属性的属性。:对他人或自己行为原因推理过程。指在相当长的时间内选择一个品牌或极少几个品牌的人(习惯型和忠诚型习惯型和忠诚型)忠诚型购买者:对某种产品或品牌产生了特别偏好,甚至形成情感依赖,再长时期内重复选择该品牌。品牌忠诚:是消费者对某一品牌形成偏好、试图重复选择该品牌的倾向。8意识:直接感知有关心理部分,出现在我们意思中为我们所感知的要素或成分。潜意识:个人的原始冲动和各种本能以及由这种本能产生的欲望,他们为传统习俗所不容。被压抑到意识阀限之下,是人的意识无法知觉的心理部分。前意识:介于两者能从潜意识中召回的心理部分,是人们能够回忆起来的经验,是意识与潜意识中介环节过度领域。9成就

符国群消费者行为学课后思考题精选题答案

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第一篇:导论

第一章:消费者行为研究概论

P2消费者的概念

广义的消费者是指购买、使用各种产品与服务的个人与组织。具体讲,这个意义上的消费者不仅包括个人、家庭,也包括企业、政府、其它社会组织。 狭义的消费者是指购买、使用各种消费品或服务的个人与家庭。

本课程的主要研究对象是狭义的消费者,即为满足个人和家庭需要而购买、使用产品与服务的人。 P4消费者行为概念

消费者行为是指消费者为获取、使用、处理消费物品所采用的各种行动以及事先决定这些行动的决策过程。

(帮助理解资料)

消费者行为研究一般需要了解的信息有: WHAT:消费者购买或使用什么产品或品牌? WHY:消费者为什么购买或使用?

WHO:购买和使用产品/品牌的消费者是谁? WHEN:在什么时候购买和使用? WHERE:在什么地方购买和使用? HOW MUCH:购买和使用的数量是多少? HOW:如何购买和使用的?

WHERE:从哪里获得产品/品牌的信息?

P12炫耀性商品一般具有什么特点?列举两个炫耀性商品及其消费情景的例子 特点:

1、 2、 3、

而炫耀性商品既能给消费者带来物质效用又能给消费者带

符国群消费者行为学课后思考题精选题答案

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第一篇:导论

第一章:消费者行为研究概论

P2消费者的概念

广义的消费者是指购买、使用各种产品与服务的个人与组织。具体讲,这个意义上的消费者不仅包括个人、家庭,也包括企业、政府、其它社会组织。 狭义的消费者是指购买、使用各种消费品或服务的个人与家庭。

本课程的主要研究对象是狭义的消费者,即为满足个人和家庭需要而购买、使用产品与服务的人。 P4消费者行为概念

消费者行为是指消费者为获取、使用、处理消费物品所采用的各种行动以及事先决定这些行动的决策过程。

(帮助理解资料)

消费者行为研究一般需要了解的信息有: WHAT:消费者购买或使用什么产品或品牌? WHY:消费者为什么购买或使用?

WHO:购买和使用产品/品牌的消费者是谁? WHEN:在什么时候购买和使用? WHERE:在什么地方购买和使用? HOW MUCH:购买和使用的数量是多少? HOW:如何购买和使用的?

WHERE:从哪里获得产品/品牌的信息?

P12炫耀性商品一般具有什么特点?列举两个炫耀性商品及其消费情景的例子 特点:

1、 2、 3、

而炫耀性商品既能给消费者带来物质效用又能给消费者带

消费者行为

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《消费者行为》试读:动机与价值观

第4章 动机与价值观

赵青是一位素食主义者,在家里肯定不会吃任何肉食,也能享受素食的美好。可在类似年终总结会之类的同事聚会时,多数情况下,赵青都觉得很为难,有时甚至觉得活受罪。赵青素食的原因要追溯到3年前,一年一度的体检报告结果显示,她已属于“三高”人群。为了保持健康的身体,她听取一位朋友的建议,开始素食。到了第二年,体检的结果显示,原来的“三高”指标都恢复到正常区间。从此,赵青坚定了素食的信念。3年过去了,她的身体状况保持得很好。有了亲身的经验,赵青希望有更多的朋友能够像她一样,尝试素食,至少要减少肉类食物的摄入。如今,素食已不再是少数人的选择,在广州这样的大城市,专门提供素食的餐厅越来越多,这让赵青这样的素食者欣喜不已,她很快就成了其中一些素食餐厅的会员,还经常带朋友一起品尝素食的味道。

