网页设计与网站开发考证南理工继续教育学院
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网页设计与网站开发13
网页设计与网站开发(清华大学出版社)
第13章 站点的测试与发布---------朱耀庭
网页设计与网站开发(清华大学出版社)
第13章 站点的测试与发布13.1 站点的测试 13.2 申请主页空间及域名 13.3 发布站点 13.4 网站的测试和上传实例 13.5 管理站点 13.6 站点宣传 13.7 本章小结 13.8 课后练习
网页设计与网站开发(清华大学出版社)
13.1 站点的测试浏览器测试 检查和修复链接 清理文档 使用站点报告
13.1.1 13.1.2 13.1.3 13.1.4
网页设计与网站开发(清华大学出版社)
13.1.1 浏览器测试 打开一个需测试的页面,选择“窗口” “结果” “浏 览器兼容性”命令,打开“浏览器兼容性”选项卡面板, 在测试之前,先设置目标浏览器类型及其相应的测试版本 ,单击按钮,在弹出菜单中选择“设置”命令,如图所示,
图13-2 选择“设置”
打开“目标浏览器对话框”,在对话框的“浏览器最低版 本”列表框中选择要检查的浏览器的最低版本,单击“确定 ”,完成目标浏览器的设置。
网页设计与网站开发(清华大学出版社)
13.1.1 浏览器测试 单击按钮,在弹出菜单中选择“检查浏览器兼容性”命令 ,在面板中就会显示一个报
华南理工大学继续教育学院
关于制订成人高等学历教育 2009级专业培养计划的实施意见
培养计划是学校保证教学质量和人才培养规格的重要文件,是教学实施和教学管理的基本依据。为了使我校成人高等教育更加适应新形势下社会经济发展的需要,深化教学改革,提高教育质量,现对制订2009级专业培养计划提出如下实施意见。
一、指导思想
适应广东省经济建设和社会发展对专业人才知识结构变化的需求,体现科学发展观和正确的成人高等教育质量观、终身教育思想和先进教育理念;突出我校成人高等教育的办学优势和特色,注重学生的基础知识、动手能力、综合素质、创新精神及社会适应能力的培养,贯彻成人高等教育“应用型、技能型、复合型”的人才培养目标,树立华南理工大学教育品牌。
二、基本原则
1.充分体现“确保基础,突出主干,注重技能,适应发展”的原则。课程设置符合国家教育部的规定,注重“知识、素质、能力”三个方面内容的有机结合,保证成人学生掌握本专业基本理论、基本知识和基本技能,有较强的分析和解决实际问题的能力;注重课程设置与职业需求的结合,尽可能结合行业岗位考证或职业资格认证进行设置,以便更好地提升成人学生就业竞争能力。
2.课程体系和内容设置整体优化原则。优化教学内容和课程体系,加大课程重组和整合力度,构建
华南理工大学网络教育学院-华南理工大学继续教育学院
华南理工大学网络教育学院
2012年秋季高升专入学考试
《语文》复习大纲
一.考试要求
“语文”是华南理工大学网络教育学院入学必考科目。本科目的考试目标主要是考察考生的语言文学及文化基础知识,汉语的阅读、表达及运用能力。据此制定如下考试要求:
1、考生应掌握较为系统的语文基础知识,包括现代汉语与古代汉语的基本 常识,如字词句的运用、语法规律等。
2、考生应掌握考试相关范围内的文学与文化常识,包括作家作品、社会背 景、时代流派等有关知识。
3、考生应具备较强的阅读、理解能力。能阅读浅易的古代诗文。能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。能较为准确地解答有关文章的阅读理解题目。
4、考生应具备较强的写作能力,能根据要求,写出主题明确、结构合理、语言通顺的各种体裁的文章。
二.考试内容
(一)现代汉语知识
1、 识记普通话字音。
2、 识记现代汉语常用字字形。
3、 正确使用常见词语(成语);结合语境理解词语的含义和用法,辨析词语的感情色彩。 4、 辩识并修改病句。 5、扩展语句,压缩语段。 6、 选用、仿用、变换句式 。 7、语言运用:简明、连贯、得体。 8、辨析和运用常见的修饰方法。
(二)现代文阅读
1、 理解文中重要的
2013-华南理工继续教育学院-经济法学随堂练习
1. 经济法的最基本属性在于它体现了国家对国民经济的 。 A.规制或协调B.干预或规制C.干预或协调 答题:
A.
B.
C.
D. (已提交)
参考答案:C 问题解析:
2. 经济法以 为根本特征。
A.社会公共性B.国家协调C.公共性 答题:
A.
B.
C.
D. (已提交)
参考答案:A 问题解析:
3. 经济学与法学是属于不同的学科门类,但都是以 为研究内容。 A人类的经济生活 B国家的经济生活 C人民的经济生活 答题:
A.
B.
C.
D. (已提交)
参考答案:A 问题解析:
4. 我国经济法的渊源的种类包括: 。
A宪法,法律,行政法规和部门规章,地方性法规和政府规章
B宪法,法律,行政法规和部门规章,地方性法规和政府规章,自治条例和单行条例
C宪法,法律,行政法规和部门规章,地方性法规和政府规章,自治条例和单行条例,特别行政区基本法及特别行政区法律 ,经济特区的法规和规章。 答题:
A.
