自然地理学

概述

自然地理学研究的对象、内容、目的与意义：

1． 自然地理学的研究对象：自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然环境的区域特征、区域分异及其发生发展过程与变化规律为研究对象的 。或者说，自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然系统的区域特征与空间分布、变化规律为研究对象的。 2． 自然地理学的研究内容：

（1）人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构及其区域分布规律。 （2）人类赖以生存的地球表层自然环境的成因与变化规律。

（3）人类赖以生存的地球表层自然环境系统的运行机制（物质循环 、能量转换、信息传输）。 （4）人类与地球表层自然环境的相互作用、相互影响。

（5）地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控。

3． 自然地理学研究的目的与意义：通过对地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控，达到保护环境、合理利用环境、与环境协调共处，从而保障社会的可持续发展。 自然地理学的性质 1）、综合性：综合性是指自然地理学多学科交叉、多要素融合的特性。 2）、区域性: 区域性是地理学的本质特性, 区域特征、区域联系与区域分异规律为主要研究对象。 3）、环境性：人类生存环境是地理学研究的主要对象与内容。 4）、系统性：

1、试述自然地理学的学科分支和他们的研究对象及其相互关系。 答：（1）、部门自然地理学研究组成自然地理环境的某一组成要素，即研究这个要素的组成、结构、时空动态和分布特征和规律。（2）综合自然地理学：研究自然地理环境的综合特征，即把自然地理环境作为一个整体来研究，着重研究其整体的各组成要素及各组成部分的相互作用和相互联系的规律。（3）区域自然地理学：研究一定区域自然地理环境的某个组成要素和自然地理环境的综合特征，即对区域的部门情况和区域的综合情况进行研究，故可分为区域部门自然地理学和区域综合自然地理学。 2、综合自然地理学研究的主要任务？ 答：（1）、研究自然地理环境各组成成分(气候、地貌、水文、土壤、植被和动物群落等)的相互关系、彼此之间的本质联系和作用效应（2）、研究自然地理环境的动态，从整体上阐明它的发展变化规律，探求进行调节和控制的途径，预测其演化趋势；（3）、研究自然地理环境的空间分异规律，划分不同等级的自然综合体（4）研究自然综合体的特征及其开发利用方向，参与经济建设的自然条件和自然资源评价以及自然灾害防治的研究。（5）协调环境、资源、人口和发展的关系，探求自然环境和资源的永续利用途径。

3、综合自然地理学发展经历了根基——萌芽——

概述

自然地理学研究的对象、内容、目的与意义：

1． 自然地理学的研究对象：自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然环境的区域特征、区域分异及其发生发展过程与变化规律为研究对象的 。或者说，自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然系统的区域特征与空间分布、变化规律为研究对象的。 2． 自然地理学的研究内容：

（1）人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构及其区域分布规律。 （2）人类赖以生存的地球表层自然环境的成因与变化规律。

（3）人类赖以生存的地球表层自然环境系统的运行机制（物质循环 、能量转换、信息传输）。 （4）人类与地球表层自然环境的相互作用、相互影响。

（5）地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控。

3． 自然地理学研究的目的与意义：通过对地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控，达到保护环境、合理利用环境、与环境协调共处，从而保障社会的可持续发展。 自然地理学的性质 1）、综合性：综合性是指自然地理学多学科交叉、多要素融合的特性。 2）、区域性: 区域性是地理学的本质特性, 区域特征、区域联系与区域分异规律为主要研究对象。 3）、环境性：人类生存环境是地理学研究的主要对象与内容。 4）、系统性：

期末作业考核

《自然地理学（一）》

满分100分

一、名词解释题（每小题5分，共30分） 1.气压梯度

答：气压梯度是一个向量，它垂直于等压面，由高压指向低压，数值等于两等压面间的气压差（△P）除以其间的垂直距离（△N）。 2.季风

答：大范围地区盛行风向随季节变化而发生显著改变的现象。雨热同季是季风气候的特征，主要分布在东亚和南亚地区。温带季风气候是亚洲特有的气候类型。 3.天文气候

答：天文辐射所决定的地球气候带。 4.牛轭湖

答：如果河床弯曲度愈来愈大，同一河床的上下游河曲彼此非常接近，形成了很狭窄的曲流颈，遇到特大洪水时，河道自然裁弯取直，裁弯取直后形成新的直河道，使老河道断流。被淤塞的老河道形成一个新月形的湖泊，称为牛轭湖。深切曲流的截变取直后，被废弃河曲环绕的基岩孤山称离堆山。 5.逆地形

