小学三年级的作文要求多少字算标点符号吗?

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S版三年级标点符号专项练习

标签:文库时间:2025-02-14
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标点符号专项练习

学号 姓名

一、提示语指的是说话的人,引语指的是所说的话。提示语在引语的前面,被称为前置式,例如:我不耐烦地打断了他的话:“行了,别解释了。”提示语在引语的中间,被称为中置式,例如:“太好了!”妈妈放下手里的碗,接过爸爸手里的袋子,“你可算回来了。”提示语在引语的后面,被称为后置式,例如:“为什么?”我惊愕地问。

二、前置式中,提示语后面打冒号;中置式中,提示语后面打逗号;后置式中,提示语后面打句号。无论什么形式的引语,都用引号(中置式需要将前

后两部分引语分别使用引号括起来)。

1、 不 我不反悔 他轻轻地地说 我从来不会做后悔的事情 2、 发射成功了 人们欢呼着

3、 高大叔说 啊 这儿的庄稼长得多神气

四、练习。 1、你说的是真的 大刘的眼底闪过一道惊喜的亮光 转瞬又

标点符号作文700字

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标点符号,看似作用不大,平凡的很,然而他们却有着极其大的作用,还蕴含着丰富的意义,他们各有所长,各有所短,大小不一,形状不同。

逗号在标点符号这个家族里,形状一般般。身体圆圆的,身后还有一个小尾巴,怪小巧可爱的。如果说句号是一个有责任心、心中有男子主义的男生,那逗号便是一个活泼可爱、聪明善良的小姑娘了。她还是标点符号家族中最忙碌的人了,她有许多含义,又时表示句子的意义分开,有时又表示读时停顿真是标点符号家族里最忙碌的人啊!

句号有些肥胖,当然!只是虚胖啦!他给人的第一感觉就是胖胖的,但是你与他认识后就会发现,他并不胖。句号就像一个有责任心、心中有大男子主义的男生。他表示一句话的结束,也表示新一句话的开始,所以他是标点符号家族里的第二大忙人。如果没有了他,我们的一句话有将永远不会结束,即使可以让标点符号家作文族里的其他人代替,也不可能永远不出现他呢!所以他也很重要!

问号长得有些奇怪,是一个圆画了3/4后向下画了一条竖线,还打了一个点。他应该是一个勤学好问的小男孩吧!问号还是标点符号家族里最有历史的一个人呢!他是有拉丁语演变成现在这个样子的呢!他也有许多的用途。

感叹号身材纤细,盈盈可握,是标点符号家族里最美丽优雅的人了,是一位大方善良的大姐姐。省略号

标点符号作文500字

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在学校里我们的笔尖每时每刻都不会停歇,时时刻刻都在书本上游走。而一句话,一首诗,一篇作文,除字外,最重要的无非就是那各形各色的标点符号了。

标点符号这个大家族十分庞大,数量也非常之多,逗号在里头实在算不上美,身体圆圆胖胖,而且还只有一只脚,体型渺小的他经常被读者们忽略,但他却是最肯吃苦的,工作量最大的。只要你仔细一看,就会发现一篇文章中,哪里都是他的身影,随处可见。不管是一句话,一段话或是一篇文章,没有逗号就不成方圆,使人捉摸不清。

与逗号相仿的是句号,虽然他没有逗号工作量高,但也是文章中最常见的标点之一。他常常与逗号合作,简单地说,一句话中,只要有了他俩就大体已成,只不过不够作文优美,上档次。

文章中常见的标点还有很多,比如顿号,引号,问号等。虽然他们在文章中也很常见,但他们的用处范围很小,一般只出现在专属他们的句子中,不像逗号与句号,任何句子,他们都可以轻松驾驭。

标点符号中还有这样一批贵族”。他们在文章中出现的很少,但有了他们,文章就好像又提高了一个档次,显得优雅,得体,大气,不枯燥。就比如说书名号,一篇文章中,甚至一个句子有了它,就显得有了些书香气息,难道不是吗?