B.
C.
D. (已提交)
参考答案:C 问题解析:
5. 16、17世纪, 在欧洲风行一时,成为英、法、德、西班牙等许多国家的官方经济学。
A.重商主义理论B
华南理工继续教育学院-组织行为学-本科平时作业2
组织行为学-平时作业二
管理者应具备的六大能力:
1、沟通能力。为了了解组织内部员工互动的状况,倾听职员心声,一个管理者需要具备良好的沟通能力,其中又以“善于倾听”最为重要。惟有如此,才不至于让下属离心离德,或者不敢提出建设性的提议与需求,而管理者也可借由下属的认同感、理解程度及共鸣,得知自己的沟通技巧是否成功。
2、协调能力。管理者应该要能敏锐地觉察部属的情绪,并且建立疏通、宣泄的管道,切勿等到对立加深、矛盾扩大后,才急于着手处理与排解。此外,管理者对于情节严重的冲突,或者可能会扩大对立面的矛盾事件,更要果决地加以排解。即使在状况不明、是非不清的时候,也应即时采取降温、冷却的手段,并且在了解情况后,立刻以妥善、有效的策略化解冲突。只要把握消除矛盾的先发权和主动权,任何形式的对立都能迎刃而解。
3、规划与统整能力。管理者的规划能力,并非着眼于短期的策略规划,而是长期计划的制定。换言之,卓越的管理者必须深谋远虑、有远见,不能目光如豆,只看得见现在而看不到未来,而且要适时让员工了解公司的远景,才不会让员工迷失方向。特别是进行决策规划时,更要能妥善运用统整能力,有效地利用部属的智慧与既有的资源,避免人力浪费。
4、决策与执行能力。在民主时代,虽然有许多事情以
河北大学继续教育学院题库
河北大学继续教育学院题库
大学英语1
说明:专科学习大学英语1、专升本学习大学英语2,各分两学期授课,应安排两次考试。高起本先学习大学英语1,后学习大学英语2。
Unit1(P11)
IV. Spell the following words with the help of their meanings and first letters.
1. c_______ v. to exchange information or conversation with other people ,using words,
signs,writing,etc.
2. r_______ ad not long ago
3. c_______ v. to press a button on a computer MOUSE to choose something from the
screen that you want the computer to do,or to press a button on a REMOTE CONTROL 4. i_______ n.. facts or details th
河北大学继续教育学院题库
河北大学继续教育学院题库
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河北科技师范学院继续教育学院
河北科技师范学院继续教育学院
2017级函授生第二学期(2017年下半年)专业课课程安排 专业 课程名称、上课时间及地点 《美术》 9月 9.10日 王建梅 13653368830 教材:《园林美术教程(第二版)》马云龙,农业出版社,2012年。 《植物学》9月 16.17日 徐兴友 13933602991 教材:《植物学》方炎明,中国林业出版社,2006年。 园林 (本科) 《初步设计》9月 23.24日 汪洋 18833510926 教材:《园林设计初步》田建林、杨海荣主编,中国建材工业出版社,2009年。 《园林制图》10月 14.15日 伍敏华 13833526636 教材:《园林工程制图》吴机际主编,华南理工大学出版社,2009年。 教室:园艺科技学院会议室 动物医学 (本科) 《动物解剖学》9月2日-9月3日 潘素敏 13582809029 教材:《畜
继续教育学院学生实践课程报告
继续教育学院学生实践课程报告
学习中心(函授站)
深圳金未来学习中心
主要内容
中式风格餐厅设计
专 业
工商管理
学 号
211655012100022
姓 名
管国良
辅导教师
林镇超
20xx年
11
月
02
日
主要内容及完成情况
中式风格餐厅设计
一、引言。
二、问题分析:餐饮的分类。
西南大学 网络与继续教育学院《商务沟通》答案
第一次作业
1、下列哪项不是大众沟通的功能?( C )。 A、报道信息 B、舆论导向 C、组织信息 D、教育大众
2、认为人的本质在于其内部“精神”或“神性”,讲究“梵我同一”的国家是(A ) A、印度
B、阿拉伯国家 C、泰国 D、中国
3、人的基本情感不包括(D)
A、美感 B、道德感 C、理智感 D、丑感
4、人际关系的基本类型不包括(D)
A、包容——排斥 B、控制——追随 C、喜爱——憎恨 D、控制——管理
5、不属于人际沟通中影响竞争与合作因素的为(A) A、动机 B、刺激 C、威胁 D、关系
二、简答题
1、简述准则功利主义和行动功利主义的主要分歧 2、印刷传媒的特点和作用
3、控制论沟通过程模式的优劣 4、视听会议的缺点
1、简述准则功利主义和行动功利主义的主要分歧 (1)关于行动与准则的问题 (2)关于可选择的行动 (3)关于行动效果 (4)关于公正与正义
2、印刷传媒的特点和作用 (1)视觉媒介
印刷媒介是视觉媒介,可以直接刺激人的抽象思维能力与想象能力。
印刷媒介把生活逻辑化,适合传达深度信息,而且价格低廉,使用方法简便,携带、