我和爷爷的故事作文

严格说，爷爷不是土生土长的常州人，他出生于天津和平区，那可是个繁华的地方。

爷爷本来无忧无虑，但是由于家庭的一些问题，他中学毕业就跟随太爷爷太奶奶来到了常州乡下的的农村，从一个快乐的城里人变成了一个地道的农村人。

无措的爷爷必须开始学习干农活，头两天，他觉得农村挺好玩，但后面的五年他都已经快讨厌农村了。爷爷先得学怎么在泥泞的小路上走。烂泥地上滑滑的，没有摩擦力的脚掌很容易摔个四脚朝天，而且肩上有时还会背着几十公斤的重物，难度系数加大了。不夸张地说，爷爷在下雨天连路都不会走。后来他知道了泥路上脚指头必须抓着地面，以防滑倒。可以的话，双手还要张开。

干完一天的活儿回家你最想干嘛？对，就是吃饭。可那时哪有什么菜，只有萝卜干。虽然填的饱肚子，但是萝卜干这种东西没味儿，日复一日吃萝卜干也会乏味，爷爷还是个十多岁的小青年，自然会厌倦，可有什么办法呢，那个时候，有萝卜干已不错了，至少比吃不饱好太多了。时间悄悄地流逝着。

爷爷十七岁时，急需一份工作，我的太奶奶想，总不能一直没份工作吧？一辈子都是农民可不好。于是她四处奔波去为爷爷寻一份好一些的工作。可是别的工厂都不招人，怎么办呢？后来国家给了无业知青一份工作，虽然工资不高，但太奶奶还是接受了。

这样爷爷上班了，他的工作

有一次，我跟爷爷去给老家的狗喂食物。我特别兴奋，因为这是我第一次给狗喂食。

爷爷带着我去了后院。我们走进后院，看见一个笼子里关着一条狗，我蹦蹦跳跳地走了过去，狗看见我，也蹦蹦跳跳地学着我的样子。

爷爷笑着说：快看，这只狗会跳舞呢！”。

我疑惑地说：骗人！”我又一次蹦蹦跳跳的，还一直注视着狗，狗狗也蹦蹦跳跳的，也凝视着我。它真的在跟我跳舞啊！

爷爷笑着说：我没骗你吧！”

我只得认同爷爷的说法。

爷爷说：要不这次你喂食物。”

我下一次再喂吧，别作文问我为什么。”我说。因为那条狗好可怕。爷爷说：你得尝试一下。”

我接过盘子，小心翼翼地把盘子塞进狗笼子里。狗霎时扑过来，我连忙把盘子丢过去，把手收住。

爷爷告诉我不用害怕，我又蹲下来观察它狗吃饭。一直到它吃完饭，抬起头，用水汪汪的看着我，好像对我说还要。

爷爷告诉我：它是见了食物，兴奋极了才会跳舞的。我想爷爷的话有道理，就像我一样，回到老家奶奶会做很多好吃的，爷爷会带着我去玩很多没玩过的，所以我也蹦蹦跳跳的。不过，我想它刚才跳的动作和我一模一样，它是把我当成它的舞蹈老师了！

我的爷爷今年64岁了，头发花白，饱经沧桑的脸布满了刀似的皱纹，一双眼睛却很明亮，看上去很慈祥。

我帮爷爷捶背前摩拳擦掌，捶背时我用力均匀，捶背后我放松拳头。爷爷笑了笑说：我的乖孙子呀，真乖呀。”

然后我听了这一句话我开心地作文跳起来了，然后我扶着爷爷去公园散步。爷爷去买水的时候，我去了旁边的游乐场玩，爷爷买完水回来发现我不在椅子上。他找啊找啊，终于找到我了，爷爷说：下次不能再到处跑了。”我说：下次不会了。”我和爷爷开开心心地回家了。

我喜欢我的爷爷！

我爷爷是农业大学毕业的，本职工作是兽医。自从妈妈生下了我以后，他不上班的时候，就会逗我玩，下班回来还会带东西给我吃，因此我很喜欢他。

我每次一见到爷爷，就高兴得不得了；他不在家时，我就一天到晚哭个不停。尿湿了哭，肚子饿哭，睡觉哭，无聊的时候也会哭，想要让我闭嘴，只能够用奶嘴来堵住。爷爷似乎有一种神奇的魔法，让我一看到他就笑开了花。他最喜欢逗我了，他一下子躲起来，一下子又钻出来。没看到他的时候，我急得直哭，哪知他又钻了出来，把我逗得哈哈大笑。

我的爷爷是世界上最好的爷爷。那时候，他有一辆摩托车，作文上班都是骑着摩托车去。看到我在家很无聊，他就会把我抱上摩托车，带我出去玩。我一听到车响，立刻笑容满面，开心得不得了。