但是不管是含辛茹苦的逗号句号,还是普通平庸的顿号,问号还是高端大气的

部编版三年级语文上册标点符号专项考点练习

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部编版三年级语文上册标点符号专项考点练习

1. 给下列句子加标点符号。

①毛老师又亲切地对陈毅说______以后做事要多多留心______

②圆圆摇摇头说______明年______我该上小学啦______

③______我们是去找小华______还是去找小明______小林问我______

2. 综合改错。(错别字、标点、语病共6处)

“六一”庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,刘华十分激动极了,他表明自己的决心:今后一定要再接再励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。

3. 读课文《沙滩上的童话》,把标点符号补充完整

①妈妈开心地笑了______ 一面笑______一面说______妈妈怎么能当公主呢______

②大家你一句______我一句______这里住着一个凶狠的魔王______

4. 破折号的用法我知道A.表示意思递进 B.表示意思转折

C.表示声音延长

D.表示解释说明

①我气恼,我愤恨——怎么一生下来就是兔唇!______

②我用手里的钢笔在作业本上“嗤——”地划了一道。______

③托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜。______

④我还给他母亲做了一套丧服呢——可是后来他的母亲并没有死。_____

标点符号的争吵作文

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在文学王国里,有一个美丽的小村子,那里住着:。?!,”五个标点符号小精灵,他们的村长叫字典爷爷。

有一天,字典爷爷召开全村比武大会,选出强兵强,要求显示自己独特的本领。

那天中午,晴空万里,比赛场地热闹非凡,地上也铺上了红红的地毯,搭上了庄重的舞台。村子里所有的标点号小精灵们不约而同地走向观众席,只见参赛选手冒号、句号、问号、感叹号、逗号五个小精灵,个个摩拳擦掌,准备大显身手,使出自己独特的本领。

一会儿,坐在评委席的字典爷爷宣布:比赛正式开始!”

冒号大摇大摆地走上去说:我的作用最大,没有我,小主人连话都说不了,你们说我是不是最厉害?”

紧接着句号小姐上场了,娇滴滴地说:大家好,我是句号小姐,我的作用可大了,每作文次小主人说完话就要用上我,不然就会没完没了的说下去哦。”

问号清了清嗓子说:我可是最重要的呢,没有我,人们就不会发展,不会学习,小主人每次遇到问题就要找我。”

感叹号大摇大摆地走上舞台,抑扬顿挫地说:我的感情最丰富,当小主人为自己点赞,都要用上我,没有我你们都是没有感情的人。”

逗号走上了舞台,停顿了一下说:你们可不要小瞧我,要是没有我,小主人说话没有停顿,别人听不懂你说的什

标点符号的争吵作文500字

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夜深人静的时候,字典王国里的标点符号开始了一场战争”。

我,像金钩子。”问号得意洋洋地说,每个问题后面都少不了我,我可以提出成千上万个问题,让别人多思考,使他们变得更聪明!谁也比不过我。”

谁说的?嘴巴一点也不甜!我才是最厉害的呢!我有一个像棍子一样的身体,再加上一个像足球一样的腿。只要是强烈感情的句子后面都得加我。瞧,我真是又美又有用的标点符号,你们都得听我的!”感叹号说。

有什么了不起的,长得多丑,我是句号,像一个小圆点,每句话后面都少不了我,要不然读者读起来没完没了的!”作文句号说。

你们都比不过我”逗号挤进来说:我的样子像一个小蝌蚪,要是没有我,读者会读得上气不接下气,连休息的时间都没了。”

连接号说:切,有什么好的,我是连接号,我的样子是个横线,用来写重要的东西都得用到我,我才是最厉害的!”

我像括号,名叫书名号,只要每次用到书名时,就只能用到我,你们根本就不能跟我比。”书名号说。

停下,都停下,”字典国王出来劝架了,你们都是一个王国的标点符号,每个人都有很大的作用,缺一不可,吵什么吵?”

标点们听了,惭愧的低下了头,

标点符号的争吵作文350字

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在汉字王国里,有一群小小的标点符号之间发生了一场激烈的争吵。

逗号冲出了人群站在中间,叫道:我在文章中最重要,如果没有我,文字就混为一句,我才能让文章有条理。”这时逗号话声刚落,又滚出了一个小圆球句号,它说道:逗号算什么东西,没有我,文章中无句无段,照样不能让文章成为美文。”突然,空中飞来了一对兄弟引号,它俩异口同声说道:精美的佳句,深情的对话,都要我们兄作文弟俩来引出。”冒号不服气的走上来说:不对,话还得我说的算,没有我,你的引号也是个摆设,”这时,一个横着走的大家伙省略号,横冲直撞的冲过来说:你们一个个小家伙,我的分量可是能包含着无数个汉字的,你们还敢在这夸夸其谈!”