动机过程:为什么要问为什么? 以前人们怕没得吃,后来人们要吃精的、好的,有些人甚至吃得越来越刁,到处去寻找珍禽异兽来吃。SARS之后,越来越多的人认识到要吃健康、卫生、安全的食物。曾经轰动一时的大头婴奶粉事件、雀巢奶粉碘超标事件、苏丹红事件等,一方面暴露出食品安全到了非常严重的地步,另一方面也说明社

第四章 消费者行为理论

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第四章 消费者行为理论

1.效用的度量

(1)消费者追求的目标:在收入与产品或服务价格的约束下实现自己效用的最大化。

体会:在经济学中,消费者关心的只是自己的效用,而非他人的效用,即消费者是自利的。

(2)效用度量的两种形式:基数效用:对物品带来的效用用基数来度量;序数效用:对物品带来的效用用序数来度量。早年,消费者行为理论建立在基数效用理论之上,这就面临效用测量问题;在20世纪初,经济学家用序数效用理论取代基数效用理论,解决了效用度量问题;今天,消费者行为理论是建立在序数效用理论之上的。

2.边际效用递减定律——最重要的规律之一

(1)总效用(TU)是消费者从一定数量的消费品中获得的全部效用。效用函数的一般形式:Ui?Ui(xi,yi),其中Ui代表消费者i从消费中获得的总效用。这个效用函数表明消费者i的效用仅仅取决于自己的消费。

对管理者的启示:个体的基本追求就是个人效用或幸福的最大化,管理者应该充分了解被管理者的效用受哪些因素的影响,从而使得管理能够对症下药。

(2)边际效用(MU)是某物品的消费量或拥有量每增加一微量而给消费者i??带来的效用增加量。计算公式:Uix?Ui?Ui???和U?或Uiy,以后简记为Uxy经

?xi?yi

消费者行为习题

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第三章 消费者行为理论

一、名词解释

效用 边际效用 边际效用递减规则 消费者均衡 无差异曲线 边际替代率 消费者预算线 基数效用 序数效用

二、选择题

1.“萝卜白菜,各有所爱”体现了效用的( )。 A.相对性 B.同一性 C.主观性 D.客观性

2.已知消费者的收入是100 元,商品X的价格是10元,商品Y的价格是3元,假定他打算购买7单位X,10单位Y,这时商品X和Y的边际效用是50和18,如要获得最大效用,他应该( )

A. A. 停止购买 B.增加X,减少Y C.增加Y, 减少X D.同时增购X,Y

3.同一条无差异曲线上的不同点表示( )。

A.效用水平不同,但所消费的两种商品组合比例相同

B.效用水平相同,但所消费的两种商品的组合比例不同 C.效用水平不同,两种商品的组合比例也不相同 D.效用水平相同,两种商品的组合比例也相同

4. 若消费者甲的MRSXY大于消费者乙的MRSXY,那么甲应该( )。

A.用X换乙的Y B、用Y换乙的X C、或放弃X或放弃Y D、无法判断

5.卢卡斯喜欢将两种不同的三明治作为自带午餐:花生黄油加奶油干酪三明治

和奶油干酪加

消费者行为分析

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人们常说他们经常购买自己并不真正需要的东西,而是购买对他们有意义的东西。如何理解这句话?

人们常说他们经常购买自己并不真正需要的东西,而是购买对他们有意义的东西。在这里,消费者需要的东西和对消费者有意义的东西并不对等,前者偏向于消费者所处消费环境的客观需求,后者则偏向于消费者自身的主观需求,二者虽然都是消费者购买的商品,但是二者购买欲望产生的源头是截然不同的。

同时,通过效用理论,我们明白消费者购买商品的这个过程最终是由消费者的主观思维决定的,而消费者自己做出的这个决定就是消费者认为对自己有意义的决定,这也就决定了消费者最终会购买对他们有意义的东西,而非最初的真正需要的东西。这些我们可以从消费者行为和消费者心理上得以分析。

