围墙那边作文600字

一天，打开柜子，看到暑假时表妹送我的卡片。便想到了河南，想到了那里特别爱我的亲人。

那一次回去，姥姥给我们做饭，而且还一直问我这要不要，那要不要？感觉像是在哄一个小宝宝。

没错，我在他们眼里仍然还是一个不懂事的小孩子，和六岁之前的我没什么两样。姨妈看着我，笑着说：宝宝，你画给姥姥的画呢？”

听妈妈说，小时候姨妈对我最好了，我经常跟在她身后喊妈妈呢！

一次，妈妈说：宝宝，姥姥说你不爱她了。”这句话让我一惊，我下意识地看了看姥姥：姥姥变了，和我印象中的不一样了。瘦了，头发白了，背弯了其实，我心里在想：姥姥，不是我不爱您，而是我不懂得如何表达我的爱，因为我不再天真。

姨妈，来了这么久，怎么没见姨夫呀？”于是，第二天，我们就去见了姨夫。

其他人我都还认识，而姨夫看上去好像变了一个人作文似的，我都认不出来了！在我的印象中，姨夫这个影子被刻画得很淡。无非就是一次在逗我和表妹玩。

说实话，我现在见到姨夫就像见到一个陌生人一样。他光着头，又瘦又高。

大人们我不多说了，来说说小表弟吧，才四岁呢！从认识他开始，我就觉得他是一个小开心果。

玩时，我们将被子铺好，他坐在里面。我们用被子把他包起来，过了一会儿，他就扑腾着把被子掀开，还咯咯&rdquo

在我的老家，曾有这样一座山，我从未成功地翻过去，但我永不放弃，仍然每年都去试攀。因为妈妈告诉我，在山的那边是海。

啊，是大海！在西北高原的老家，我从未见过汹涌澎湃的大海。我渴望极了。去年暑假，当我再次回到老家时，我又见到了那座山，心情越来越激动了。这一次跟往常不同，大路已经被封了，只能走小路。说是小路，其实跟羊肠一样，一次只能过一人，而且中间有一条路断了，需要用攀岩锁绳，但我还是义无反顾地跟着家人去了。

我们在小路上艰难地走着，有时脚边的石子还会滚落下去，但我不愿就此放弃。很快我们来到了最危险的地方作文断崖。我对它记忆犹新，因为上次在这里我就以失败告终了。这次我会格外小心的。”我在心里这样对自己说。三个小时过去了，我们也终于快到山顶了，我拖着疲惫的身体，带着兴奋的心情，一步一步地登上了山顶。但是我诧异地望了望山的那边，那是另一座美丽的城市。但在我眼里，它空洞、无趣。我绝望了。我带着哭腔：妈妈，海呢？你所说的海去哪了？”妈妈平静地望着我：那个海就在你的心里。”

啊，我明白了。山那边的海，是用信念凝成的海。为了锻炼我的体魄，妈妈一遍又一遍地说着山的那边是海。我也坚信，山的那边真的有海！

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟

《在山的那边》读后感_600 字更多读后感大全

“叮”，闹钟把我们从睡梦中叫醒。啊！新的一天又开始了。让我

来给你们讲讲发生在今天的事吧！

今天学了《在山的那一边》这一课，我受益匪浅。课文讲了作者在童年时代的一个梦想。这首诗叙述了作者渴望见到大海，但是愿望总是被否定。作者虽然很失望，但却又一次去努力实现自己的愿望，向着目标前进，最终见到了海。读了这首诗，我的脑海里涌现出了我小学一年级的时候学拼音的情景。

记得那是在我刚刚上小学不久的事情了。当时，老师正在教我们学拼音。而我却不知是怎幺回事，总是记不住拼音是怎幺写的，甚至连拼音的格式是怎样的我都不知道。爸爸妈妈知道了这件事，认为我年纪还小，才学拼音不久过一段时间就会学好。可是，事情却并非他们预料的那样，我的拼音水平还是如此，老师见我学不好拼音，就认为我很笨，经常批评我。我伤心极了，下定决心要学好拼音，证明给老师看，我并不笨。于是，我每天都竖起耳朵听老师讲课，回家后，认真做好老师布置的家庭

