钩针编织作文800

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第一周：认识工具及实例

一、教学目的：

我自己觉得，学习钩针其实很容易学会，剩下的就是要有耐心了。若只是钩件小东西，可以很快钩好，例如小杯垫。若用蕾丝线钩大件的作品，一定要有足够的耐心。例如钩桌布，床罩等。

二、教学重难点：

下面我们来看看所需的工具。

三、教学方法：

讲解、示范、分解、练习

四、教学过程：

钩针有两种，一种是细的，一种是粗的。一般的钩针上都有号码或者针的直径，不同的针配不同的线。我这里的针都是自己用的，最细的是1.3MM,最大的是6.5MM。左边银白色的钩针一般钩细线，右边彩色的钩针一般钩粗线。

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第二周：钩针工具与材料

一、教学目的：

认识钩针与毛线

二、教学重难点：

辨认钩针的号码

三、教学方法：

讲解、示范、

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第一周：认识工具及实例

一、教学目的：

我自己觉得，学习钩针其实很容易学会，剩下的就是要有耐心了。若只是钩件小东西，可以很快钩好，例如小杯垫。若用蕾丝线钩大件的作品，一定要有足够的耐心。例如钩桌布，床罩等。

二、教学重难点：

下面我们来看看所需的工具。

三、教学方法：

讲解、示范、分解、练习

四、教学过程：

钩针有两种，一种是细的，一种是粗的。一般的钩针上都有号码或者针的直径，不同的针配不同的线。我这里的针都是自己用的，最细的是1.3MM,最大的是6.5MM。左边银白色的钩针一般钩细线，右边彩色的钩针一般钩粗线。

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第二周：钩针工具与材料

一、教学目的：

认识钩针与毛线

二、教学重难点：

辨认钩针的号码

三、教学方法：

讲解、示范、

这个冬季，天气异常寒冷。西北风刀子似地扫荡着大地，枯枝无力地吱吱作响，做着最后的挣扎。这时睡梦中的我竟被门外的声音给吵醒了，是谁？三更半夜的，真吵！”我谩骂道。接着我睁开朦胧的双眼，吃力地爬下床，推开房门，竟被眼前的这一幕震惊了。

昏黄的台灯下，竟是妈妈在织毛衣！只见妈妈抬起头打了个哈欠，揉了揉疲惫的双眼，然后继续织了起来。望着妈妈那双冻得泛红的手，还有那对黑眼圈，我的视线渐渐模糊了。

妈，别织了，回去睡吧。”我轻轻地喊了一声。妈妈略微一惊，抬起头来，冲我一笑，温柔地说：真不好意思，本来以为不会太吵的，你的毛衣都太小了，总不能明天冻着身子去上学，很快就好了，你快去睡觉吧。”

妈妈又揉了揉眼睛，继续埋头织起毛衣来。我眼眶一热，跑去房间拿了一件厚大的毛衣披在妈妈的背上。妈妈说：我不冷，你快回去睡觉，别着凉了，明天可不能迟到。”我点了点头，赶紧别过脸去，再回头时一滴眼泪不禁落了下来。我听妈妈的话，回到房间，躺在床上一直辗转反侧，不知过了多久，门缝里微弱的灯光才熄作文灭了，我也就安然的入睡了。

第二天，我早早地起了床，看着在沙发上蜷缩着甜睡的妈妈后，心中一颤，可能妈妈怕惊醒我们，便在客厅将就了。我赶紧跑回房间拿

读书破万卷，下笔如有神题记

我经常会想，作家是什么样的一个人呢？是什么样的一群人呢？是插着翅膀的造梦师吗？还是童话世界的国王？就在今天，著名儿童作家薛涛和王天宁莅临我校举行图书捐赠和阅读与写作讲座。我有幸听到了著名儿童文学作家薛涛和王天宁的演讲。见到了现实生活中的造梦师、童话世界中的国王。薛老师讲座时绘声绘色的描述了自己现实版的骑鹅旅行记”。

在他的故事里。有一个神奇的院子，院子左边是一个狗窝，狗窝的旁边一点是一个八岁男孩的培训班飞鹅培训”。院子不大不小，放学回家时有袅袅的炊烟。名叫稀里哗啦”的自行车静静的停在半米宽的停车场上，候他回家。脾气暴躁，说话豪爽的东北老太太还是满足了他的要求，送给他那只瘸鹅。经过他的努力培训，终于他的瘸鹅变成了飞鹅小男孩的骑鹅旅行梦落下了帷幕

