奉新县一中2022高考状元

奉新一中2023届高一上学期第一次月考语文试卷

注意事项：

1．请在答题纸上作答，在试卷上作答无效。

2．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，共150分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷阅读题

一、现代文阅读（23分）

（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字,完成下面小题。

新诗是中国诗歌的现代形态。几千年的中国古典诗歌到了现代发生了巨变，所以“变”是新诗的根本。对新诗的“新”的误读,造成了新诗百年发展道路的曲折，造成了在新文学中充当先锋和旗帜的新诗至今还处在现代文学的边缘,还在大多数国人的艺术鉴赏视野之外。在一些论者那里，新诗似乎是一种没有根基、不拘形式、随意涂鸦、自由放任的艺术。

其实，“变”中还有一个“常”的问题。“变”就是“常”,而且是一种永恒的“常”。中国新诗的繁荣程度取决于它对新的时代精神和审美精神的适应程度，新诗的“变”又和中国诗歌的“常”联系在一起。诗既然是诗，就有它的一些“常态”的美学元素。无论怎么变，这些“常”总是存在的，它是新诗之为诗的资格证书。重新认领这些“常”,是当下新诗振衰起弊的前提。

中国诗歌的“常”来源于又外在于古典诗歌，活跃于又隐形于现代诗歌当中。也就是说，“常”不是诗体，不是古典诗歌本身，“常”是诗

中国共产党冯川镇第十三次代表大会

各代表团召集人会议主持词

（周建平主持） (2011年2月23日）

同志们：

根据《中国共产党章程》和党内选举有关规定，中共冯川镇第十二届委员会任期己满。根据县委文件精神，全镇20个选举单位分别召开党员大会，选举产生了125名出席冯川镇第十三次党代表大会的代表。

经镇党委研究决定：成立了由周建平同志任组长，黄山业等同志任副组长的中国共产党冯川镇第十三次代表大会筹备工作领导小组。经请示县委同意，我镇第十三次党代表大会于2月24日正式召开。今天会议的主要内容有：一是介绍镇党代会筹备情况；二是宣读代表资格审查报告，对代表资格进行确认；三是对大会主席团和秘书长建议名单、大会议程（草案）进行说明；四是对代表团分组进行说明和布置各代表团推选正、副团长；五是向代表提出开好大会的有关要求。

下面进行第一项内容：介绍镇党代会筹备情况。 ……

下面进行第二项内容：请魏国生同志宣读代表资格审查报告。 ……

下面进行第三项内容：对大会主席团和秘书长建议名单、大会议程（草案）进行说明。

1、关于大会主席团、秘书长的产生。经冯川镇党委研究提出了大会主席团成员、秘书长建议名单、提请各代表团酝酿讨论之后，交大会预备会议举手通过。

请魏国生同

湖北历届高考状元

资料图片

1999－2016年文理科状元 一.文科

年份 姓名 性别分数 毕业学校 籍贯 录取高校（专业） 1999 赵 丽 女 639分

丹江口一中 丹江口 2000 刘 琪 女 646分 武汉外校 武汉 北大金融

武汉大学政法系2001 王林丽 女 635分 襄樊四中 枣阳 北大国际经贸

2002 宋筱嵚 女 644分 武汉外校

武汉 北大元培计划实验班

2003 周 迅 男 638分

仙桃沔州中学仙桃 不符报考条件未录取

2004 石 松 男 658分 沙市中学 沙市 北大社会学系

2005 康 静 女 652分 武汉外校

武汉 北大法学院

2006 赵君秋 女 647分 夷陵中学

宜昌 北大光华管理学院

2007 张友谊 男 627分 大冶一中

大冶 北大元培计划实验班

2008 邓莹兰 女 641分 荆州中学 松滋 北京大学 2009 李 洋 男 629分

高考状元介绍学习方法

高考状元经验分享

虔诚耕耘 淡定收获

北京大学光华管理学院 2014年河北省文科状元 郭宁

三毛说：“时间永远是旁观者，所有的过程和结果都要我们自己承担。”在高考面前，每个人都是公平的，唯有过程做到虔诚耕耘，结果才会灿烂丰硕。

虔诚是一种态度。老班曾说：“对待高考要像对待神灵一样虔诚。”正所谓，心诚则灵。如果你每一天都不曾虚度，每一刻都在付出，没有任何杂念，不曾欺骗自己，真正做到虔诚，那你可以淡定地说，我与苍天两不相欠，这就是我要的结果。

