南京市南化第三小学官网

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南京市南化第三小学备课记录 课时序号 6—7

标签:文库时间:2025-02-14
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南京南市第化三学小备记课录 课题 2 校长的陶演讲课时序

6—号

7教学目标1、解演讲了的特,在有层次点阅的读中到达正确流利地演课讲文 。、2会生字,结学课文合语及生活体验境理解点重词的意思句。 3、过探究通学习性感,为悟么什做到“每要天四” ,培问学养不 断激生励鞭策和自的好习惯己 1。了解演讲、特点,的学会确流利正的讲本文片演。断2、 解了什为么“每四天问 。” 解了演的讲点特;激励学生养成不 激断励鞭策和自的己好习惯 。件 2 课时课教学点 教学难重 教点具准 备课时安排

板书计设四问{

2、校陶长的演 讲康 健命生本之学问 前 活进力源泉 作 也是工学习 道 德人的根本做 韧坚不拔彼 岸

卡:片则、否堡、锻垒炼

学教思

第一 课 时 、扫1阅清障碍读能,够通、顺利流地读课文朗。2、 知演感讲稿四个部的,分解文了章意大深,学入“问健习康” 部内容分 3、,解演讲稿的特了点,能较好演讲的“问健”康分部容内。师 生活 动、导入新一 1课了、“解演讲” 。( )1板“书演”,写 “”演注意点,用演”组词“适,时 写上讲“ 。 ”(2说说演)讲是怎么回事一 ,演“”么意什思 。(3老)师演式讲读课文二第自然,段后然学生说让老师说 发表什么见了解明,何为

盘锦大洼区第三小学

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盘锦市大洼区第三小学 2017年度部门决算

目 录

第一部分 盘锦市大洼区第三小学概况 一、 部门主要职责及机构设置 二、 部门决算单位构成

第二部分 盘锦市大洼区第三小学2017年度部门决算报表 一、2017年度收入支出决算总表 二、2017年度收入决算表 三、2017年度支出决算表

四、2017年度财政拨款收入支出决算表

五、2017年度一般公共预算财政拨款收入支出决算表 六、2017年度一般公共预算财政拨款基本支出决算表 七、2017年度政府性基金预算财政拨款收入支出决算表 八、2017年度财政专户管理资金收入支出决算表

九、2017年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算

第三部分 盘锦市大洼区第三小学2017年度部门决算情况说明

一、收入支出决算总体情况 二、财政拨款支出决算情况

三、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况 四、其他重要事项的情况说明 第四部分 名词解释

第一部分 盘锦市大洼区第三小学概况

一、部门主要职责及机构设置 部门主要职责:

(一)实施小学义务教育,促进基础教育发展。 (二)研究拟定学校教育发展战略,贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。

(三)研究拟定学校发展规划和年度计划

南京市2014届高三考前冲刺训练(南京市教研室) 化学 - 图文

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南京市2014届高三化学考前复习资料

【考前复习的几点建议】

1.指导学生考前复习回归教材,重温复习笔记和错题笔记,查漏补缺,纠正错误。

2.认真复习做过的模拟试卷,特别是南京市四次模拟考试试卷。检查每次考试暴露的问题是否解决。 3.加强对各层次临界生的个别辅导,加强纠错矫正,选择题和第21A题选做题尽量少失分。 4.本考前专题复习题是按照近三年江苏高考题型顺序编排。使用本组复习题进行专题强化,回顾近年江苏高考试题及南京模拟试题,注意解题反思与归纳,使学生能全面复习相关内容,举一反三。

第一部分 选择题

一、化学与生活、环境、科技

1.化学与人类生活、社会可持续发展密切相关。下列说法不正确的是 A.利用太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约资源、保护环境 B.催化转化机动车尾气为无害气体,能消除酸雨和雾霾的发生 C.研发高效低毒的农药,降低蔬菜的农药残留量

D.积极开发废电池的综合利用技术,防止电池中的重金属等污染土壤和水体 【答案】B

【典型错误】B.催化转化机动车尾气为无害气体,只能减少酸雨和雾霾的发生,不可能消

除。南京市三模考试还存在的错误:不知道涤纶是合成高分子化合物,误认为是天然高分子化合物。常见的天然高分子化合物有纤维素、淀

南京市医保中心

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网址:http://wsbs.njhrss.gov.cn/NJLD/

