快乐足球征文600字

我很肥胖，为了减肥我报名参加了学校的足球队，从那时起我就喜欢上了足球。

我们学校的校足球队可是要考试才能被选拔进去的，当时老师说要进三个点球才能通过考试，而我只踢进了两球，所以最后没有进入校队，但是我没有放弃，在班里积极号召同学，成功地组织了一支属于我们班的足球队。

记得有一次班队和校队的足球比赛，那叫一个激烈啊！双方的前锋奋力进球，中场及时补位，后卫和守门员拼命防守。我是后卫防守队员，为阻挡对方的前锋进攻，多次冲到对方前锋队友的面前与他正面交锋，并与守门员共同防守，阻挡对方队员的每一次射球。每个队员都拼尽全力，脑海里就只有一个字赢”！正当我们准备进球的时候，对方的守门员作文太机灵、太厉害了！连续三次阻挡了我们的进球，但我们也不是吃素的，我们也连挡了他们多次的进球，两组的实力不分上下，连踢连挡。时间一分一秒的过去，激烈的比赛很快就到了尾声，但这时的比分还是零比零。我心里非常着急，我大声地喊道：我们是时候使出终极绝招了！”这时队友们都看向了我们的队长，只见我们队长周梓轩高高跳起，身子转一圈，用勾起来的脚用力的把足球踢向球门，对，这就是我们的绝招倒挂金钩”，这球像闪电似的飞进球门。看到了进球，队友们都高兴的跳了起来

丁零零”又到了愉快的足球时间。我飞快地背上书包，三步并作两步，急速奔向操场。足球，我来了！

宽阔的绿茵场瞬间沸腾了起来。几十匹脱缰的野马，蓄势待发，摩拳擦掌。嘀”的一声哨响，瘦高的前锋，紧紧盯着球，伺机抢夺；小眼镜后卫全身肌肉紧绷，像上足了发条，死死守住第一道防线；胖乎乎的守门员，如同一座小山，屹立在门前，注视着对方的一举一动。

双方你争我夺，不相上下，左扑右闪，几个假动作，闯过防御，凌空一射，球进了！我们雀跃欢呼，击掌庆贺。可敌方也毫不示弱，发起一系列的猛攻。后卫强劲有力的一脚，前锋一作文个疾驰，接过球，直朝我方球门冲去，我的心一下子紧张得不得了，不敢掉以轻心，打起十二分精神。前锋用力一踢，幸好足球被我方守门员一个鱼跃，稳稳地抱在手中，迅速传给前锋。他对我使了个眼神，我马上心领神会，开始跑动起来，敌方向前锋狠狠围攻时，前锋敏捷地将球传给我，我对准球门，一射，哇，又进了足球场上，一个黑白相间的影子，闪电般地快速穿梭着，一位位球员飞速奔跑着。这一刻，所有的烦恼都被我远远地抛在脑后，只有足球带来的喜悦。

我爱足球的团结一心、默契配合；爱足球的奋斗拼搏、自强不息；爱足球带给我的无限快乐。

操场上传来同学们的欢呼声。原来，今天是我们四年级的足球联赛时间。

嘟！裁判宣布对战班级，第一场我们就要对战134班，第一场就和这么强的班级打，运气欠佳呀。不过看着大家精力旺盛的样子，我就觉得这场比赛一定十分精彩。

嘟！比赛开始了，我们占有了主动权，哎呀，敌队来抢球了，可是，我们的前锋的能力也不是盖的，一个三百六十度的大转身，成功躲过了敌队的第一波袭击，射门！射门！哎呀，怎么回事？居然被守门员给挡住作文了。现在的球在对方那边，他们配合无间，我们并没有争取到射门的机会。哎呀！对方要射门了，一记地滚球，不过还是被我挡了下来，我好歹也是练过的，怎么会让你们轻易进球呢！嘿嘿！其实我就是本场的守门员。比赛继续，我把球传给前锋，他又和后卫、中锋展开三角阵型，把对方耍得团团转。哎呀！我们的中锋没有接到。让对方捡了个空，突然一记飞天球，挡飞天球可不是我的强项，球进了！

我们虽败犹荣，下次再努力，常言道，失败是成功之母！

今天足球比赛。”张老师用沉重的语气给我们说。今天的比赛一定很重要，如果这场比赛不赢，就只能争前六和前五了，这样，我们以前免做的作业，这都要补回来了，那可不是四个小时能补完的。