专注下一代成长，为了孩子

篇一：《天那边》观后感

《天那边》观后感

美丽的女大学生许晓萌和男朋友江可可在大学毕业后，一起报名来到边远山村“水咕噜”小学支教。操着一口当地方言的罗老师憨厚朴实，大山里的孩子们可爱活泼，这些都给他俩的生活带来了无尽的欢笑。可习惯生活在大城市里的两人初到山村各种不适，三个月的时间对于两人都充满着挑战。三个月的时间飞快，回城后，一天村长找到许晓萌，告诉她罗老师因为修教室到山上背泥而遭遇泥石流。罗老师去世的消息深深地触动了她。此时的许晓萌已下定决心，回到山村支教，代替罗老师继续他未完成的心愿。

刚开始还在琢磨着这对小情侣怎么会一起去支教呢？原来那个男的只是为了证明他对那个女大学生的感情是坚贞不渝的而陪她一起去的。或许认为，这样很甜蜜吧，这样两个人彼此可以陪伴，就不会孤单了吧。 刚开始貌似是这样的，就这样，他们如愿以偿的来到了天那边的村庄，原本以为，三个月很短暂，爱情可以让他们克服一切困难。可事实呢？男生终究还是走了，那个长满野草的车站，没有人，滂沱大雨，她哭了，所谓的爱呢？就这样放弃了呢？他离开了，回到了天的那边，也许他根本不适合这里，这个没有宽带，没有电视，没有信号，好久才吃顿肉的村庄。他的生活本是幸福的，充裕的。他的离开没有回责怪，他有权利选择这一

篇一：《天那边》观后感

《天那边》观后感

美丽的女大学生许晓萌和男朋友江可可在大学毕业后，一起报名来到边远山村“水咕噜”小学支教。操着一口当地方言的罗老师憨厚朴实，大山里的孩子们可爱活泼，这些都给他俩的生活带来了无尽的欢笑。可习惯生活在大城市里的两人初到山村各种不适，三个月的时间对于两人都充满着挑战。三个月的时间飞快，回城后，一天村长找到许晓萌，告诉她罗老师因为修教室到山上背泥而遭遇泥石流。罗老师去世的消息深深地触动了她。此时的许晓萌已下定决心，回到山村支教，代替罗老师继续他未完成的心愿。

刚开始还在琢磨着这对小情侣怎么会一起去支教呢？原来那个男的只是为了证明他对那个女大学生的感情是坚贞不渝的而陪她一起去的。或许认为，这样很甜蜜吧，这样两个人彼此可以陪伴，就不会孤单了吧。 刚开始貌似是这样的，就这样，他们如愿以偿的来到了天那边的村庄，原本以为，三个月很短暂，爱情可以让他们克服一切困难。可事实呢？男生终究还是走了，那个长满野草的车站，没有人，滂沱大雨，她哭了，所谓的爱呢？就这样放弃了呢？他离开了，回到了天的那边，也许他根本不适合这里，这个没有宽带，没有电视，没有信号，好久才吃顿肉的村庄。他的生活本是幸福的，充裕的。他的离开没有回责怪，他有权利选择这一

围墙施工协议书

发包方(全称)：国投新疆煤炭物流有限公司 以下简称(甲方) 承包方(全称)：新疆苏建建工股份有限公司哈密分公司 以下简称(乙方) 依照《中华人名共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规、遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就本工程施工协商一致，订立合同。