这时汉字国王走了过来,你们别吵了,你们都是文章中缺一不可的角色,只有你们团结在一起,才能组成一篇美文。”

标点符号们各自看了看,都羞愧的走开了。

标点符号的诉说作文700字

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一天晚上,小明看着书就睡着了,书被打开着,标点符号就跑了出来。它们在谈论着谁的功劳最大。

逗号首先走上台说:我的功劳最大,如果一句话里没有我停顿,就会把人累死的。我的作用大得可以让句子变成一种样式,比如:有粮食不卖给八路军,但如果加上我的话,就变成了:有粮食不卖,给八路军,你们看我的作用是不是最大呢?”

像圆饼一样的句号不服气,也争着说了起来:你们的作用都不大,我的作用才是最大的,如果一句话只有停顿,但没有我句号就会一直没有结束,一直说个没完没了。比如你说一件事情,一直有停顿,就无法结束,会让人觉得特别的啰嗦,我的本领不是最大吗?”

你们的本领都不大,我的本领比你们的大得多。”似耳朵坠着耳钉的问号儿来了,问号说:如果没有我,就没有了疑问,也就没有了结果,就会导致你就没法交流了,还是我的本领最大吧?”

感叹号听了特别着急,赶紧抢着说:我的本领才最作文大,我可以把你的情绪体现出来。比如你开心、生气、着急的时候都可以用我,我还可以让你的语句活跃,有惊喜的结尾,啊、呀、哦等等,都可以用上我。”

省略号儿着急地跑过来说:我的作用大,你写作文需要列举时,用上我就会简单明了许多。比如:你要写去超市买菜的事例

标点符号

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标点符号(1):谈谈顿号的用法

2016-05-17新视野语文

先看这几个句子里的顿号。对不对呢?

1、河边走来一个十二、三岁的少年。 (错!概数不能用顿号!)

2、我们要帮助老、弱、病、残。

(错!较小的停顿可以不用顿号!写成老弱病残,工农兵,师生就可以了,不用写成师、生)

3、你要不断进步、识字、生产。

(错!并列的谓语之间不用顿号!而且“识字”已经是动宾短语了,要改逗号!)

4、萝卜切得纤细、均匀。

(错!并列补语之间,也是用逗号)

5、这红红的苹果、这青青的黄瓜、这黄黄的萝卜,使年轻人深深陶醉了。 (错!较长的并列主语,如果长成短语了,也是用逗号)

6、苹果,黄瓜和萝卜,使年轻人深深陶醉。

(错!这个跟上面差不多吧,但是短,短到还是词,所以打顿号。)

7、造型科学、雕刻技艺精湛、气韵生动、充满激情的盛唐石雕,是这里的一大珍宝。

(对的!并列的定语,无论多长,都是打顿号的)

8、他潇洒自如、充满激情、龙飞凤舞地写了起来。 (也对!并列的状语,也是无论多长,都要打顿号的)

9、院子里种了一些菊花啊、月季啦、山竹啦、美人蕉等好多花。

(错!加了“啊”“啦”“呀”这些词,单位就变大了,不是词了,要改逗号!”)

小结:最难记的

标点符号的故事作文400字

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问号和感叹号是好朋友,有一天,他俩一起去钓鱼,在路上,它们遇到了一头狮子,问号用力一跳,跳到了树上,来了个倒挂金钩,而叹号把自己涂成了咖啡色,贴在了树干上。等狮子走了,叹号从树干那走来,而问号从树枝上跳下来。

过了一会儿,它们到了小河边了,问号把自己的头顶上放了个鱼饵,伸进了水中,叹号没有办法,只能看着问号钓鱼。不一会儿,问号就钓上了好多鱼。叹号很嫉妒问号,趁机拿了问号的一半,问号已经累了,不想再钓作文了,就说:叹号,我们回家吧,我有点累了。”叹号说:好的”这时,问号看见自己的鱼少了一半,而叹号的却多了,有点奇怪,就问:叹号,我的鱼哪去了?”叹号说:问号,这些鱼是我钓的,我没偷你的。”问号说:可你没有像我一样的钩子,怎样钓呢?”叹号一听这话,脸红了,说:对不起,问号,我不该偷你的鱼。”问号说:没关系,要不我们回家吃烤鱼吧?”叹号说:好呀好呀!”

就这样,它们高高兴兴的回家吃烤鱼了。