曾经的小男孩儿变成童话世界的国王，他的飞鹅在他的故事中继续去旅行。我听着国王缓缓道来作文他的世界，那些文字和语言似乎被施了魔法，会讲话也饱含深情。我听得渐渐入了迷，仿佛进入了那间小院，看见那里发生的一切趣事。同学们也听得如痴如醉，我突然间就领悟了读书的魅力。国王”纵然是一个中年大叔，确不失真性情，心中藏着满满的温柔和美好。

青年作家王天

蜘蛛结网，弱肉强食；生活如网，束缚编织。是失去自由，还是创造未来？

网再小，也会有捕获之机；网再大，也会有漏网之鱼。故有得有失，才是生活。

自从小学六年级起，随着升学考的压力，我那只有初中文化水平的母亲便开始对我的学习成绩操起了心。随着我成绩的下降，一个个老师便蜂拥而至，除我上学、补习以外，便只剩下我那年迈老母在我耳边的碎碎念了。我自由的时间紧跟着作业量的骤变而减少了。我似一只幼小的昆虫，飞入了一张张无形的网”，我越发挣扎，每当我希望可以摆脱黏稠的网，网便会越变越黏稠，将我牢牢的囚禁。而我每每望向窗口，看见的总是以前陪我欢声笑语的小伙伴们在那开心嬉戏的身影。而早以失去自由的我，则总是背着课外老师无情筛选出来的优秀作文。

随着时间的推作文移，我的小学生涯不知不觉就驶进了终点站。一所所的知名初中如洪水般向我们涌来，我身边的优秀同学像浪沙中的金子般，渐渐的开始释放出其本身的光芒。是金子总会发光”的，我也成为了一粒金子，被上塘崇德取走了。此时，我对我的未来有了无限的憧憬。我对未来的美好幻想则离不开母亲对我无尽的希望，课外老师对我知识上慷慨的捐赠”。尽管束缚了我，使我失去了短暂的自由，却编织了我美好的当下，更会创造我无限的

祁连中心幼儿园

编织教案：

美丽的菊花

分园大班

2013、12

一、活动目标：

1、学习绕8字花，并尝试美丽的菊花。 2、在编织活动中体验制作成功的乐趣。 二、活动准备：

铅丝、皱纸、各色丝带、双面胶等 三、重难点：掌握8字绕的技能 四、活动过程：

组织教学 1、上次我们去上海大学参观了菊花展，你们觉得菊花漂亮吗？漂亮在 引出主题 哪里？ 2、幼儿交流各自的意见

3、教师小结：菊花颜色多，形状比一样，所以看上去很美很漂亮。

4、那今天你们想不想做彩色的菊花？

二、幼儿尝试制作菊花 尝试做花 1、教师出示各种材料请幼儿看看说说 幼儿制作 2、幼儿尝试制作，教师指导 3、、幼儿交流

(1)请个别幼儿演示：“你是怎样做的？”

(2)教师结合示意图讲解操作重点。

关键点：毛线在大拇指和食指上绕“8”字花。

（3）幼儿再次动手制作

三 、作品展示 活动讲评

欣赏展示 1、作品展示交

X=短针V=短针加针T=中长针F=长针A=2短针并1针头；咖啡色

1；环起6X

2；V{6次}<12>

3；X.V{6次}<18>

4；2X.V{6次}<24>

5；3X.V{6次}<30>

6；4X.V{6次}<36>

7；5X.V{6次}<42>

8；6X.V{6次}<48>

9；7X.V{6次}<54>

10；8X.V{6次}<60>

11-14；60X

15；8X.A{6次}<54>

16-17；54X

18；7X.A{6次}<48>

19-20；48X

21；6X.A{6次}<42>

22-23；42X

24；5X.A{6次}<36>

25-26；36X

27；16X.V.2X.V.16X<38>

28；17X.V.3X.V.16X<40>

29；18X.V.4X.V.16X<42>

30；16X.V.2X.V.5X.V.2X.V.13X<46> 31；17X.V.3X.V.6X.V.3X.V.13X<50> 32-37；50X

38；8X.A{5次}<45>

钩针菠萝花围脖(有图解)