一、工程概况

项目名称：实体围墙。

工程地点： 国投煤电基地国投自备油库。

二、工程位置及要求

位置：国投自备油库原有铁艺围墙内30cm，沿原围墙重新施工。 要求：

1，保留原围墙

2，围墙总长240米，围墙地基30cm*50cm,地面高度2.2m，墙体

整体为24cm,每隔5米设一个扶壁柱（37cm*37cm）,墙顶水泥砂浆压顶粉刷。

三、合同工期

合同工期总天数： 30

四、质量标准 工程质量标准：达到现行的国家验收标准和甲方提供设计图纸要求(围墙设计图纸见附图)。

五、合同价款

合同总价132000元（大写：壹拾叁万贰仟元整）。本合同采用单

价包干价方式：550元/米(含税)。

六、工程量确认与工程款支付：

1、工程量确认：现场实际收方量经甲乙双方确认为准，如事前

确认工程量发生变化，乙方应及时向甲方现场签证。

2、工程款支付：合同签订后,乙方人员

目录

正文

第一篇：在山的那边教案

在山的那边

【学习目标】

1、积累词语，初步感知诗歌内容。

2、朗读全诗，感悟诗中的思想感情。

3、 深入诗歌意境，激发学生的理想情怀。

【学习重点】

感知诗歌内容，感悟诗歌思想感情。

【学习难点】

理解“山”，“海”的内涵

【教学课时】 1课时。

【教学方法】

《在山的那边》是一首比较浅显的诗歌，应在反复朗读的基础上，“加深理解与体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得情感启迪”，“倡导自主、合作、探究的学习方式”因此在教学中采用如下教学方法：

1，创设情景法

2，朗读指导法

3，诱导点拨法

教学中我将采用这样的学习方法以便更好的完成学习目标：

1，朗读法

2，联想想象法

3，讨论法。

教学过程

一、【激趣导入】

童年时代，我们都有过五彩斑斓的梦，我们为梦想而追寻，现在，有些梦依然留存我们的脑海，使我们为梦想而拼搏。今天让我们带着过去的梦想和现在的追寻，走近诗人王家新的世界，一起学习《在山的那边》

二、【检查预习】（一名同学听写，两名同学到黑板上写） 痴想：

艾明瑞环境围墙广告施工

合 同 书

甲方：xxxxxxxxxxxxxxxxx 乙方：

签订日期：2016年8月 日

甲方（开发商）： 法定代表人： 住 所：

合同联系人： 电话： 传真：

开户行： 账户：

乙方（代理商）： 法定代表人： 住 所： 合同联系人：

电话： 传真： 开户行：

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签订日期：2016年8月 日

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作文600字,600字作文大全

一、《生行千里师担忧》

那年那月那日也如今天，是“千树万树梨花开”之日，也是我们分别的日子。时间过得真快，一晃三年过去了。

那年我刚参加工作被分到初一·四班当班主任，但当我走到教室门口时呆住了，你正带着同学们朗读英语，我以为自己走错班了，又看了一遍准确无误。从这一刻起我认识了你，一个高大帅气潇洒阳光的男孩。

你是一个领导天才，全班同学，在你的带领下，团结友爱互帮互助，不仅班风好而且学风浓，卫生纪律更是没得说。就连试验班的老师也几次三番找我想把你要到实验班，但你没答应。你凭自己的能力管理整栋宿舍，初二时你已是学生会主席。

你是一个绘画天才，班上的学习园地黑板报从来都是你主办，你不仅画的好写的也很好。给我印象最深的是你用嘴吹的《墨梅》，很有国画的神韵，你做了很多张送给同学们。

你是一个体育天才，曾破学校三千米记录，八百米第一，跳远第二的好成绩，打篮球是你的强项。你在朗读上也很有天份，我经常让你范读课文，因为你总是能准确的把握作者所要抒发的情感，而且普通话比赛中你又一次夺得第一。天籁般的嗓音也使你在校艺术节上再次摘冠。

你是家长的骄傲，是同学们学习的榜样;你是老师的骄傲，是素质教育的成功。我总以为凭你的实力定能跻身高园，甚至大学校