  地址:南京市水西门大街97-1号

  邮编:210000

  电话:025-86590700 86590776 86590798、86590790(综合科)

  友情提醒:

  1、个人用户原7位劳动保障卡号前需加000。

  2、单位用户原5位劳动保障证号前需加000。

  3、请输入正确用户名和密码,密码为8位数

  字,并且使用半角输入法。

  4、用户使用身份证登录时,请使用在我局注册时

  使用的身份证,请区别15位与18位身份证号码。

  南京医保局医疗保险统一查询电话:(025-68788160),内容包括:医疗保险缴费基数、比例查询,医保卡余额查询等。

  5、如果您左边菜单栏点不开,请查看您使用的浏览器,建议使用360安全浏览器。

南京市社保查询

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   2016年1月8日起,市民可凭与工行捆绑的市民卡在工行310个自助服务网点、440台自助服务终端上进行个人社保查询。

  查询项目:

  1、个人参保缴费信息

  2、企业退休人员健康体检预约

  3、城镇居民基本养老保险个人账户

  4、工作支付待遇

  5、工作住院伙食补助

  6、工作定期待遇及供养待遇

  注:南京市社保中心正与农业银行、建设银行、交通银行、南京银行、中国银行联系,力争2016年上半年把个人社保查询功能扩大

  地址:南京江东中路265号新城大厦二期16楼

  服务热线:12333

  办公电话:68788038、68788033

  传真号码:025-68788012

  上班时间:周一至周五 上午09:00-12:00、下午15:00-18:00

  各区、开发区社会保险经办机构:

  玄武区人力资源和社会保障局

  地址:珠江路275号

  电话:57715055

  邮编:210018

  秦淮区人力资源和社会保障局

  地址:中华路505号

  电话:52852004

  邮编:210006

  建邺区人力资源和社会保障局

  地址:嵩山路18号

  电话:86468869

  邮编:210017

  鼓楼区人力资源和社会保障局

  地址:虎踞路49号4楼

南京市小学教师校本研修案例选编

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南京市小学教师校本研修案例选编

引领 反思 实践

——“研读名师”校本研修活动

南京市逸仙小学

【主题】

学校作为学习型组织,不仅是学生全面、健康成长的乐园,而且也是促进教师专业成长的重要场所。围绕着加强教师专业化成长与发展这一主题,“研读名师”的研修方式就是根据我校现状和特点走出的一条有特色、有成效的教师校本研修之路。我们首先在各个学科确定一名学习的名师,搜集和筛选资源,再进行教师系列研修,让老师们从观摩课堂教学录像开始,理论学习和教学实践相结合,及时反思教学中的问题、规划个人发展的方向,并在名师的指点下最终形成自己的教学风格和特点。在过去一年的时间里,我们发现把“研读名师”与教师日常教学实践融为一体,并使这种研修成为教师的一种职业生活方式,更有利于教师专业化发展。

【案例】

“研读名师”研修活动,一般经历引领、反思、实践的过程,具体有这样一些做法:

1、引领

(1)问泉哪得清如许,为有源头活水来——观摩名师录像

首先我校在语文、数学、外语三门主学科确定了三位主要学习的名师,分别是语文特级教师孙双金、数学特级教师魏洁、英语特级教师沈峰。我们曾组织全校教师观摩孙双金校长《走进李白》的课,围绕“学生情感的启迪和激发”、“古诗教学的探索”

南京市旅游景区规划

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南京市旅游景区规划

一、规划背景

玄武区集中了南京现有旅游产品的28%,是南京山水城林特色最鲜明的城区。单体旅游资源有115处,且分布集中,质量较高。 南京市“十一五”期间首部区级旅游规划——《玄武区旅游发展总体规划》的发布给南京市玄武区带来了良好的发展契机。 二、规划的核心问题

南京距杭州、苏州、扬州等著名旅游城市和国际化都市上海较近,相对而言,南京旅游竞争力不足。而在国际旅游方面,南京市旅游总收入排名较为靠后,与前几位城市相比,境外旅游者人数和外汇收入有明显不足,国际旅游市场所占份额较少。