答：在褶曲构造地貌类型中，与构造形态一致的地貌，如向斜谷、背斜山，称为顺地形，而与构造形态相反的地貌，如向斜山和背斜谷，称为逆地形。 6.冰劈作用

答：脉冰一经形成，便会由于冰体冻张对围岩的巨大压力，使裂隙不断扩大，这种作用亦称冰劈作用。

二、图表分析题（每小题5分，共10分）

1.从温压场配置

超星学习通现代自然地理学章节测验答案，尔雅课后答案

1

【单选题】二十世纪地理学的发展包括(D)。 A、

从经验地理学走向实验和实证地理学 B、

从定性描述地理学走向定量分析地理学 C、

从站在地表看地表的地理学走向从地表以外看地表的地理学 D、 以上皆是 2

【单选题】关于白光润教授对现代地理学的看法,下面说法错误的是(C)。 A、

现代地理学是全球地理学 B、

现代地理学是建设、统一地理学 C、

现代地理学是圈层相互作用的地理学 D、

现代地理学是综合、高技术地理学 3

【多选题】高等教育的发展趋势体现为(ABC)。 A、

大众化 B、 中心化 C、 国际化 D、 精英化 4

【判断题】20世纪的地理学是以资源开发为目的的。(×) 5

【判断题】科学技术的发展实际上为地理学发展提供了一种可行性。(√) 1

【单选题】自然地理环境是指地球表面大气圈、岩石圈、水圈和(D)相互作用、相互渗透的区间内特殊圈层。 A、 植物圈 B、 沙土圈 C、 气候圈 D、 生物圈

2

【单选题】以下(C)不是现代地理学的研究对象。 A、 环境演变 B、 灾害防治 C、 地方志 D、

区域可持续发展 3

【多选题】被应用于地理学研究和调查的科学

概述

自然地理学研究的对象、内容、目的与意义：

1． 自然地理学的研究对象：自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然环境的区域特征、区域分异及其发生发展过程与变化规律为研究对象的 。或者说，自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然系统的区域特征与空间分布、变化规律为研究对象的。 2． 自然地理学的研究内容：

（1）人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构及其区域分布规律。 （2）人类赖以生存的地球表层自然环境的成因与变化规律。

（3）人类赖以生存的地球表层自然环境系统的运行机制（物质循环 、能量转换、信息传输）。 （4）人类与地球表层自然环境的相互作用、相互影响。

（5）地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控。

3． 自然地理学研究的目的与意义：通过对地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控，达到保护环境、合理利用环境、与环境协调共处，从而保障社会的可持续发展。 自然地理学的性质 1）、综合性：综合性是指自然地理学多学科交叉、多要素融合的特性。 2）、区域性: 区域性是地理学的本质特性, 区域特征、区域联系与区域分异规律为主要研究对象。 3）、环境性：人类生存环境是地理学研究的主要对象与内容。 4）、系统性：