一、从消费者行为上来说,消费者消费商品的动机源于消费者本身的欲望。欲望即“需要而没有”,指一个人想要但还没有得到某种东西的一种心理感觉。物品之所以能成为用于交换的商品,原因在于商品恰好具有满足消费者某些需要的能力。

通常认为,欲望源于人的内在生理和心理的本性。一方面,人的欲望具有多样性,一种欲望得到满足,更高层次的欲望也会随之产生。因此,人的欲望表现为无限性,至少相对于获取满足欲望的手段而言如此。这就决定了人们在可支配的资

消费者行为理论

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第三章 消费者行为理论

一、名词解释

效用 基数效用论 序数效用论 总效用 边际效用 边际效用递减规律 消费者均衡 消费者剩余 无差异曲线 边际替代率 边际替代率递减规律 预算线 价格—消费线 二、填空题

1.基数效用论采用的是 分析法,序数效用论采用的是 分析法。 2.当边际效用为正数时,总效用是 ;当边际效用为零时,总效用 ;当边际效用为负数时,总效用 。

3*.边际效用递减规律可用 和 来解释。

4. 在研究消费者均衡时,有三点假设 、 、 。 5. 用公式表示消费者均衡的条件 。

6.无差异曲线是一条 的曲线,其斜率为 ,表明两种商品不能同时

或 。

7.如果无差异曲线上某点斜率为-1/4,这意味着消费者愿意放弃 个单位的X而获得1个单位的Y。

8. 在同一个平面上,有无数条无差异曲线,离原点越近,代表的效用 。 9

消费者行为_个性

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个性对网络消费者行为的影响

姓名:杜希帅 学号:20121611904 专业:营销 班级:2班

摘要:在现代社会的营销过程中,似乎越来越多的销售人员开始把握消费者的心理,这样似乎才是营销过程的制胜之道。而构成消费者千差万别、各具特色的购买行为的心理基础是消费者的个性心理特征。在心理学中把个体身上经常的稳定的表现出来的心理特点的总和,称为个性。个性的心理结构是复杂的,它包括个性心理倾向(指需要、动机、兴趣、理想、信念、价值观、世界观等)和个性心理特征(指气质、性格、能力)。人的性格特征是由人的行为方式表现出来的,消费者个性心理特征的差异,是通过不同的购买行为表现出来的。因此,研究了解消费者的个性,不仅可以解释他目前的购买行为,而且可以在一定程度上预测他未来的消费趋向。随着网络技术的发展,网络营销变得越来越重要。了解消费者的个性,可以剖析个性对网络消费者行为的影响,从而取得网络营销的成功。 关键词:个性、网络、消费者行为、影响

一、有关个性的各种理论

(一)弗罗伊德的精神分析论

弗罗伊德的精神分析论既是一种动机理论又是一种人格或个性理论。除了由本我、自我和超我组成的人格系统以外,弗罗伊德还提

消费者行为研究

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篇一:开题报告-消费者行为研究

编号:

中国农业大学现代远程教育

学生毕业论文(设计)

信息表

学 生 杨美佳 专 业 工商管理批 次 082层 次高起专 指导教师石景华 学 号W110703082004学习中心 北京直属学习中心 工作单位 北京歌友音像制作公司

年 月

中国农业大学网络教育学院制

填表说明

1. 本信息表一式两份,一份交网络教育学院,一份交校外学习中心 2. 本信息表其中各表格可根据内容增加页数

3. 该表需学生填写部分可以在计算机中直接填写再打印,也可打印出来后用黑色或蓝色钢笔或签字笔填写

4. 《毕业实践活动记录表》只填写与学生所学专业或毕业论文(设计)相关的内容 5 .《毕业论文(设计)成绩评定意见表》本、专科学生选择相应的表格填写,学生只填写表格中毕业论文(设计)题目以上的基本信息。 6. 该填表说明正式打印时可去掉

表1

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表2

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- 4 -

篇二:(一)消费者行为研究概述

(一)消费者行为研究概述

1.消费者和消费者行为

狭义的消费者,是指购买、使用各种消费品或服务的个人与住户(Household)。广义的消费者是指购买、使用各种产品与服务的个人或组织。本书主要从狭义的消费者角度讨论消费者行为。

在现实生活中,同一消