目前不少景区条块分割严重,管理体制不顺,各类旅游资源分属多个部门,这不仅影响了全市旅游资源的整合开发和综合利用,造成了旅游资源的巨大浪费,而且也削弱了旅游资源的整体竞争力,影响了旅游资源的提档升级,进而影响了全市旅游业的全面健康发展。 南京市内的各个旅游景区虽在国内外享有一定的知名度,但缺少一个在旅游市场上叫得响的品牌,旅游者心目中尚未形成一个关于南京旅游的统一的、清晰的形象。 三、规划思路

玄武区可依托玄武区境内的“一山、一水、一城”即紫金山、玄武湖、明城墙等,建设“一环、两区、三带”即环紫金山旅游体系和山地旅游区、玄武湖水上游憩区、明城墙风光带、长

中共南京市委 南京市人民政府城乡统筹

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统筹文件

中共南京市委 南京市人民政府

关于加快推进全域统筹 建设城乡一体化

发展的新南京行动纲要

宁委发〔2010〕29号

(2010年7月2日)

为深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,加大我市统筹城乡发展工作力度,推进转型发展、创新发展和跨越发展,奋力走在新一轮科学发展前列,建设城乡一体发展的大南京新南京,特制定本行动纲要。

一、总体要求

1、指导思想。以科学发展观为统领,按照“三个发展”总体部署,树立“大南京、新南京”理念,推进“全域统筹、一体发展”,逐步实现城乡规划一体化、产业发展一体化、要素配置一体化、基础设施一体化、公共服务一体化。以“农地重整、村镇重建、要素重组”为基本路径,完善“多予少取、重在放活”制度设计,激发郊县发展内生动力,促进城乡生产要素有序流动,公共资源均衡配置,基本公共服务均等覆盖,城乡发展空间集约利用。坚持科教兴农、人才强农,提高农业现代化水平,转变农村发展方式,着力提高郊县新型工业化程度、城镇化程度、市场化程度、农村文明程度和农民富裕程度,加快缩小城乡差距,改变二元结构,形成城乡融合互动、经济社会一体化发展新格局。

2、实现路径。充分发挥南京大城市优势和带动作用,以土地综合整治为切入点,大力推进“三个集中”即工

南京市瑞金北村小学迎接督导回访汇报

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凝心聚力 再创辉煌

--南京市瑞金北村小学迎接督导回访汇报

根据《南京市小学素质教育综合督导评估方案》,白下区教育督导室于2010年3月29日至4月2日对我校进行了为期五天的综合督导,督学们对我校领导、教师、部分学生、家长以及社区进行了问卷调查,同时听取了我校的自评工作报告,察看了升旗仪式、集体晨会、广播操、眼保健操、中队主题会、活动性特色课程展示、教育教学设施、校容校貌以及学生的常规活动和校园文化,听了70位教师的课,检查了所有教师备课笔记本,抽查了40套学生作业本的批改情况,分别召开了部分教师和学生参加的各类座谈会5个、对校领导和部分教师进行了个别访谈,查阅了学校所提供的近三年来的各种资料。督学们充分肯定了我校近年来的办学成果。瑞金北村小学:以快速的步伐,显著的成果,打造出了我区东部区域小学教育中的一个引人瞩目的亮点和品牌,成为社会满意、同行赞誉、在市区内有一定影响的优质品牌实验学校。同时,督学们在充分肯定学校办学成绩的基础上,为学校进一步发展提出了三条可行性意见。针对督导组的中肯意见,我校班子成员认真学习,座谈研讨,拟定了反思中求进取的具体措施,力争在督学一年后回访之时,

南京市市政公用局

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南京市市政公用局

行政许可案件卷宗

宁公 许字( )第( )号

许可事项名称 申请单位(人) 办理结果 燃气设施改动 许可申请时间 许可决定时间 许可期限 受理人员 归档时间 承办人员

卷 内 文 件 目 录

站点名称: 编号: 序号 文 件 标 题 文 号 页码 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

备 注 准予行政许可决定书 送达回证 申请表 受理通知书 收取申请材料凭证 审批单及审查表 改装、迁移、拆除燃气设施的方案 保供措施

准予行政许可决定书

宁公许决 字[ ] 号

_____________:

经审查,你(单位)于___年___月___日向本行政机关提出_________________________的申请,符