梦想是奋斗的原动力。一心向着梦想前进的人，整个世界都会为他让路。要把你的梦想刻在心里，时时提醒自己。你的高考目标、你的人生规划，只要是能够激发你昂扬斗志的，都可以作为梦想。当你遭受挫折、灰心丧气时，救你的不是家长，也不是老师，而是你自己，而你最大的动力就是梦想。我不止一次梦想着漫步燕园，我把北大的校徽贴在床头，我把670分的高考目标贴在桌上，时刻不忘本心。我也曾退步，也曾徘徊不前，但我对自己说：“爬也要爬到北大！”凭借着对梦想的执着，我坚持了下来，杀出了重围。天助自助者，而梦想就是你自助的武器。

勤奋是成功的基础。没有等出来的美丽，只有拼出来的辉煌。有了伟大的梦想，更要勤勉地努力。到位要早

1 湘潭桃源澧县岳阳2015级一年一期联合考试试卷

生 物

时量：90分钟 分值：100分

一、选择题（每小题1分，共30分）

1、下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是( )

A ．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈

B ．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统

C ．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈

D ．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈

2、在细胞内含量极少，但对维持生命活动必不可少的元素有( )

A ．Fe Mn Zn Mg

B ．Zn Cu Mg Ca

C ．Zn Cu B Mn

D ．Mg Mn Cu Mo

3、下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是( )

A ．葡萄糖、核糖、脱氧核糖

B ．葡萄糖、淀粉、果糖

C ．淀粉、脱氧核糖、乳糖

D ．麦芽糖、果糖、乳糖

4、下列有关细胞学说的地位和意义的叙述，不正确的是( )

A ．动植物通过细胞这一结构统一起来了，揭示了各种生物间有着或近或远的亲缘关系

B ．揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性

C ．细胞学说被列为19世纪自然科学三大发现之一，它为辨证唯物主义世界观奠

2012高考状元谈自6月8日，考完英语，在校门口，父亲袁恒迎上刚走出

来的儿子袁鑫，低声问道：“考得怎样？”

袁鑫说：“爸爸，如果答题卡我没有填错，2B铅笔不是假的，清华大学已经握住了我的手！”

结果出来了———高考分数401分，清华自主招生60分。两项一共461分，总分宿迁最高！

袁鑫说：学习中不做无用之事

461分！理科高考分数401分，另清华自主招生加60分，袁鑫的总分成了宿迁市最高分。“高考之前我从未考过第一名，也没有确定自己能上清华！”袁鑫很淡定，他说自己最初定下的目标是东南大学，但后来在去南大学习艺术的过程中又觉得自己也可以上南大，最后去了清华园，才感觉：“这才是我理想的学习王国！”所以，才有了为清华而默默奋斗的袁鑫。 袁鑫说，在改变目标的过程中，他对名校的渴望就越来越强烈，特别是在确定了考清华这一目标之后。有了渴望就要为之付出全部的专注，今年2月，他就参加了很多高校的艺术专业课考试，可以说从那时起，袁鑫把自己专注力调整到了高考的状态。“后来，我通过了清华大学自主招生考试，并获得了60分的加分，成为自主招生以来全市获取最高加分的考生。所以，当很多同学说?袁鑫躺着也能进清华！?觉得对我有相当大的压力！”就在这样背景

泸县一中 高2004级2003年秋期每一次阶段性考试

数学试题 （文史类）艾华勇

一、选择题：（共12小题，每小题5分，共60分）

1、已知集合M={a,0}，N={x | x2－3x＜0，x ∈Z}，若M∩N≠φ,则a等于：

A、1 B、2 C、1或2 D、8

2、设函数y=f(x)的定义域是R，且f(x－1)=f(1－x)，那么f(x)的图象的对称轴是：

A、直线x=0 B、直线x=1 C、直线y=0 D、直线y=1 3、某气象站天气预报的准确率为80%，则5次预报中至少有4次准确的概率是：

A、0.2 B、0.41 C、0.74 D、0.67 4、函数y=2x3－6x2－18x－7在[1，4]上的最小值是： A、－64 B、－61 C、－56 D、－51 5、函数y=1/(2x－1)的值域是：

