制作降落伞作文500字

快飞呀！快飞呀！”这是哪里传来的声音？原来是小朋友在制作降落伞哪，我们来看一看吧！

制作降落伞的材料有：五颜六色的橡皮泥、正方形的塑料布、五彩缤纷的彩笔、长长的绳子。老师说：我们开始制作啦，”我们就迫不及待地拿出塑料布摆放好。

制作在我们的期待中开始了。首先，我拿出了正方形的塑料布，用铅笔在四个角上扎一个洞，然后将绳子穿进小孔，然后再系紧，接着我将绳子的另一端对齐，最后用橡皮泥粘上它，这样降落伞就大功告成了。我给他起了一个名字叫青龙号”。

制作完以后，老师带着我们去放飞自己的降落伞。作文我站在台阶上，一阵风吹来，我们立刻把降落伞扔了出去，然后大家的降落伞就慢慢悠悠地落了下来，像仙女从天上下凡一般。但是，我的降落伞很快就掉在了地上，我百思不得其解，老师告诉我说：因为你的塑料布太硬了所以飞不好。”尽管这样，我还是特别的开心，毕竟我知道怎么做降落伞啦。

制作降落伞可真有趣呀，我不但在游戏中学到了许多科学知识，还明白了在科学的道路上没有平坦，只有坚持不懈，不怕艰辛的人，才能登上科学的高峰。

清晨，我穿好衣服来到草坪上。一看，就见到几个毛茸茸的白色小伞”，被风姑娘在空中吹得飘来飘去，最后轻轻的降落在草地上。咦，这是什么？”我心里暗想，强烈的好奇心，引着我来到这几个白色小伞”前，它们十分渺小，我仔细地瞧了又瞧，用放大镜看了又看，后来在百度的帮助下，认识了这是什么绿色植物。

原来，它是蒲公英的旅行种子”。过了一会儿，起风了，又飘来了许多白色小伞”。这加强了我的好奇心，迫不及待的想知道，它们是从哪儿来的？它们原来的样子是什么样的？我好想快点知道它们是怎么样的植物。

只见它们被风姑娘高高的抛上蓝天，白色的、毛茸茸的细毛在空中舞动着，种子被一根绿色的、小小、细细的线”掉了起来。种子十分小，小的让你只看见正在舞动的白色细毛；小的让你连一个棕色的小点都看不到。只有等它落下来，你才能好好的去观察它。我顺着种子飞来的方向走，果然看到了一从植物，上面有许多白色的绒球，当风吹过，上面的种子都分散开来了，它们随着风姑娘的步伐，四海为家。风姑娘把它们吹到哪儿，它们就在哪儿安家张营。

没过几天，蒲公英的种子下了土，又过了几天，生了根，那根又白又短又小，很容作文易折断。虽然如此，但它们很快发了芽

降落伞参考文献

2005年10月

　　　世界科技研究与发展

专题:空间科学与技术

降落伞技术的研究进展及展望

余　莉　明　晓

(南京航空航天大学航空宇航学院,南京210016)

3

摘　要:降落伞是一种应用极为广泛的气动力减速装置。根据降落伞的发展历程,本文将降落伞的发展历史总结为初期发展阶段、基础发展阶段、蓬勃发展阶段和实用化、新型化研究四个阶段。在此基础上,对实验研究和计算机模拟等重要研究手段在降落伞研制中的应用进行了具体的分析和讨论,并就如何提高降落伞的工作包线和控制技术做了评述,以进一步推动新理论涌现和新技术的应用。

关键词:降落伞　研究进展　展望

DevelopmentHistoryofItsYU(CollegeofofAeronauticsand

,Nanjing210016)

aimportantkindofaerodynamicsdecelerator,whichiswidelyusedfor

lifesavinfplane.Inthispaper,wereviewedthedevelopmenthistoryofparachuteandcon2cludeditasfourstagesincludinginitiationstage,fundament

降落伞的故事

第二次世界大战时期，就在巴顿将军所率领的盟军即将在诺曼底登陆之际，他接到了前线的一份统计报告。报告显示，在牺牲的盟军战士中，竞有一半人是在跳伞时摔死的。这让巴顿将军大为恼火。他立刻赶到后方制造降落伞的兵工厂。 巴顿将军十分严厉地对兵工厂厂长说：“每个降落伞都关系到一个士兵的生命，从现在开始，降落伞必须100%合格!”

厂长说：“这怎么可能呢?!没有什么产品能真正做到100%合格。这些年我一直在狠抓产品质量，降落伞的合格率已达99.9%。我已经尽力了，99.9%已经是最高极限了，再没有提升的空间了。”

巴顿怒不可遏，他从兵工厂的仓库里随意抓起一只降落伞包，大声对厂长说：“这是你制造的降落伞，我现在命令你抱着它上飞机!请你这位厂长背着它去跳伞!”

