助学金申请表班主任意见
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郑大专用助学金申请表
郑州大学
郑州大学学生及家庭情况调查表
院(系): 专业: 年级:
郑州大学
郑州大学家庭经济困难学生认定申请表
院(系):
郑州大学
郑州大学国家助学金申请表
郑州大学
《郑州大学家庭经济困难学生档案汇总表》填表说明
一、院系栏、专业栏请填写全称;
二、年级:按入学年份填写,如2008级填写为2008; 三、政治面貌:中共党员、共青团员、群众、其他; 四、入学前户口类别:农业户口、非农业户口 五、认定等级:特困、困难 六、困难主要原因:(请填写编号,多种困难原因的用分号隔开,如:29;15;2) 1、其他原因;
2、家庭收入以种植业为主,收入低;
3、母亲长期患慢性病,需长期支付医疗费用且不能从事繁重劳动; 4、父亲长期患慢性病,需长期支付医疗费用且不能从事繁重劳动; 5、家有重病人(父母除外),且无购买商业保险,需支付巨额医疗费用; 6、母重病,且无购买商业保险,需支付巨额医疗费用; 7、父重病,且无购买商业保险,需支付巨额医疗费用; 8、母残疾,且无固定工作; 9、父残疾,且无固定工作; 10、残疾学生;
11、因上学、治病、突发事件致使家庭债务多; 12、农村家庭中无18—55岁青壮年劳动力; 13、两个以上(含两个)子女
助理班主任申请表
管理学院2013级新生班级“助理班主任”申请表
新生始业教育方案设计:始业教育是大学新生思想政治教育的重要内容,是新生适应新的生活和 学习环境的重要环节,对新生的大学生活及今后的发展将产生深刻影响,现 就切实做好 2013 级新生始业教育工作制定如下计划: 一、指导思想 全面贯彻落实科学发展观,坚持“以学生为本” ,通过主题鲜明、形式多 样、切合实际的活动,帮助新生尽快转换角色,适应大学生活,教育和引导 新生树立科学的世界观、人生观和价值观,做好生涯发展规划,明确发展目 标,学习践行校训校风,为将学生培养成为德、智、体、美全面发展的社会 主义合格建设者与可靠接班人打下良好基础。 二、教育目标 “一确立二转变三了解” ,即:通过教育引导新生确立大学阶段的奋斗目 标;成功地实现由中学到大学的角色转变和学习方法的转变;让新生了解大 学的学习与生活、了解学校学院、了解所学专业。 三、教育内容 1.理想信念与思想道德教育。理想信念与思想道德教育作为新生思想 政治教育的核心,要紧密结合当前国际、国内形势,通过形式多样、主题鲜 明的教育活动,对新生进行世界观、人生观、价值观和健康独立的人格教 育,教育和引导新生明确自己的历史使命
和社会责任。通过宣讲党的基本理
普通高中国家助学金申请表
普通高中国家助学金申请表
附件2
普通高中国家助学金受助学生汇总表
填报学校(公章): 报送日期: 填报人: 联系电话:
8
9
附件3
普通高中国家助学金统计表
填报单位(公章):
单位:人、万元
联系方式:
填表人:
11
大学生助学金申请表贫困生申请表 doc
新乡学院家庭经济困难学生认定申请表
学校: 院(系): 专业: 年
级: 学生本人基本情况姓 名 身份证号码 家庭人口数 孤 残 □是□否 单 亲 性 别 政治面貌 毕业 学校 出生年月 □是□否 与学生 关系 联系电话 (区号)- 工作(学习)单位 职业 年收入(元) 健康状况 入学前 户口 个人 特长 烈士子女 民 族 □城镇 □农村 □是□否 家庭通讯信息 家庭成员情况影响家庭经济 状况有关信息 签章民政详细通讯地址 部门邮政编码 信息 注:请如实填写本表。
详细通讯地址 邮政编码 姓名 年龄 家庭人均年收入 (元)。学生本学年已获资助情况 。 家庭遭受自然灾害情况: 。家庭遭受突发意外事
毕业生登记表班主任意见
篇一:毕业生登记表班组鉴定及学校组织意见——样板
注意:1、封面日期就填2014.5.9——2014.5.12(其中任意一天)
2、班组鉴定日期:2014.5.20
3、学校组织意见:2014.5.25
4、班组鉴定意见和学校组织意见,请使用不同字体(签名处
留空白)
5、根据实际情况修改,请勿照抄!!!
班组鉴定意见参考模板:
该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,在担任院学生会的干部中,工作努力认真,是一名合格的大学生!
该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在院学生会中任职期间能
国家助学金申请表(5篇精选)(精选4篇)
申请书有两种写法,一是直接写“申请书”,另一是在“申请书”前加上内容。申请的事项要写清楚、具体,涉及的数据要准确无误。白话文为大家精心整理了国家助学金申请表(5篇精选)(精选4篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
篇一:国家助学金申请表 篇一
尊敬的领导、老师:
你们好!