A、(－∞, －1) B、(－∞,0)∪(0,+ ∞) C、(－1,+ ∞) D、(－∞,－1)∪(0,+ ∞)

6、某单位有老年人28人，中年人54人，青年人81人。为了调查他们的身体状况和某项指标，需从他们中抽取一个

高考状元学习方法归纳

1我分科目归纳了高一到高三的错题高一开学，他下决心收集错题，到高考前，仅是数学科目的错题就多达3本。花这么多心血收集错题没有白费功夫，只要是归纳到本子里的题，石啸天再也没做错过。在学习中经常遇到一些难题，也有做不出来想放弃的时候，每当这时我就用梦想鼓励自己。”石啸天说，梦想其实并不遥远，只是看你能不能坚持。这是课外?闲书?帮了忙，让我积累了比同龄人多的知识阅历

语文：阅读大量文学作品我还做了不少练习题，读经典书籍。”他说，阅读了大量文学作品后语感渐渐培养出来，写作能力慢慢提高，到高二时已可以考110分以上了，进入高三后一般在120分以上。

数学：每天保持一定练题量在所有错题集里，数学是最齐全的一科。“我一般不开夜车，也不采用题海战术，但是每天都保持了一定的练题量。”他说，高考题大多数都是中档难度的题，只有少数难题需花时间，因为打好了基础，对各种常规题型熟悉，他在考试时能很快做完基础题部分，为解答难题赢取时间 英语：看美剧听歌培养语感

石啸天的英语成绩最突出。“兴趣是最好的老师，我从小就对英文感兴趣。”他说，小时候看国外电影，对陌生的英文对白很好奇，这种好奇很快转化成学习动力。平时没事的时候，他就看美剧、听歌，培养英语

高中物理教学艺术

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高考状元的学习方法
悬赏分：0 - 解决时间：2007-7-16 09:31


提问者： fqxx0010 - 见习魔法师 二级 最佳答案
一、廖老师学习法
人作为一个独立的个体，生活在自然和社会中，必定需要不断地
学习，才能一步步向前向更远的生活深处走去，去体会生命的多姿多
彩，去体验成功的泪水与喜悦??
学生时代是集中学习的黄金时期。在这个时期里，我们学习各科
知识，同时健康体魄、发展心智，树立正确的人生观、价值观，为将
来实现理想打下坚实的物质、精神和知识基础。
学习“事在人为”
首先，我们应当关注一下自己对学习的认识，我们努力学习不是
为父母、为他人，而是为了自己能有一个更好的未来体验到沉浸
在成功中的快乐。明确了学习目的，我们就要以积极的心态去改变自
己，“我能”、“我一定能”，不论遇到什么困难，都以这样的心态去应
对。当我们在解出了一道难题、攻克了一个难懂的英文单词、写出了
一篇情真意切的文章后体会到了一种成就感后，我们的成绩

2005年各省高考状元一网打尽

1.2005年北京高考理科状元陈秀野、田禾

2.2005北京高考文科状元易萌

北京师范大学附属第二中学的易萌，在2005年高考中以661分成为北京高考文科状元,其中，语文112分、数学147分、英语138分、文科综合244分，另有20分优秀生加分。

易萌同学报考第一志愿是北京大学元培计划实验班。易萌同学从小喜欢文科，初中时就在北京师大二附中的初中部，当时她看到了北京师大二附中文科实验班出的书，觉得很棒，于是就经常借阅大量的文史类书籍来读，由于这里可以给爱好人文、社科的同学提供很大的发展空间，于是在中考时就选择了北京师大二附中文科实验班。

易萌同学的班主任张洁老师在得知易萌同学夺得今年北京市高考文科状元时，这位多年来一直担任文科实验班班主任的老师，对她取得好成绩感到非常正常，她说：“易萌同学的最大特点就是：好学，会学，能学，她非常用功、文理兼优，踏实认真，尊重老师，在老师的指导下有效地复习，历次模拟都在前五名，她有一个非常好的心态，这也是整个文科实验班的特点。”

3.江苏理科状元朱海一:斯文女生 爱好广泛

据现代快报报道：江苏省苏州中学高三(