厂长吓得要命，可是迫于将军的权威，只能胆战心惊地照他的话去做??幸运的是这次跳伞成功了。

望着一脸狼狈的兵工厂厂长，巴顿将军严厉地说：“从今天起，以后我们每次验收就从1000件降落伞中任意抽出一件，你背着它从飞机上跳下去。” 巴顿将军走后，兵工厂厂长立即将生产工人都召集起来，对他们说：“以后在每一批降落伞出厂前，我会从整批的货品中随机抽取一些，让负责制造该产品的工人背着它去跳伞，以此来检验

降落伞的故事

第二次世界大战时期，就在巴顿将军所率领的盟军即将在诺曼底登陆之际，他接到了前线的一份统计报告。报告显示，在牺牲的盟军战士中，竞有一半人是在跳伞时摔死的。这让巴顿将军大为恼火。他立刻赶到后方制造降落伞的兵工厂。 巴顿将军十分严厉地对兵工厂厂长说：“每个降落伞都关系到一个士兵的生命，从现在开始，降落伞必须100%合格!”

厂长说：“这怎么可能呢?!没有什么产品能真正做到100%合格。这些年我一直在狠抓产品质量，降落伞的合格率已达99.9%。我已经尽力了，99.9%已经是最高极限了，再没有提升的空间了。”

巴顿怒不可遏，他从兵工厂的仓库里随意抓起一只降落伞包，大声对厂长说：“这是你制造的降落伞，我现在命令你抱着它上飞机!请你这位厂长背着它去跳伞!”

厂长吓得要命，可是迫于将军的权威，只能胆战心惊地照他的话去做??幸运的是这次跳伞成功了。

望着一脸狼狈的兵工厂厂长，巴顿将军严厉地说：“从今天起，以后我们每次验收就从1000件降落伞中任意抽出一件，你背着它从飞机上跳下去。” 巴顿将军走后，兵工厂厂长立即将生产工人都召集起来，对他们说：“以后在每一批降落伞出厂前，我会从整批的货品中随机抽取一些，让负责制造该产品的工人背着它去跳伞，以此来检验

【2019-2020】《空中花朵——降落伞》教学设计word版本

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《空中花朵——降落伞》教学设计

教学要求：

１、了解卢诺尔曼设计第一顶降落伞并试验成功的故事，教育学生学习他富于幻想、敢于实践的精神。

２、充分运用幻想和想象，说一说降落伞的用处。 ３、学习本课八个生字和新词，认读十四个字。 重点难点：

重点：抓住卢诺尔曼的心理活动和动作，了解它设计的第一顶降落伞并试验成功的事。

难点：找出卢诺尔曼能够发明降落伞的三个因素。 教学课时： 两课时 第一课时 教学目标：

１、了解卢诺尔曼设计第一项降落伞并试验成功的故事，学习卢诺尔曼富于幻想、敢于实践的精神。

２、充分运用幻想和想象，说说降落伞的用处。 ３、正确流利有感情的朗读课文。 教具准备：教学挂图、查找的资料。 教学过程： 一、导入新课。

【2019-2020】《空中花朵——降落伞》教学设计word版本

１、观看跳伞的画面。

２、教师说：降落伞从空中缓缓飘落，就像是一朵朵盛开的鲜花，特别美丽。那么，降落伞是怎么发明的？是谁发明的？让我们一起来学

当我走到人生的三岔路口时，我的母亲总是作为我的指向标，指引我走好新的人生路。当我每次深夜回家时，家中那橘黄色的灯光在为我带来温馨，母亲的白发在灯影下若隐若现。此时我的眼里总有一种东西叫泪水，泪水里充满了许多爱。

铃，铃”下课铃响了。同学们正准备背着书包冲出教室，这时，天突然变了，风也呼呼地咆哮起来。怎么办？雨怎么下这么大！”我跺着脚说。心里想，三、二、一，跑

顽皮的小雨点，打在我的头发上。我跑到一个躲雨的地方，站了一会，隐隐约约地看见有一个人撑着一把红伞，正向我走来。走近一看，是妈妈。我冒着风雨奋力地朝妈妈跑过去。跑到作文了妈妈身边，她一手拿着雨伞，一手摸了摸我的额头，说：对不起，太晚来接你了，还让你淋了雨。”没关系！”我感动地说。

那把红伞很小，只能遮住一个人。虽然妈妈把雨伞放在我们中间，可我知道，妈妈把雨伞往我这边倾斜着。雨打湿了妈妈的头发，我猛然间，看到了妈妈那一丝丝银发。我不禁热泪盈眶。