我是__学院__班的学生__,___年出生于__省、__市、__矿区、__镇的一户农民家庭,家里有四口人,爸爸、妈妈、我和弟弟,我们四口和爷爷、奶奶住在同一个家里。爸爸妈妈都没有工作,只能靠着家里的两亩来地勉强的维持生活,收入十分的微薄,为了我和弟弟能够好好的学习,家里一年省吃俭用的钱都供给我和弟弟上学读书用了。家里也欠了不少钱,所以从小我和弟弟俩个人就明白不乱花钱。
在我六岁的时候,爸爸在我们村附近的一个小煤矿上班,刚开始家里还挺好的,有爸爸在煤矿上班,家里还有剩余,结果好景不长,毕竟小煤矿的安全不好,在一次夜晚,小煤矿发生了瓦 斯爆炸,那一次事故死了好多的人,爸爸也被引起的火灾烧成了重伤,整半个身子都被烧伤了。许多人都被送到了医院里治疗,医生要把烧毁的皮肤全部都剥下来,那时候妈妈整天在医院里照顾爸爸,我和弟弟只好被姥姥照顾,经过几个月的治疗,爸爸恢复了一点,也能下床走
2021年毕业生登记表---班主任意见
*欧阳光明*创编2021.03.07
毕业生登记表---班主任意见
欧阳光明(2021.03.07)
1--该生责任心强,富有爱心和耐心,学习能力强,与人沟通能力强,人际关系融洽。性格开朗,乐观,自信,自尊;有良好的团队合作精神;有责任心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情,是一名合格的毕业生。
2--该生工作认真、热忱,责任心强,创新意识好,合作精神佳。对工作充满热情,接受能力较强.工作认真负责,有较强的进取精神,善于与人沟通有团队精神.知识面宽,学习态度端正,是一名合格的毕业生。
3--该生做事认真仔细,处事冷静。平时为人诚实,待人热情,文明素养好,个人独立、自立生活能力较强;学习态度端正,成绩总能保持良好的水平,是一名合格的毕业生。
4--该生富有挑战和竞争意识,勤奋、能吃苦、自我激励,有很好的自学能力有很好的团队精神和协作精神,能够快速进入团队角色,配合团队完成目标良好的沟通、协调能力,有责任感,是一名合格的毕业生。
5--该生有扎实理论基础、动手能力、自学能力,可以迅速地适应不同的环境。做事脚踏实地,对工作责任心强、勤恳踏实,注重团队合作精神和集体观念。热爱专业,勤学肯钻,基础较为扎实,是一名合格的毕业生。
6--该生为人诚信开朗,勤奋务实,有
助学金申请书
助学金申请书1
尊敬的领导:
您好!
我叫xxx,经济管理系X班的学生。自从进入大学的第一天起,我就刻苦读书,努力钻研,生活素来节俭。经过慎重考虑我决定向学校申请国家助学金,希望领导批准。
我来自于一个落后的农村,家里有四口人,我和姐姐同时上大学,姐姐就读于天水师范学院,学费全靠父母做种地所得,家里收入微薄。知道自己大学学习机会的来之不易,所以在学校里我始终保持着积极向上的'心态,时时以高标准严格要求自己,并妥善处理好学习和生活两者之间的关系,努力做到全面发展,不辜负父母的期望和学院领导及老师的帮助。
虽然我的家庭经济情况不是很好,但是我一直没有放弃过努力,始终相信有努力就会有收获。为了能够圆满地完成各项学习任务,也为了将来能够更好地回报父母、回报社会,我郑重地向学校递交自治区助学金申请书300字,请院领导批准!
此致
敬礼!
申请人:XXX
时间:20xx年X月X日
助学金申请书2
尊敬的领导:
您好!
我是x专业的学生,我希望申请国家助学金来缓解经济问题。
我家住x,家里一共有五口人,除了我之外,还有爸爸、妈妈、奶奶和弟弟。我们地理位置偏,交通不便利,导致经济落后,文化贫穷,小学、初中、甚至高中的教育设施都很不完善。贫穷是先天带来的,我们无法选择自己的出身,
家庭情况调查表、国家助学金申请表、认定表、承诺书
高等学校学生及家庭情况调查表
院(系): 专业年级: 班级: 学生本人 基本情况 家庭通讯信息 姓 名 身份证号码 孤 残 □是□否 单 亲 性 别 政治面貌 出生年月 □是□否 与学生 关系 联系电话 (区号)- 工作(学习)单位 职业 年收入(元) 健康状况 入学前 户口 烈士子女 民 族 □城镇 □农村 □是□否 详细通讯地址 邮政编码 姓名 年龄 家庭成员情况 影响家庭经济 家庭遭受自然灾害情况: 。家庭遭受突发意外事件: 。 状况有家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况: 。 关信息 家庭成员失业情况: 。家庭欠债情况: 。 其他情况:
大学生助学金申请书大学生助学金申请书大学助学金申请书范文
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申请书大学助学金申请书范文
敬爱的领导:
你们好。我是xxx。学生我来自xxx,一个世代都以农耕方式谋生的维度。大学生助学金申请书家中有50岁的父母,89岁的奶奶和67岁的单身伯伯,两姐姐已经出嫁。父母知识水平有限,只可子承父业,夫唱妇随,困守那农田三亩,终日劳劳而作。无奈地处偏远,加之农耕技术有限,含辛茹苦哺育出来的农作物量少价低。只有勉强维持生活,年终略有节余。
自学生步入大学殿堂之日起,家庭经济危机宣布提前三年爆发。困则思变。大学生助学金申请书学生读大二时(20XX年),年过半百的父母选择了背井离乡,纵身投入珠三角淘金的民工大潮中。由于知识水平有限和年龄已长,岁数已高。几经寻工未果。最后在一个很
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小的民营企业的饭堂争取到一份工。一干就是2年。两年来,他们只有在过年的时候才回家一趟。学生深知父母此举乃为省下“不必要”支出留给学生做伙食费。
今年中秋节,学生去探望父母。在回去工厂的路上,母亲见到道路上面有几只塑料瓶,