可是，悲伤的事情发生了。爷爷无意间得了脑溢血，爸爸妈妈叫来救护车把他送进了医院。进入抢救室几天之后，他还在昏迷。那一天，我去看他，他打着针，旁边摆着心电仪。我用小手摸着爷爷的手，用最大的声音叫着：爷爷！爷爷！"我多么希望他能醒过来，像以前一样带我出去玩呀。突然间，爷爷睁开了眼睛后来，大家都说，爷爷是被我叫醒的。

出院以后，爷爷的脾气变坏了，还经常流口水。当然，他还是很爱我。

我的爷爷是一位忠厚善良、朴实慈祥的老人。一有空，我就喜欢依偎在爷爷身边，听爷爷讲他小时候的故事，爷爷讲的每一个故事都是那么新鲜有趣，令我无比向往。

爷爷小时候家里穷得叮当响，兄弟姐妹又多，他是老大。白天，大人们都忙着去干农活，基本上没人来管他，他走到哪儿，四个弟妹就跟着去哪儿；一件衣服是老大穿小了老二穿，老二穿小了老三穿，新三年旧三年，缝缝补补又三年而现在的我呢，是家里的独苗，多少只大人的眼睛守护着，很不自由；衣服挑着穿，特别是妈妈经常上网货比三家地挑着买，就怕我穿寒酸了！

一到暑假，童年的爷爷可就乐开了花，叫上几个臭味相投的小伙伴，直奔他们的快乐阵营山上”。几个人来一场斗脚比赛，或高高跳起、或出其不意、或巧力轻挑、或迅疾如风，给你个重心不稳、人仰马翻；再不就在山上捉迷藏游戏，你躲、我藏，调皮大王找到藏身之处，就好好藏匿，就是不出声，看你无可奈何哪像我同样也是个熊孩子，到了暑假，作业堆积如山，就算把手写断，把脑汁绞尽了，还是写不完作业，还要去补奥数，补作文，补素描寒暑假根本就没时间放松，感觉比上课的时候还惨，连春节都没得轻松。

说到爷爷那时候的吃吧！孩子们饿了，就吃剩饭，人多就抢着吃，经常一个抱着饭缸前面跑，后面小的就一个举着勺子、一个

冬日的午后，太阳难得露出笑脸，阳光照在人身上暖烘烘的。每当这个时候，爷爷总会沏上一杯紫笋茶，边呡茶，边轻摇阳台上的那把老藤椅，半闭着眼睛，享受着阳光的沐浴。就在这老藤椅咯吱咯吱”的声音里，我知道了一个又一个的老故事

今天，爷爷又沉浸在这美好的冬光”里，我连忙搬了一个小板凳，坐在了他的身边。好爷爷，跟我讲个故事吧！”我撒娇地拉了拉爷爷的衣角。只见爷爷微笑着睁开了眼睛，清了清嗓子，说道：好好听着，孙子诶！”

爷爷是五几年出生的，在新中国成立不久，当时老百姓的生活只能勉强填饱肚子。为了贴补家用，小小年纪的他，一放学就要去砍猪草，捡柴。不上学的日子，还要到队里干活挣工分。可一年到头，还是多不了钱。为了节省开支，爷爷小时候的衣服都是哥哥姐姐们穿过的旧衣服，而且上面打满了大小不一的补丁。爷爷还对我说，那时候上学的学费，只需几块钱，可是还是常常交不起。他小时候的铅笔，一直要用到一小节手指那么点都舍不得丢掉。我听到这里惊讶极了：这么短的铅笔，怎么写字呀？”爷爷嘿嘿一笑道作文：我们那时可聪明了，找一截小竹管，套上去就可以了！”你看你，现在有那么多的笔，还有那么好看的书包。我小时候的书包，就是一

爷爷已经是古稀之年了，但身体仍然硬朗，每天都是笑呵呵的，一刻也停不下来。

家里并不是很富裕，他也已经近半聋了，总是听不见我在说什么，因此也闹了不少的笑话。

记得去年寒假时，天冷得我直发颤。我坐在火炉旁，心里闲的发慌，忽然想起门外有一袋葵花子儿，就赶紧往门外跑去，可是却连个影都没看见。爷爷刚从地里回来，肩上还扛着把锄头呢，见我焦急的样子问，孙女，找啥呢？”葵花籽儿。”啥，黑窝窝头？在大锅里了！”不是，葵花籽儿！”我又大声说了一遍，可他还没听清，我只好踮着脚尖儿，手扒着爷爷的脖子又重复了一遍。哦，那个呀，在那个小屋里！”说完还不忘用手指了指，就好像我是个没长大的小孩。