十二点四十五分，我到了足球场，开始踢足球，消磨时间等待比赛开始。裁判来了，我们停止了热身。班长没来”我听见同学喊了一声，我们开始喧哗，有人说班长腿受伤没好，今天踢不了比赛，我信以为真，心上如雪上加霜，感叹到，这下完了，我们这场比赛泡汤了。哨声响了，张老师让我们队的另一名足球队员来当守门员，就在这千钧一发的时刻，班长来了”听到人群中有人在欢呼，我寻着声音望去，只见作文班长气喘吁吁地向我们这边跑来，我心中的这块石头终于落地了，踢赢这场比赛的希望大了一半，我们信心高涨。开局十分钟，我们班一个球都没有进，二班的防守固若金汤，攻击迅如猛虎，使得我方球员没有射进一个球，我们的防守也不亚于他们，现在局面属于僵持状态，双方互不相让，上半场后五分钟，我方主力队员进了对方一个球，为我们做了个榜样，上半场结束了，我们以1：0的优势压倒了二班。下半场，我方队员找到二班防守的弱点，连进两球，彻底击败了二班。

这场比赛我们赢了，虽然我没能够有机会上场，但我在场下为场

在我记忆里，有一张黑色的脸蛋，那一头鸡冠似的头发，高高个子，还有那强壮的身子，一张看上去冷峻，帅气的脸庞，这就是我的足球老师高老师。

我和高老师已经分开一年了，记得初见高老师那天，高老师出现在我的眼前时，他的打扮让我很是惊讶穿得好时尚！

高老师时常会笑，教我踢足球的时候，有一点我没有做好，他就会笑着教会我；当我作业没做好，被老师留下的时候，他也会笑；当我比赛没踢好球，射门射歪了，他也会笑。

老师教导我说：要学会控制球的技术。”每天，我放学回到家，就坚持练习控制球。可是现在，那慈祥的微笑已经不见了，重庆的一支足球队，看中了高老师的足球技术，便邀请他作文入队。高老师加入了这支重庆足球队。

但我没有忘记高老师教我足球技能时的情景。

每天放学，高老师都会在我们学校的足球场，带着我们训练，他先让我们做准备活动，然后再练习传球。他说，传球是基本功，要把教绷直踢出去，球的力量就特别大，会有一种冲击力。高老师还让我学会区别长传和传球，记得他说：传球是把脚弓绷直，长传就是把脚背往下放一点，搓到地面，球就会飞起来。”

跟着高老师学习了球队打配合。高老师说，在打配合中，要注意你的控球技术和配合能力。

还记得在学习射门诗，高老师还未我们摆设找障碍，让我们带

周末，每逢无聊时，就会叫上我的小伙伴，端出桌上足球，好好的大干一场。

游戏开始了，还没有等裁判把球放到场中心，我方的中锋就已经把球员旋转起来，恨不能在第一时间把球抢到自己的脚下。裁判一收手，撞到了中锋，使中锋踢了个空，对方的中锋眼疾手快，趁这个时候猛然一踢，作为守门员的我顿时懵了，眼睁睁的看着球从守门员脚边滚过，球进了，我恨不得扇自己几巴掌。

第二球，我方中锋一开始就拿出了独门绝技，他对我使了个眼神，我顿时明白了，只见他把人以令人意想不到的速度转了一个圈，飞快的把球传到了我脚下，我嘿嘿一笑，对着球，贴着墙，把球传给了前方手痒痒的前锋，只见他把球左右运着，看得对方守门员头晕目眩，他再一个假动作把敌方守门员吓着了，趁作文势一踢，扳回了一分。

对方也不甘示弱，一拿到球就看也不看的旋转起来，让人眼花缭乱，更是心急如焚。突然，一枚球滚到了我脚下，我迅速抓住了这个好机会，奋力一射，却被敌方守门员拦下了，只见他往斜边上一射，足球先是撞到了墙上，随后再是利用弹射，把球准确无误的弹入了我方的球门，等我反应过来时，已经晚了！

对方越摇越来劲，甚至把整个场面都弄得摇摇晃晃的了，在这么大的震动下，球一会滚进我方球门，一会儿又进了对方球门。这时，两方总会气急败坏的大喊：这不公

阳光穿过云层，投向校园，我抬头看了看，太阳似橙色的，又若红色，瞬间又变成了金色的，眩晕的色彩，铺向绿莹莹的足球场，瞧大课间，同学正脚踏草坪，追逐滚动的足球。

我静静地站在走廊看着那犹如人生竞技的球场上，一路狂奔的同学。

一向文静的瘦猴子，居然脚带足球一路过关斩将，直逼对方球门，我心生羡慕。你看那个挺着大肚子的守门员，脸色铁青，他肯定是害怕瘦猴子的攻势。他下身好像半蹲着，那样子好像是一只青蛙，又好像是一座石雕。他的双手随时准备着接住飞来的球。不过他们谁都不堪示弱，争先夺后的想控制住脚下的欢乐足球。偌大的足球场，停放一个如此渺小的足球，他们一路的狂奔都是为着这个球进行的。我陷入了沉思，是啊，我是否也是像他们一样。狂奔在学习的作文球场上，我却找不到我自己的那个足球。