超星学习通现代自然地理学章节测验答案，尔雅课后答案

1

【单选题】二十世纪地理学的发展包括(D)。 A、

从经验地理学走向实验和实证地理学 B、

从定性描述地理学走向定量分析地理学 C、

从站在地表看地表的地理学走向从地表以外看地表的地理学 D、 以上皆是 2

【单选题】关于白光润教授对现代地理学的看法,下面说法错误的是(C)。 A、

现代地理学是全球地理学 B、

现代地理学是建设、统一地理学 C、

现代地理学是圈层相互作用的地理学 D、

现代地理学是综合、高技术地理学 3

【多选题】高等教育的发展趋势体现为(ABC)。 A、

大众化 B、 中心化 C、 国际化 D、 精英化 4

【判断题】20世纪的地理学是以资源开发为目的的。(×) 5

【判断题】科学技术的发展实际上为地理学发展提供了一种可行性。(√) 1

【单选题】自然地理环境是指地球表面大气圈、岩石圈、水圈和(D)相互作用、相互渗透的区间内特殊圈层。 A、 植物圈 B、 沙土圈 C、 气候圈 D、 生物圈

2

【单选题】以下(C)不是现代地理学的研究对象。 A、 环境演变 B、 灾害防治 C、 地方志 D、

区域可持续发展 3

【多选题】被应用于地理学研究和调查的科学

2009年北京师范大学资源学院自然地理学考研试题 一、名词解释（每个5分，共30分）

1、山麓面 2、沃克环流 3、土壤质地 4、季风 5、生物地球化学循环 6、地带性 二、简述下列问题（每个10分，共60分）

1、西太平洋副热带高压的季节变化及其对我国气候的影响； 2、简述大气降水过程；

3、滑坡的形成条件与触发因素； 4、构造运动的一般特点与基本形式；

5、中国河流的主要类型及其各自显著特点； 6、什么是自然区划？说明其与类型划分的异同。 三、论述题（每个20分，共60分）

1、谈谈我国常见的气象灾害类型、基本特点和现成原因； 2、试述不同气候带的风化作用及其主要成土过程；

3、论述影响陆地生物群落区(biome)的地理因素，并举例说明这种影响。 1999年北师大自然地理

一、解释下列名称(每题5分，共30分) 1．新构造运动 2．内海 3. 大陆架 4．牛轭湖 5．生态幅度

6．土壤相对年龄

二、什么是生态系统?试举例说明生态系统的结构与功能(15分)。 三、试简述地球表层水分循环的类型与层次结构。 (15分)。 四、什么是土壤?土壤资源具有哪些的特点? (15分)。

五、什么是可持续发展?试运用人—地关系原理从资源

1 关于李吉均院士对现代地理学的看法，说法错误的是（）。 A、现代地理学是全球地理学 B、现代地理学是建设地理学 C、现代地理学是统一地理学 D、现代地理学是人文地理学 正确答案： D

2 20世纪地理学的发展不包括（）。

A、从经验的地理学走向实验和实证的地理学

B、从定性描述的地理学逐步走向定量分析的地理学 C、从区域性的地理学走向普遍性的地理学

D、从站在地表看地表的地理学走向从地表以外来看地表的地理学 正确答案： C

3分析地理学发展的趋势一般不需要分析（）。 A、社会经济发展的趋势及其对学科的要求 B、国家政策变化的趋势对学科的导向 C、学科自身的发展趋势 D、教育发展的趋势 正确答案： B

4科学技术的发展对地理学的影响之一是，分析实验技术的发展使得对地表环境的丁莲观测越来越广泛。 正确答案：×

5人类经历了一个从依赖适应自然，到修饰改造自然，最后达到相互协调的过程。这个过程在一定程度上促进了地理学学科的变化。（） 正确答案：√

科学的、技术的、哲学的地理学

1地理学发展的背景与趋势不包括（）。

A、宏观、微观分析的深化到宏观、微观的有机结合 B、分析、综合的分离到分析、综合的统一

C、人文、自然、技术的相对分离到文、理

绪论: 综合自然地理学在地科学中的地位

课时数：2课时

重点：自然地理学研究对象的基本特征 难点：自然地理学研究对象的基本特征

一、综合自然地理学的研究对象 1，地理学的研究对象：

地球表面的地理环境：天然环境和人为环境。

要注意区别：地理环境与人类环境。 经济环境和社会文化环境是经济地理学和文化地理学的研究对象。自然地理环境是自然地理学的研究对象。 2，综合自然地理学的研究对象：

综合自然地理学是一门整体研究自然地理环境结构的科学。 其研究对象是自然地理环境的整体性、分异性、结构和功能。 二、从系统论看地理学的分科 1，系统论：

系统和子系统的关系是整体和部分的关系，而整体大于部分的总和。

2，用系统论看地理学的分科 A，三分法：三个组织水平

综合地理学

综合自然地理学、综合经济地理学、综合人文地理学 部门自然地理学、部门经济地理学、部门人文地理学。

B，西方的二分法：

自然地理学、人文地理学

C，苏联的二分法：1950年后影响我国

自然地理学、经济地理学（人文内容附属其中）

D，作为一个科学体系，可以从四个方面划分地理学：

1）三分法：

自然地理学、经济地理学、人文地理学（狭义，社会文化地