回到家，妈妈做的第一件事不是把自己的头发擦干，而是问我衣服有没有湿。我感动地流下泪水，泪水中包含着我对母亲的感恩。

母爱，就像迷茫中的一块牌，为我指引前方的道路；母爱，就像一盏灯，照亮我应走的人生；母爱，就像一杯

在我的房间里，珍藏着一把天蓝色的小伞。这把小伞既不漂亮，也不是很实用，但是我非常喜欢它，因为这把伞背后有一个故事

那年我读四年级。叮叮叮”放学了，雨淅淅沥沥的下着，雨点落在玻璃上，演奏着各种乐曲。我没有带伞，静静地坐在教室里等待。

嘿！张马轩，你怎么不回家呀？”我抬头一看，原来是吴宇晨同学。我我没有带雨伞。”我支支吾吾的嘀咕道。我真希望他能送我一程，因为他有一把雨伞。

那我先走啦！”他丢下这句话，匆匆忙忙地走了。同学们都陆续回家了，教室里渐渐只剩下我一个人，与我做伴的只有嘀嗒的雨声。爸爸妈妈还在上班，爷爷奶奶有事不在家。他们知道我作文还在教室里焦急的等待吗？

雨仿佛故意惹我生气似的，一点儿也没变小，看着同学们牵着爸爸妈妈的手欢快地走了，我急得像热锅上的蚂蚁一样，在一瞬间，一种想哭的感觉涌上我的心头。

思绪万千中，走廊里传来熟悉的声音，我顺着声音望去。咦？怎么是吴宇晨？他不是已经回家了吗？只见他脸红彤彤的，衣服也被淋湿了，裤子上沾满了泥浆。吴宇晨气喘吁吁地说：我的家很近，所以回家给你拿了一把伞。这把伞送给你，快回家吧！再见！”

我激动地接过这把天蓝色的小伞，还没来得及说声谢谢，吴宇晨已经冲出教室，

我发明了一把神奇的伞。

普通的伞要人用手举着，太阳很强时，骑自行车的人都没法打伞，很不方便。我发明的这把伞不用手拿，需要打伞时，它会飘在我的头顶，自动跟着我走。这把伞的开和收也不用动手，它有语音识别功能，说一声开，它就会自动打开，说一声收，它就会自动收起来。这把伞撑开时，伞面的大小还可以根据需要随意控制，按一下橙色按扭，就能缩小，按一下蓝色按扭，就会放大。

这把伞有个功能超强的能源转换库，它能把吸收的太阳能转换成巧克力并储存在能源转换库里。放学回家的路上，我的肚子饿得咕咕”叫，这可怎么办？别急。按一下伞上的黄色按扭，一阵香味扑鼻而来，巧克力从能源库里伸出来了。哈，补充能量作文简直太方便了。

还有更神奇的呢。下雨了，我走在安静的小路上，好孤单啊！我按了一下伞上的绿色按扭，优美的旋律马上从伞上缓缓流出，伞的四周也立刻挂满了小公仔，它们随着音乐翩翩起舞，陪伴着寂寞中的我。

这把伞的神奇之处还没完。它的颜色可以根据太阳光的强度自动变换。太阳光很强时，它的颜色会变深，太阳光很弱时，它的颜色会边浅，晚上走夜路时，它还会发光。伞的颜色和图案也能根据我的心情自动变换，如果我的情绪欠佳，它会变成红色和我喜欢的圆点图案来振奋我的心情。

我发明的伞够神奇了吧。你

一个星期天的下午，小红的妈妈到外婆家去了，小红独自在家认真的做作业。突然，轰隆隆打起一阵雷声，小红急忙跑到窗口，只见满天乌云密布，心想：啊呀，好像快要下雨了，妈妈出门的时候没带雨伞，我得赶快把雨伞送给妈妈。想到这，小红就立马穿上雨鞋，披上雨披，带上雨伞急匆匆的跑出了家门。

小红一口气跑到了公交站旁等着妈妈，风呼呼的吹，路上的行人越来越少，小红等的很着急，像热锅上的蚂蚁，不停的来回走动。一会儿，一辆公交车开过来了，可把小红开心的，她踮起脚尖向公交车内张望，可是该下车的人都下来了，就是没有看到妈妈，小红只好失望作文的继续等。接着又来了好几辆车，但始终没有见到妈妈。

不知又过了多久，又开过来一辆公交车，小红远远的望见靠玻璃窗的位置上坐着一个穿红色衣服的人，好像是妈妈，因为今天妈妈也穿了红色的衣服，但她不确定到底是不是，因为风实在太大了，迷住了小红的眼睛。小红，你怎么在这呀？”小红听到这熟悉的声音，抬头一看，真的是妈妈，赶紧像小鸟一样扑向妈妈的怀抱，妈妈，您总算回来了，我怕您淋湿了，给您来送伞。”说着，把雨伞递给了妈妈。宝贝，谢谢你，你真的长大了，真是妈妈的贴心小棉袄！”妈妈非常高兴，牵起小红的小手开开心心的回家了。