看那很矮的同学，机智地从瘦猴子后面一铲，球飞了出去，化险为夷，守门员松了口气。瘦猴子耷拉着脑袋漫步在球场，不快地用脚铲起一根根假草。球场瞬息万变，我们谁都不要为还没有取得的成就骄傲自满。

最终球还是被矮同学的一个飞腿，球在空中滑过一个优美的弧线投入网的怀抱。旁边观看的孩子们都站起来叫着，喊着，有的还举起手在空中挥舞着我内心不禁欢呼着，为胜利者。而球场里的队员们，有的抱成一团痛哭，有的沮丧的低着

篇一：文明交通征文600字

交通安全征文

随着科技的发展，社会的进步，人类的运输方式也越来越多元化。这样一个庞大的运输体系必定需要一部合理的法规来调控，才能正常运作。这便是《交通法规》，一部需要我们每个人用实际行动维护的法规。

除了我们自己要注意“过马路走斑马线”，“不骑车带人”等基本的交通法规外，还应提醒自己的父母安全驾车。

一部指导安全行车的《交通法规》并不是一纸简单的文字规定，它是人们从长期的交通实践中由几代人乃至数十代人的经验与血的教训中孕育而成，是指导每个驾驶员安全行车的宝贵财富，从广义上说，《交通法规》是每个交通参与者的宝贵财富。有一句交通安全宣传语说得好：“交通法规生命之友”。《交通法规》的作用是体现在方方面面的。比如：在交叉路口，为了保证各方行经路口的车辆都能有序地安全通过，防止拥挤、堵塞、交通事故的发生，就在路口设置红绿灯及相关信号设施。红灯是危险的信号，红灯是“鲜血”的象征、“死亡”的招唤，应该在我们的思想上引起足够的重视，在红灯面前我们应该坚决地STOP。只有绿灯才能带领我们进入安全的坦途，绿灯象征着“生命”与“平安”。我们要牢记：没有红灯的约束，就没有绿灯的通行。

愿我们共同的努力，可以使交通更通畅，生活更安全。

“人最宝贵的、是

大仲马曾说过:“为祖国而死，那是最美的命运。”我国著名文学家朱自清就是这样一个“倔强”的人。抗日战争结束后，美国支持国民党发动内战，而由于当时，人民不满党的统治，美国便向人民投来诱惑——运来“面粉"救济中国一贫如洗的老百姓。朱自清看穿了美国和党的用心，坚决不接受美国的救济粮。在当时，已经身无长物的他，还患上了严重的胃病，但他还是为了维护中国的尊严，拒不接受，两个月以后，贫病交加，不幸去世了。他用行动证明，捍卫了作为一个中国人的尊严。

人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚。这样，在临终前的时候，他就能够说:“我已经把自己的整个生命和全部精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。"这是选自《钢铁是怎样炼成》的一段话。他是故事的主人公——保尔·柯察金。他拥有钢铁般的意志，他将珍贵的生命献给了伟大的祖国，最后用生命最后的力量完成了伟大的着伟大的着作。何塞·马蒂说，虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。保尔就是一个可以不顾自己安危，只顾祖国伟大事业的人。因为，他热爱他的祖国，热爱它祖国的人民。

虽然我们现在生活在安定和谐的

本周，我们学校终于迎来了学生们盼望了一年的足球联赛！”

可以说只有全身心的投入到足球上，才有可能成功。这并不简单！如果说，一个人喜欢上足球运动，那么，他的人生会更加完美，会达到一个很高的境界！前提是必须不分昼夜刻苦练习许久，才能成功！

不管在哪里，抓住一切时间来训练。从头脑思考，思考对手的想法、肢体反应速度、运球、传球来约束自己，也只有这样，才可以有所成就。才能成为未来的足球之星！”

然而从低级到高级，不是嘴上说说可以达到的，要付出实际行动，付出汗水，练好她”是要需付出努力才能有所成就！要用汗水浇灌而成！

我们学校的足球联赛”以年级为组，各班五人，一天两场比赛，两两班对战，不踢比赛的人作啦啦队队员，为几班加油！

来到操场，一眼就看见了对手一作文班，虽然足球宣言是友谊第一，比赛第二”可是那毕竟是对手，我们班的年级排名就要看这一次的输赢了！等到一切准备就绪，比赛开始，看见一班正努力排练啦啦操，我们班这群要强好胜的人好胜病”再次发作，女生们借来啦啦球，负责排练啦啦操，而男生因为声音大，所以负责喊口号。只听操场上回荡着我们班男生的喊叫声六二班！加油！”

我们班足球队套上黄色的比赛