菠萝花围脖

原版成品尺寸：上口30cm、长边高75cm、短边高63cm、下口

46cm

关于用线：我估计3到4两应该够的。适合粗针细线，可以用纯马海毛或者马海毛和羊毛线或者羊绒线合股。

关于用针：我估计要用可钩7号或者8号，相当于3mm到3.5mm的钩针，我手算是比较松的。

我画的草图起头一个菠萝是18针，8个菠萝就是144针。我准备圈钩，这样比较方便。

原版起头8个菠萝，1到2排是8个7长针的菠萝，3到4排是8个8长针的菠萝，第5排是8个9长针的菠萝，第六七排是10个9长针的菠萝，第七排有4个菠萝花是断开的，第八排只钩剩下的5个菠萝花(这5个菠萝花的长针数分别是7、9、11、9、7），而且菠萝花之间是断开的。

手绘简单结构图（对折的）：

（图中数字代表第几排菠萝，绿色是7长针菠萝，黄色是8长针菠萝，橙色是9长针菠萝，蓝色是11长针菠萝）

我手画的草图：

11月16日更新，和前一张比只在两个7长针的菠萝上有小小的改动，希望在第一排菠萝完成的位置不像我钩的有些紧。连线都是3辫子，前4排菠萝花（2排7针菠萝、2排8针菠萝）：

9针菠萝参照这个图解（草图的最后部分可以和这个图衔接）：

钩针菠萝花围脖(有图解)

不过在第5排菠萝钩到快到第6排的菠萝的时

gg336x280();1262.879-657-0-1421-657.jpg" alt="毛衣编织基础[1]" />

gg336x280();1262.879-657-0-1317-657.jpg" alt="毛衣编织基础[1]" />

gg336x280();1262.879-657-0-1317-657.jpg" alt="毛衣编织基础[1]" />

gg336x280();262.879-443-0-1165-443.jpg" alt="毛衣编织基础[1]" />

编织基础－收针方法

1.滑针收针法：

2.边端有1 针低针的 1 x 1 (一针高一针低) 罗纹编固定

3.边端有 2 针低针的 1 x 1 (一针高一针低) 罗纹编固定(弹性收针)

4.2 x 2 (两针高两针低) 罗纹编固定(弹性收针)

5.施针的收针法

编织基础-加针方法

● 左加针

1 将右棒针插入最后1针前2行的针圈内

2 织下针（也可如图所示，用左棒针直接跳起针圈加针）

3 完成的左加针

● 右加针

1 将右棒针插入左棒针前1行的针圈中

2 织下针，套在左棒针上的针圈也织下针

3 完成的右加针

● 空心加针

1、 织下针时将线从右棒针的前面甩上加1针 2、 接着再往下织

3、 织完下1行时的空心加针

我是一个快乐的女孩，每天伴随着愉快的心情迎来新的一天；我是一个爱做梦的女孩，总在脑海中编织一个七彩的明天；我是一个正能量满满的女孩，希望能带给身边的人满满的幸福。

在七彩的梦里，我会飞到莫斯科，因为我拥有一双令人生畏的眼睛，那闪烁着智慧光芒。我利用智慧帮助可怜的小凡卡，轻轻的对小凡卡说：跟我回到你爷爷身边吧，我会带你回到郊外的小山庄，我为你们变出一个舒适的大房子，你和爷爷再也不用挨冷挨饿了。”看到凡卡过上美好的生活，我悄悄的走了，临走前还不忘在凡卡的绿夹子，放一颗金胡桃。

在七彩的梦里，我会作文飞到丹麦，因为我将拥有一双善于倾听的耳朵，会认真聆听卖火柴的小女孩的心声，来到卖火柴的小女孩身边，施展魔法，穿越时空隧道，把她带回慈祥的奶奶身边，为她们变出一栋美丽的房子，那里面有温暖的烤炉、香喷喷的烤鸭，还有一棵美丽的圣诞树。看到卖火柴的小女孩过上温馨的生活，我悄悄的走了，临走前还不忘送她一朵七色花。

也许在七彩的梦里，我是一名天使，把世界镀上那七彩的幻想，给予他人的正能量，消除一切负能量。从此世界上再没有了争吵，变得那么快乐和谐；从此世界上再也没有了贫穷，变得那么富裕，我就是编织七彩梦的女孩。