这个老汉虽然聋，但手却很巧，就像哆啦a梦的大口袋一样。

那一年夏天，我带着奶奶刚从集上买来的核桃手链，一蹦一跳地捉蛤蟆。好不容易捉到一只，正想回屋邀功时，却发现手链没了，眼泪立马就出来了。爷爷走过来了，用结满茧子的大手拭去我的眼泪，安慰我说，琳琳别哭了，哭丑了就不好看了，爷爷再给你做个。”我便跟在爷爷身后进了屋。

他从抽屉里像变魔术一样掏出一个桃核，又拿出一把小刀。他看了看桃核，找准位置开始下刀了。他先从中间雕了个洞，用

我的爷爷和共和国同龄。爷爷最喜欢下象棋，常常会因为下棋忘记时间，甚至一整天不吃饭，天黑都不回家，经常需要我去叫他回家，我也乐于这样做。爷爷这两年好像老了，总是对我们不放心，担心这担心那，他总和我们讲起他自己以前的事情，太多太多我们都很乐意听。

爷爷说以前日子苦。

爷爷小时候住的是又低又矮的土屋，经常吃不上饭，每年只有过年时才能吃一顿水饺，数量还不多，平常只能吃糙面的窝窝头和煎饼。我们现在也吃窝窝头，但很软很香，爷爷看了很是感叹。

爷爷小时候穿的衣服也都是补了又补，全家只有大哥能穿上新衣服，其他人都穿大哥穿过的，冬天还只能穿芦苇和草绳做的鞋子，作文这种鞋一定很冷。而我们现在有些衣服也是有破洞有补丁的，只不过这些统称为潮流，爷爷看了更是唏嘘。

爷爷年轻时，看场电影要跑好几里路去很远的地方看，那时候自行车也很少，大多数人出门都要步行。现在爷爷在家掌控着智能电视，想看什么就看什么，也不用出门，出门也有各种各样的车代步，出门步行的人已经很少很少了。

爷爷祖国同龄，爷爷的生活也和祖国一起飞速进步。爷爷经常对我说：共产党领导的好啊！你们这些孩子都赶上了好时候！你要好好学习，做一个对国家有用的人。”

我爱我的爷爷，我会在学校好好学习，珍惜来之不易的美好生活，

篇一：我与语文的故事

记得刚开学的时候，因为拼音写的还行，被老师选为语文组长，自己觉得很荣幸，比没选上的好多了。

这是学语文的甜。

上二年级的时候，老师让写一篇看图写话的

日记。我早早的写完了，看见同桌也已完成，便和同桌比谁写的好，写得字多。过了两分钟我们都数完了，便又交换过来互相数。谁知，同桌数他的日记字数时，竟然多数了好几个字。为此，我俩争论不休。老师瞄到我们，看到我们争吵，便说了我几句，让我站起来读我写的日记。

我读完了，老师说：“嗯，不错！以后上课不

要多说话，知道吗？”

“知道了。”我狠狠地瞟了同位一眼，坐下来。

哼！明明事情是因你而起，凭什么让我背这个黑锅！

这是学语文的酸。

上三年级的时候，老师让我站起来朗读课文。我因为朗读的太投入，不小心读错了好几处地方，惹得同学们哄堂大笑，读完，恼火的盯着笑得前仰后合的同学。老师等大家笑完，又狠狠的批评了我，我当时很不得找个地缝钻进去，从此销声匿迹。

这是学语文的苦。

上了高年级，字写得不规范，老师当着全班人的面，又狠狠的批评我，我当时感到脸上火辣辣的。

这是学语文的辣。

语文的酸,苦，辣尽在其中。

篇二：我和语文的故事

我与语文的故事

小时候有好伙伴极爱看书，我便痴痴的坐在她身边，似乎只是张望她专注的神情和一页一页翻过的书

篇一：我和动物的故事作文

[我和动物的故事作文]我和动物的故事作文我和小动物的故事,跳跳

岁月在我身边悄悄逝去，童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西，我一直把它珍藏着，今天我回忆时，又想起了我童年的好“伙伴”，我和动物的故事作文。

这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的，把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪，抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来，把我高兴得跳得老高，头都差点碰到了房顶。

一身油亮的毛，一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛，短小的前肢，粗壮的后腿，凑成了这只活泼可爱的小松鼠。

妈妈见这只小松鼠非常调皮(当时我也很调皮)，就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠，它也用好奇的眼神看着妈妈。唉，真是大眼看小眼。妈妈说：“叫蹦蹦吧!”也许妈妈是“神经短路”了，把我的小名按到它头上去了。“不行，不行!!!”我连声抗议。妈妈看我一跳三尺高，灵机一动：“叫跳跳吧，多好!”太好了，一个蹦蹦，一个跳跳，蹦蹦跳跳，多棒!我们全家人乐不开支。

爷爷奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也爱它，就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸却说：“去去去!这没你事!”天呀，到底谁是他儿子?

后来，它像得了相思病，想回到大森林，我们怕他“独